Lernvideos
93 Videos · A1 bis B2
Start Lernbibliothek Lernvideos
Die Videos sind nach Niveaustufe geordnet, innerhalb einer Stufe nach Thema. Jeder kurdische Ausdruck steht dreifach im Bild: in kurdischer Schrift, in Umschrift und auf Deutsch. Nach jedem Ausdruck hält das Video kurz an, damit Sie ihn laut wiederholen können.
A1 Einstieg
72 Videos
Kursreihe: Kurdisch lernen (Sorani) 57 Videos
-
Lektion 1
Begrüßungen, Verabschiedungen & sich vorstellen
7:22 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 2
Familie, Verwandtschaft & Respektformen
6:17 Min. · 6 Kapitel
-
Lektion 3
Die Zahlen: Zählen, Ordnen & Grammatikregeln
9:35 Min. · 7 Kapitel
-
Lektion 4
Das Substantiv: Frühling und Neujahrsfest
6:26 Min. · 6 Kapitel
-
Lektion 4
Teil 2: Substantiv-Klassen, Bauern-Erzählung & Werte
7:05 Min. · 9 Kapitel
-
Lektion 4
Teil 3a: Lesetext & Plural mit -an
5:34 Min. · 6 Kapitel
-
Lektion 4
Teil 3b: Besondere Plurale, Artikel & Übungen
4:34 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 4
Teil 4a: Lesetext & Genus nach Bedeutung
5:29 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 4
Teil 4b: Männliche und weibliche Tiere, Vornamen
4:24 Min. · 6 Kapitel
-
Lektion 4
Teil 5a: Lesetext, -eke, -e und dieser/jener
7:37 Min. · 7 Kapitel
-
Lektion 4
Teil 5b: -êk, -anêk, Adjektive & Übungen
7:32 Min. · 8 Kapitel
-
Lektion 4
Teil 6a: Die Verbindungspartikel (Izafe)
4:08 Min. · 7 Kapitel
-
Lektion 4
Teil 6b: Übungen zur Verbindungspartikel
6:23 Min. · 8 Kapitel
-
Lektion 4
Teil 7a: Der Diminutiv, drei Funktionen
3:24 Min. · 7 Kapitel
-
Lektion 4
Teil 7b: Die große Diminutiv-Tabelle
5:31 Min. · 6 Kapitel
-
Lektion 5
Teil 1: Lesetext Heimat und Kawa der Schmied
3:48 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 5
Teil 2: Personalpronomen, Subjekt und Objekt
4:44 Min. · 7 Kapitel
-
Lektion 5
Teil 3: Die Vergangenheit, transitiv und intransitiv
5:00 Min. · 6 Kapitel
-
Lektion 5
Teil 4: Präsens und Imperativ
4:57 Min. · 8 Kapitel
-
Lektion 5
Teil 5: Mein, dein, sein: zwei Wege zum Besitz
4:33 Min. · 6 Kapitel
-
Lektion 5
Teil 6: Übungen zum Besitz
5:21 Min. · 6 Kapitel
-
Lektion 5
Teil 7: Das Reflexivpronomen خۆ: sich selbst und das eigene Haus
3:55 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 5
Teil 8: Das Reziprokpronomen یەک / یەکتر: einander und gegenseitig
4:16 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 5
Teil 9: Die Demonstrativpronomen ئەمە / ئەوە: dieses hier und jenes dort
4:12 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 5
Teil 10: Lesetext Besuch bei den Bauern und Wortschatz
3:48 Min. · 4 Kapitel
-
Lektion 5
Teil 11: Fragen stellen mit کێ, چی und کام
3:09 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 5
Teil 12: Die Uhrzeit (کاتژمێر)
4:02 Min. · 6 Kapitel
-
Lektion 5
Teil 13: Minuten, Sekunden und Zifferblätter
2:19 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 6
Teil 1: Der Infinitiv (چاوگ) und der Lesetext, Absatz 1
2:50 Min. · 3 Kapitel
-
Lektion 6
Teil 2: Lesetext Absatz 2 und Wortschatz in fünf Themen
2:56 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 6
Teil 3: Die goldene Regel: ن weg = Vergangenheitsstamm
2:34 Min. · 7 Kapitel
-
Lektion 6
Teil 4: Die fünf Endungen, Verben auf ەوە, die Falle und die Übung
5:38 Min. · 13 Kapitel
-
Lektion 7
Grundlagen der Verben (کردار): der Bauplan
6:36 Min. · 8 Kapitel
-
Lektion 8
Teil 1: Die Verbwurzel (ڕەگی کردار) und Verben ohne Änderung
3:04 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 8
Teil 2: Ablaut, unregelmäßige Wurzeln und wofür man die Wurzel braucht
3:35 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 9
Teil 1: Der Indikativ, die Mustersätze und das einfache Verb چوون
3:15 Min. · 4 Kapitel
-
Lektion 9
Teil 2: feste Vorsilbe, Anhang ەوە und das unregelmäßige Verb sagen
2:52 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 9
Teil 3: das Objekt mitten im Verb
2:33 Min. · 4 Kapitel
-
Lektion 9
Teil 4: zusammengesetzte Verben und alles zusammen
2:37 Min. · 4 Kapitel
-
Lektion 10
Teil 1: Der Imperativ (ڕستەی فەرمانی): Befehle und Verbote
4:00 Min. · 6 Kapitel
-
Lektion 10
Teil 2: Die Übungen auf Seite 181 und 182
2:43 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 10
Teil 3: Das Futur (داهاتوو): Zukunft ohne Futur-Wort
3:26 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 11
Teil 1: Das Präteritum (ڕابردوو): Stamm und Verben ohne Objekt
5:08 Min. · 7 Kapitel
-
Lektion 11
Teil 2: Verben mit Objekt und die Ergativität
2:59 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 11
Teil 3: zusammengesetzte Verben und Gegenwart gegen Vergangenheit
3:45 Min. · 6 Kapitel
-
Lektion 11
Teil 4: Fragen, Gebrauch und Übung
4:17 Min. · 7 Kapitel
-
Lektion 12
Teil 1: Der Durativ in der Vergangenheit (ڕابردووی بەردەوام): kommen
3:13 Min. · 7 Kapitel
-
Lektion 12
Teil 2: Der Durativ mit Objekt: sehen
4:14 Min. · 6 Kapitel
-
Lektion 12
Teil 3: Durativ bei hell und ewe: aufstehen, zurückkehren
3:27 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 12
Teil 4: Durativ bei zusammengesetzten Verben: schwimmen, saubermachen
3:46 Min. · 6 Kapitel
-
Lektion 13
Teil 1: Das Perfekt (ڕابردووی تەواو): wofür und wie gebildet
4:38 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 13
Teil 2: Verben ohne und mit Objekt
5:05 Min. · 5 Kapitel
-
Lektion 13
Teil 3: Vorsilben, ewe und zusammengesetzte Verben
4:04 Min. · 6 Kapitel
-
Lektion 14
Teil 1: Das Plusquamperfekt (ڕابردووی دوور): Gebrauch und Verben ohne Objekt
4:07 Min. · 7 Kapitel
-
Lektion 14
Teil 2: Verben mit Objekt und die drei Vergangenheiten
4:12 Min. · 7 Kapitel
-
Lektion 15
Teil 1: Das Passiv (نادیار): Grundprinzip und Gegenwart
3:47 Min. · 7 Kapitel
-
Lektion 15
Teil 2: Das Passiv in der Vergangenheit und die vier Vergangenheiten
5:04 Min. · 7 Kapitel
Satzarten und Satzbau 8 Videos
-
Der Aufforderungssatz
4:18 Min. · 8 Kapitel
-
Die Satzarten
5:11 Min. · 9 Kapitel
-
Satzbau
4:24 Min. · 9 Kapitel
-
Syntax (Satzbau)
4:54 Min. · 10 Kapitel
-
Der Fragesatz
5:09 Min. · 9 Kapitel
-
Fragepartikeln
5:21 Min. · 8 Kapitel
-
Der Ausrufesatz
4:31 Min. · 9 Kapitel
-
Die Verneinung
5:00 Min. · 10 Kapitel
Nomen, Pronomen und Wortarten 3 Videos
-
Nomen und Deklination
6:34 Min. · 8 Kapitel
-
Pronomen
6:47 Min. · 9 Kapitel
-
Zahlen
6:12 Min. · 9 Kapitel
Verben und Zeitformen 3 Videos
-
Der Indikativ
6:50 Min. · 10 Kapitel
-
Das Präsens
6:44 Min. · 9 Kapitel
-
Zustandsverben: sein und haben
5:02 Min. · 11 Kapitel
Überblick und Vergleich 1 Video
-
Deutsch und Sorani im Vergleich
5:12 Min. · 13 Kapitel
A2 Grundlagen
4 Videos
Nomen, Pronomen und Wortarten 2 Videos
-
Izafe-Konstruktion
5:54 Min. · 9 Kapitel
-
Präpositionen
4:52 Min. · 8 Kapitel
Verben und Zeitformen 2 Videos
-
Das Präteritum
6:45 Min. · 10 Kapitel
-
Der Vokalwechsel
6:17 Min. · 10 Kapitel
B1 Mittelstufe
16 Videos
Verben und Zeitformen 5 Videos
-
Das Perfekt
6:30 Min. · 10 Kapitel
-
Der Durativ
6:36 Min. · 10 Kapitel
-
Das Plusquamperfekt
6:59 Min. · 10 Kapitel
-
Das Passiv (Indikativ)
7:58 Min. · 11 Kapitel
-
Alle Zeitformen
6:16 Min. · 10 Kapitel
Konjunktiv 5 Videos
-
Der Konjunktiv
6:18 Min. · 10 Kapitel
-
Konjunktiv Präsens
4:46 Min. · 10 Kapitel
-
Konjunktiv Präteritum
5:15 Min. · 9 Kapitel
-
Konjunktiv Durativ
6:39 Min. · 11 Kapitel
-
Konjunktiv Plusquamperfekt
6:30 Min. · 10 Kapitel
Satzgefüge und Nebensätze 5 Videos
-
Konjunktionensätze
5:00 Min. · 8 Kapitel
-
Typen von Nebensätzen
4:55 Min. · 9 Kapitel
-
Relativsätze
4:46 Min. · 9 Kapitel
-
Bedingungssätze
5:06 Min. · 9 Kapitel
-
Der Konditional
5:02 Min. · 10 Kapitel
Weitere Themen 1 Video
-
Die 10 Funktionen von ـە
5:05 Min. · 13 Kapitel
B2 Vertiefung
1 Video
Satzgefüge und Nebensätze 1 Video
-
Indirekte Rede
5:09 Min. · 10 Kapitel
C1 Fortgeschritten
noch keine Videos
C2 Meisterstufe
noch keine Videos
A1 Lektion 1
Begrüßungen, Verabschiedungen & sich vorstellen
Inhalt: Begrüßung, Verabschiedung und das erste Kennenlerngespräch
Kapitel
Dialog zum Mitlesen: Helan und Daner an der Universität
- Helanڕۆژباش! من ناوم هێلانە، تۆ ناوت چییە؟Rojbaş! Min nawim Hêlane, to nawit çîye?Guten Tag! Ich heiße Helan. Wie heißt du?
- Danerڕۆژباش! من ناوم دانێرە.Rojbaş! Min nawim Danêre.Guten Tag! Ich heiße Daner.
- Helanدانێر، تۆ لە کوێیەوە هاتوویت؟Danêr, to le kwêyewe hatûyt?Daner, woher kommst du?
- Danerمن له شاری سۆرانەوه هاتووم.Min le şarî Soranewe hatûm.Ich komme aus der Stadt Soran.
- Helanبەڕاست! منیش هەر لە هەمان شارەوه هاتووم.Beřast! Minîş her le heman şarewe hatûm.Wirklich? Ich komme ebenfalls aus derselben Stadt!
- Danerزۆر دڵخۆشم بە ناسینت.Zor dillxoşim be nasînit.Ich freue mich sehr, dich kennenzulernen!
- Helanمنیش هەروەها.Minîş herweha.Ich auch! / Ganz meinerseits!
- Danerمن کوردم، ئەى تۆ؟Min Kurdim, ey to?Ich bin Kurde, und du?
- Helanبەڵێ، منیش کوردم.Bellê, minîş Kurdim.Ja, ich bin auch Kurdin!
- Danerزۆرباشە، ئێمە دواتر پێکەوه دەدوێین.Zor başe, ême dwatir pêkewe dedwêyn.Sehr gut, dann unterhalten wir uns später!
- Helanزۆرچاکە.Zor çake.Alles klar! / Sehr gut!
A1 Lektion 2
Familie, Verwandtschaft & Respektformen
Inhalt: Familienmitglieder, väterliche und mütterliche Verwandtschaft, Höflichkeitsanreden und drei Beispielsätze
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Familie und Verwandtschaft
- FamilieباوکBawkVater
- FamilieدایکDaykMutter
- FamilieبراBraBruder
- FamilieخوشکXuşkSchwester
- FamilieکوڕKuřSohn / Junge
- FamilieکچKiç / KeçTochter / Mädchen
- FamilieهاوسەرHawsarEhemann / Ehefrau (Ehepartner/in)
- FamilieباپیرBapîrGroßvater / Opa
- Familieداپیر / نەنکDapîr / NenekGroßmutter / Oma
- FamilieکوڕەزاKuřezaEnkelsohn
- FamilieکچەزاKiçezaEnkeltochter
- VäterlichمامMamOnkel (Bruder des Vaters)
- VäterlichپوورPûrTante (Schwester des Vaters)
- VäterlichئامۆزاAmôzaCousin / Cousine (väterlicherseits)
- MütterlichخاڵXallOnkel (Bruder der Mutter)
- MütterlichپوورPûrTante (Schwester der Mutter)
- MütterlichخاڵۆزاXalôzaCousin / Cousine (mütterlicherseits)
- AnredeکاکەKakeAnrede für den älteren Bruder
- AnredeدادەDadeAnrede für die ältere Schwester
- Anredeکاک …Kak …Herr … (vor dem Vornamen)
- Anrede… خان… XanFrau … (an den Vornamen angehängt)
- Satzئەمە باوکمە.Eme bawkme.Das ist mein Vater.
- Satzتۆ برات هەیە؟To brat heye?Hast du einen Bruder?
- Satzکاکە، یارمەتیم دەدەیت؟Kake, yarmetîm dedeyt?Mein lieber Bruder, hilfst du mir?
- Satzمن برام هەیەMin bram heyeIch habe einen Bruder.
- Satzمن خوشکم هەیەMin xuşkim heyeIch habe eine Schwester.
A1 Lektion 3
Die Zahlen: Zählen, Ordnen & Grammatikregeln
Inhalt: Grundzahlen bis eine Million, das Baukastensystem (Zehner vor Einer), unbestimmte Mengen, Ordinalzahlen und die goldene Singular-Regel
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Die Zahlen
- GrundzahlیەکYek1 · eins
- GrundzahlدووDu2 · zwei
- GrundzahlسێSê3 · drei
- GrundzahlچوارÇwar4 · vier
- GrundzahlپێنجPênc5 · fünf
- GrundzahlشەشŞeş6 · sechs
- GrundzahlهەفتHeft7 · sieben
- GrundzahlهەشتHeşt8 · acht
- GrundzahlنۆNo9 · neun
- GrundzahlدەDe10 · zehn
- GrundzahlیازدەYazde11 · elf
- GrundzahlدوازدەDwazde12 · zwölf
- GrundzahlسێزدەSêzde13 · dreizehn
- GrundzahlبیستBist20 · zwanzig
- GrundzahlسیSî30 · dreißig
- GrundzahlچلÇel40 · vierzig
- GrundzahlپەنجاPênca50 · fünfzig
- Undوûund
- Grundzahlبیست و یەکBîst û yek21 · einundzwanzig
- Grundzahlبیست و دووBîst û du22 · zweiundzwanzig
- Grundzahlبیست و پێنجBîst û pênc25 · fünfundzwanzig
- Grundzahlسی و یەکSî û yek31 · einunddreißig
- GrundzahlسەدSed100 · hundert
- GrundzahlهەزارHezar1.000 · tausend
- GrundzahlملیۆنMelîyon1.000.000 · eine Million
- Grundzahlسەد و دووSed û du102 · hundertzwei
- Grundzahlسەد و سی و پێنجSed û sî û pênc135 · einhundertfünfunddreißig
- Grundzahlهەزار و دوو سەد و سی و چوارHezar û du sed û sî û çwar1.234 · eintausendzweihundertvierunddreißig
- MengeدەیانDeyanzig / Dutzende
- Mengeسەتان / سەدانSetan / SedanHunderte
- MengeهەزارانHezaranTausende
- Satzمن سەتان پەرتوکم خوێندووەتەوە.Min setan pertûkim xwêndûwetewe.Ich habe Hunderte von Büchern gelesen.
- Ordinalیەکەمyekemerste
- Ordinalچوارەمçwaremvierte
- Ordinalبیستەمbîstemzwanzigste
- Ordinalسێیەمsêyemdritte
- Ordinalنۆیەمnoyemneunte
- Ordinalدەیەمdeyemzehnte
- Ordinalسییەمsîyemdreißigste
- Ordinalدووەمduwemzweite
- Ordinalیەکەمینerste (längere Form)
- Ordinalدووەمینzweite (längere Form)
- Ordinalسێیەمینdritte (längere Form)
- Ordinalچوارەمینvierte (längere Form)
- Ordinalبیستەمینzwanzigste (längere Form)
- Singularدوو پەرتوکDu partokzwei Bücher (wörtlich: zwei Buch)
- Satzمن دوو پەرتوکم هەیە.Min du partokem heye.Ich habe zwei Bücher.
- Singularسێ منداڵSê mindaldrei Kinder (wörtlich: drei Kind)
- Satzمنداڵەکە هەفت ساڵە.Mindalekê heft salê.Das Kind ist sieben Jahre alt.
- Satzمن بیست خوێندکارم هەیە.Min bîst xwêndikarem heye.Ich habe zwanzig Schüler.
- Singularیەک سێوYek sêwein Apfel
- Singularدە سێوDe sêwzehn Äpfel
- Singularسەتان سێوSetan sêwHunderte Äpfel
A1 Lektion 4
Das Substantiv: Frühling und Neujahrsfest
Inhalt: Lesetext über Frühlingsanfang und Newroz, Nomen aus dem Text, kein grammatisches Geschlecht und keine Artikelwörter, bestimmt mit ـەکە, und ein Quiz in zwei Richtungen
Kapitel
Lesetext und Wörter zum Mitlesen: Frühling und Neujahrsfest
- Abschnitt 1سەرەتای بەهار بوو،Es war Frühlingsanfang,
- Abschnitt 1تازە گوڵ و لالەی ئەو دەشت پشکۆیان کردبوو،und die frischen Blumen und Tulpen jener Wiese hatten ihre Blüten geöffnet
- Abschnitt 1بەدەم شنەبای فێنکەوە پێدەکەنین.und lächelten der kühlen Frühlingsbrise entgegen.
- Abschnitt 1نێرگز و بەیبوون و شلێر ئەو ناوەیان ڕازاندبوویەوە.Narzissen, Kamillen und Kaiserkronen hatten die Gegend geschmückt.
- Abschnitt 1بەرخ و کاریلە بۆنی بەهاریان دەکرد،Lämmer und Zicklein schnupperten den Duft des Frühlings.
- Abschnitt 1کاسپەی کەو لە ترۆپک و دامێنی باڵەکاندا دەنگی دەدایەوە،Der Ruf des Rebhuhns hallte von Gipfeln und Hängen wider,
- Abschnitt 1هەتاوی نەورۆز لە لوتکەی چیا بڵندەکەی ئەو بەر گوندەکەمان هەڵات.Die Sonne von Newroz ging auf dem Gipfel des hohen Berges jenseits unseres Dorfes auf
- Abschnitt 1تیشکی زێوینی بەسەر بەفری لاپاڵی چیاکاندا، بەسەر لالەزار و گوڵزاری ئەو ناودا پەخشکرد.und strahlte silberhell über den schmelzenden Schnee und die blühenden Wiesen.
- Abschnitt 2کوڕ و کچ، لاو و پیری گوندی تێکڕا، خۆیان بۆ سەیرانی نەورۆز ئامادەکردبوو،Jungen und Mädchen, Jung und Alt des Dorfes hatten sich für den Newroz-Ausflug vorbereitet.
- Abschnitt 2دەستە و کۆمەڵ پێکەوە بەرەو سەیرانگای ناوچەکە دەچوون.In Gruppen zogen sie gemeinsam zum Ausflugsort der Gegend.
- Abschnitt 2خەڵکی گوندەکانی دەوروبەریش ڕوویان لەو سەیرانگایە کرد،Auch die Menschen der umliegenden Dörfer strömten herbei;
- Abschnitt 2لەوێ هەموو بە یەک دڵ گۆرانی و ستران و سرودیان بۆ ئەو جەژنە نەتەوەییە دەچڕاند.alle sangen aus vollem Herzen Lieder und Hymnen für dieses nationale Fest.
- Abschnitt 3من و ڕزگاری برادەریشم ڕوومان لەوێ کرد،Mein Freund Rizgar und ich gingen ebenfalls dorthin.
- Abschnitt 3شایی و گۆڤەند دەستی پێکرد.Tanz und Reigentanz begannen:
- Abschnitt 3سێپێیی و شێخانی و سوسکەیی،traditionelle Schrittfolgen wie Sêpêyî, Şêxanî und Suskeyî.
- Abschnitt 3سەماوەر لە هەموو لایەک جۆشدرا و چا خورایەوە.Überall brodelten die Samoware, und es wurde Tee getrunken.
- Abschnitt 3دیسان کوڕ و کچی گوند دەستیان تێکگرتن و زەماوەند و هەڵپەڕکێ دەستی پێکردەوە.Junge Männer und Frauen reichten sich die Hände zum traditionellen Tanz (Helperkê).
- Abschnitt 3ئێوارێ هەموو بە دڵێکی پڕ لە خۆشی و شادی، بە ئازادی و تەنیایی بەرەو گوندی خۆیان گەڕانەوە،Am Abend kehrten alle mit freudigem Herzen in ihre Dörfer zurück,
- Abschnitt 3پاش ئەوەی چاویان بە جوانی بەهار گەشایەوە.verzaubert von der Schönheit des Frühlings.
- WortschatzبەهارBeharFrühling
- WortschatzگوڵGullBlume
- WortschatzلالەLaleTulpe
- WortschatzنێرگزNergezNarzisse
- WortschatzچیاÇîyaBerg, Gebirge
- WortschatzدەشتDeştEbene, Wiese
- WortschatzبەرخBerxLamm
- WortschatzکاریلەKarîleZicklein
- WortschatzشنەباŞnebaleichte Brise
- WortschatzهەتاوHetawSonne, Sonnenschein
- WortschatzبەفرBefrSchnee
- WortschatzنەورۆزNewrozkurdisches Neujahrsfest, 21. März
- WortschatzسەیرانSeyranPicknick, Frühlingsausflug
- WortschatzچاÇaTee
- WortschatzهەڵپەڕکێHellperrkêkurdischer Reigentanz
- WortschatzگۆڤەندGovendReigentanz, Tanzkreis
- WortschatzدۆڵDollTal
- WortschatzسێوSêwApfel
- WortschatzپیاوPîyawMann
- WortschatzژنJinFrau
A1 Lektion 4
Teil 2: Substantiv-Klassen, Bauern-Erzählung & Werte
Inhalt: Konkreta, Eigennamen, Abstrakta mit den Nachsilben ی und یەتی, Gattungsnamen, Kollektiva und Stoffe, der Lesetext „Ein Bauer erzählt“, Wörter für Natur, Hirten und Milchprodukte und Werte im Satz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 4, Teil 2
- GrußڕۆژباشRojbaşGuten Tag!
- KonkretumماڵMallHaus
- KonkretumشێرŞêrLöwe
- KonkretumهۆڵHollSaal
- EigennameهەولێرHewlêrErbil
- EigennameکوردستانKurdistanKurdistan
- AbstraktumشەرمŞermScham
- AbstraktumهێزHêzKraft
- AbstraktumمنداڵیMindalîKindheit
- AbstraktumگەورەیەتیGewreyatîGröße, Erhabenheit
- GattungsnameسەگSegHund
- GattungsnameوڵاتWillatLand
- KollektivumخێزانXêzanFamilie
- KollektivumمێگەلMêgelViehherde
- KollektivumلەشکرLeşkirArmee, Heer
- WortئاوAwWasser
- WortشیرŞîrMilch
- WortڕووناکیRûnakîLicht
- Lesetextوەرزێرێک گێڕایەوە:Ein Bauer erzählte:
- Lesetextڕۆژەکە زۆر سارد بوو، ڕەشەهەور سەرتاپا ئاسمانی ناوچەکەی داپۆشیبوو،Der Tag war sehr kalt, und eine dunkle Wolke hatte den Himmel der Region ganz bedeckt.
- Lesetextزەوی گەلەک تینوو بوو، ئارەزووی بارانی دەکرد.Die Erde war sehr durstig und sehnte sich nach Regen.
- Lesetextلە ناکاو کردی بە هەورەبروسکە و لێزمەی باران.Plötzlich begann es mit Blitz und Platzregen.
- Lesetextوەرزێر و شڤان و گاوان کەوتنە خۆشی و شادی،Die Bauern, Hirten und Viehhüter freuten sich sehr.
- Lesetextچونکوو کاتێک بەفر و باران زۆر بوو، کانی دەردەبن، ئاوی چەم و ڕووبار زۆر دەبێت،Denn wenn es reichlich Schnee und Regen gibt, sprudeln die Quellen, das Wasser der Bäche und Flüsse schwillt an
- Lesetextلە بەهاردا جوانی هەموو لایەک سروشت دەگرێتەوە،und im Frühling erstrahlt die Natur in voller Pracht.
- Lesetextخەم و پەژارە لە دڵ نامێنێت، هێز و وزە دەکەوێتە گیانی زیندەوەر و جانەوەران.Sorgen und Kummer schwinden aus den Herzen, und neue Kraft und Lebensenergie durchströmen alle Lebewesen und Tiere.
- Lesetextلەم وەرزەدا بەرهەمی ئاژەڵان زۆر دەبێت، وەکو: ماست، پەنیر، فرۆ، لۆڕ، سەرتوو و نڤیشک.In dieser Jahreszeit gibt es eine reiche Fülle an tierischen Erzeugnissen, wie: Joghurt, Käse, Kolostralmilch, Molkenquark, Rahm und Butter.
- NaturڕەشەهەورReşehewrdunkle Wolke
- NaturهەورەبروسکەHewrebrûskeBlitz
- NaturکانیKanîQuelle
- NaturچەمÇemBach
- NaturڕووبارRûbarFluss
- BerufشڤانŞivanSchäfer, Schafhirt
- BerufگاوانGawanRinderhirt
- MilchproduktماستMastJoghurt
- MilchproduktپەنیرPenîrKäse
- MilchproduktفرۆFroBiestmilch, Kolostrum
- MilchproduktلۆڕLorMolkenquark, Frischkäse
- MilchproduktسەرتووSertûRahm
- Milchproduktنڤیشک / کەرەNivîşk / Kerefrische Butter
- WertمرۆڤایەتیMirovayetîMenschlichkeit
- Satzمرۆڤایەتی ئەو پەیامە گرنگەیە، کە کورد هەمیشە دەیگەیەنێت.Mirovayetî ew peyame gringeye, ke Kurd hemîşe deygeyenêt.Menschlichkeit ist die wichtige Botschaft, die die Kurden stets vermitteln.
- WertبرایەتیBrayetîBrüderlichkeit, Verbundenheit
- Satzبرایەتی بەهایەکی گرنگە بۆ کۆکردنەوەی خەڵک.Brayetî behayekî gringe bo kokirdinewey xellk.Brüderlichkeit ist ein wichtiger Wert, um Menschen zusammenzubringen.
- WertجەنگCengKrieg
- Satzهەمیشە جەنگ تەنها خوێن و ماڵوێرانی دەهێنێت.Hemîşe ceng tenha xwên û mallwêranî dehênêt.Krieg bringt immer nur Blut und Zerstörung.
- WertئاشتیAştîFrieden
- Satzئاشتی هاوپێوانی مرۆڤایەتییە.Aştî hawpêwanî mirovayetîye.Frieden ist die Grundlage der Menschlichkeit.
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 4
Teil 3a: Lesetext & Plural mit -an
Inhalt: Numerus: der Lesetext „Bildung und Dorfleben“ und die vier Regeln für den Plural mit ـان (nach Konsonant, nach Vokal mit ی, nach langem û mit و, kurzes e fällt weg), mit Übung und Mitmachfrage
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 4, Teil 3a
- GrußڕۆژباشRojbaşGuten Tag!
- Lesetextلە سەردەمی ئێستادا کوڕان و کچان ڕوو له خوێندنگاکان دەکەن.In der heutigen Zeit besuchen Jungen und Mädchen die Schulen.
- Lesetextژنان و پیاوان خوێندەوارن،Frauen und Männer sind gebildet,
- Lesetextمرۆڤی خوێندەوار پتر ڕاژەی وڵات دەکات.und ein gebildeter Mensch dient dem Land mehr.
- Lesetextجووتیارانی کورد، ئەگەر خوێندەوار بوونایه، بەرهەمیان پتر دەبوو.Wenn die kurdischen Bauern gebildet wären, könnten sie noch mehr produzieren.
- Lesetextجووتیاران دارهەرمێ و دارسێو دەچێنن، داربەڕووان ناچێنن.Die Bauern pflanzen Birnbäume und Apfelbäume, aber keine Eichen.
- Lesetextله چیاکاندا بزن و نێرییان ڕاو دەکەن.In den Bergen jagen sie Ziegen und Böcke.
- Lesetextماسیی دەریایان گەورەن، داری چیایان بڵندن.Die Fische der Meere sind groß, und die Bäume der Berge sind hoch.
- Lesetextئێمە لەم دەڤەرەدا بەشادیی دەژەین.Wir leben in dieser Region mit großer Freude.
- Lesetextگوندەکانی ئەم دەڤەرە گەلێک خۆشن.Die Dörfer dieser Region sind wunderschön.
- Lesetextبەڵام له زستاندا ساردە.Aber im Winter ist es kalt.
- Lesetextبۆیه پێویسته خوێندکارانی ئەوێ پەنجەران دابخەن و دەرگایان پێوەبدەن، تا سەرمایان نەبێت.Deshalb müssen die Schüler dort die Fenster und Türen schließen, damit sie nicht frieren.
- Lesetextئاوی کانییانی ئەم دەڤەرە لە هاویندا تەزی و ساردن.Das Quellwasser dieser Region ist im Sommer frisch und kühl.
- Lesetextڕەزەکان پڕن له میوە.Die Weinberge und Obstgärten sind voller Früchte.
- Lesetextخەڵکی ئەم گوندانه مەڕ و پەز و گاگەل بەخێو دەکەن.Die Menschen dieser Dörfer halten Schafe, Ziegen und Rinderherden.
- Lesetextکوڕی ئەم دەڤەرە بۆ وڵاتی خۆیان دڵسۆزن.Die Jugend dieser Region ist heimatverbunden und liebt ihr Land.
- SingularکوڕKuřJunge
- PluralکوڕانKuřanJungen
- SingularکچKiçMädchen
- PluralکچانKiçanMädchen (Plural)
- SingularژنJinFrau
- PluralژنانJinanFrauen
- SingularپیاوPîyawMann
- PluralپیاوانPîyawanMänner
- SingularمامۆستاMamostaLehrer
- PluralمامۆستایانMamostayanLehrer (Plural)
- SingularماسیMasîFisch
- PluralماسییانMasîyanFische
- SingularهەرمێHermêBirne
- PluralهەرمێیانHermêyanBirnen
- SingularداربەڕووDarbeřûEiche
- PluralداربەڕووانDarbeřûwanEichen
- SingularمازووMazûGallapfel
- PluralمازووانMazûwanGalläpfel
- SingularپەنجەرەPencereFenster
- PluralپەنجەرانPenceranFenster (Plural)
- SingularسەربازگەSerbazgeKaserne
- PluralسەربازگانSerbazganKasernen
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 4
Teil 3b: Besondere Plurale, Artikel & Übungen
Inhalt: Besondere Plurale mit ـها und گەل, der bestimmte Plural ـەکان, die Artikel ـەکە und ـێک, ئەم … ـە und ئەو … ـە, Wörter nur im Singular oder nur im Plural und die Übungen 1 und 2 aus dem Lehrbuch
Kapitel
Wörter zum Mitlesen: Lektion 4, Teil 3b
- GrußڕۆژباشRojbaşGuten Tag!
- SingularکوڕKuřJunge
- PluralکوڕانKuřanJungen
- SingularمامۆستاMamostaLehrer
- PluralمامۆستایانMamostayanLehrer (Plural)
- SingularساڵSalJahr
- PluralساڵەهاSalehajahrelang
- SingularجارCarMal
- PluralجارەهاCarehaetliche Male
- SingularگاGaRind
- PluralگاگەلGagelRinderherde
- SingularسەگSegHund
- PluralسەگگەلSeggelHundeansammlung
- SingularپەرتووکPertûkBuch
- PluralپەرتووکەکانPertûkekandie Bücher
- SingularچیاÇîyaBerg
- PluralچیاکانÇîyakandie Berge
- WortماڵەکەMallekedas Haus
- WortپەرتووکێکPertûkêkein Buch
- Wortئەم ماڵەEm malledieses Haus
- Wortئەو ماڵەEw mallejenes Haus
- WortمیوەMîweObst
- WortپاتاڵPatallVieh
- WortسەرماSermaKälte
- WortباوەڕBaweřGlaube, Vertrauen
- Wortدایک و باوکDayk û bawkEltern
- WortخەڵکXellkLeute, Menschen
- WortپشووPişûFerien, Urlaubstage
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 4
Teil 4a: Lesetext & Genus nach Bedeutung
Inhalt: Genus: Das Sorani hat kein grammatisches Geschlecht. Lesetext über die Nutztiere in Kurdistan und die Einteilung nach Bedeutung in männlich, weiblich, für beide und Dinge, mit Mitmachfrage
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 4, Teil 4a
- GrußڕۆژباشRojbaşGuten Tag!
- Lesetextله کوردستاندا سامانی ئاژەڵییەکان، هاوشان لەگەڵ سامانی کشتوکاڵ و چاندندا، بنەمای ئابووری وڵات پێکدەهێنن.In Kurdistan bilden die Tierbestände zusammen mit Ackerbau und Landwirtschaft das Fundament der Wirtschaft.
- Lesetextدوو جۆره سامانی ئاژەڵی هەیە:Es gibt zwei Arten von Tieren:
- Lesetextیەکیان ئەو ئاژەڵانەن، که مرۆڤ بەخێویان دەکات و سودیان لێوەردەگرێت،Die erste umfasst Nutztiere, die von Menschen gehalten werden und ihnen Nutzen bringen:
- Lesetextمەڕ، بزن، پەز، بەرخ، گا، چێڵ، ئەسپ، مایین، هێستر،Schafe, Ziegen, Kleinvieh, Lämmer, Rinder, Kühe, Pferde, Stuten, Maultiere
- Lesetextهەروەها پەلەوەری وە ک مریشک، کەڵەشێر و مراوی و گەلێکی دیکە.sowie Geflügel wie Hühner, Hähne, Enten und viele andere.
- Lesetextشوان و گاوان بەشێک لەو ئاژەڵانه بەخێو دەکەن.Schafhirten und Rinderhirten halten einen Teil dieser Tiere.
- Lesetextمام پیرۆت و خاڵه سیامەند شوانی گوندی ئێمەن.Onkel Pirot und Oheim Siamand sind die Hirten unseres Dorfes.
- Lesetextنازدار دایکی پروشه بێرییە.Nazdar, die Mutter von Prushe, ist Melkerin.
- männlichپیاوPîyawMann
- männlichکوڕKuřSohn
- männlichباوکBawkVater
- männlichمامMamOnkel
- männlichشوانŞwanSchafhirte
- männlichسەربازSerbazSoldat
- männlichنانەواNanewaBäcker
- männlichکەڵەشێرKelleşêrHahn
- männlichبەرانBeranWidder
- männlichنێریNêrîZiegenbock
- weiblichدایکDaykMutter
- weiblichکچKiçTochter/Mädchen
- weiblichخوشکXuşkSchwester
- weiblichبووکBûkBraut
- weiblichمایینMayînStute
- weiblichچێڵÇêllKuh
- weiblichمانگاMangaKuh
- weiblichمریشکMirîşkHuhn
- weiblichبێریBêrîMelkerin
- weiblichمامانMamanHebamme
- weiblichدایەنDayenErzieherin/Amme
- für beideمامۆستاMamostaLehrer oder Lehrerin
- für beideخوێندکارXwêndkarSchüler oder Schülerin
- für beideمرۆڤMrovder Mensch
- für beideفەرمانبەرFermanberAngestellter/Angestellte
- für beideگورگGurgWolf allgemein
- für beideبزنBizinZiege allgemein
- DingeدارDarBaum
- DingeبەردBerdStein
- DingeچیاÇîyaBerg
- DingeگردGirdHügel
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 4
Teil 4b: Männliche und weibliche Tiere, Vornamen
Inhalt: Lesetext über die Wildtiere in Kurdistan, männliche und weibliche Tiere mit eigenen Wörtern und mit den Zusatzwörtern نێر und مێ, kurdische Vornamen und das Wort بێری, mit Mitmachfrage
Kapitel
Wörter zum Mitlesen: Lektion 4, Teil 4b
- GrußڕۆژباشRojbaşGuten Tag!
- Lesetextجۆری دووەم، ئاژەڵەکانی کێویین:Die zweite Kategorie sind die Wildtiere:
- Lesetextوەک: بزنه کێوی، ئاسک، مامز و ورچ، ڕێوی، گورگ، یەکانە و ماڵۆس، پەزکێفی و کەو و گەلێکی دیکە.Wildziegen, Hirsche, Gazellen, Bären, Füchse, Wölfe, Keiler und Wildsauen, Wildschafe, Steinhühner und viele andere.
- Lesetextپێویسته سامانی ئاژەڵییەکان بایەخی پێبدرێ، چونکوو گەشەکردنی ئەو سامانە مایەی بەرەووپێشچوونی باری ئابوەری وڵاته.Dem Tierbestand muss Beachtung geschenkt werden, denn sein Wachstum ist eine Quelle des Fortschritts der wirtschaftlichen Lage des Landes.
- ZusatzwortنێرNêrmännlich
- ZusatzwortمێMêweiblich
- männlichئەسپEspHengst
- weiblichمایینMayînStute
- männlichگاGaStier
- männlichنێرەگاNêregaStier
- weiblichمانگاMangaKuh
- weiblichچێڵÇêllKuh
- männlichبەرانBeranWidder
- weiblichشەکەمینŞekemînMutterschaf
- weiblichمێیەMêyeMutterschaf
- männlichکەڵەشێرKelleşêrHahn
- weiblichمریشکMirîşkHenne
- männlichگۆڵGollRüde
- weiblichدێڵDêllHündin
- männlichیەکانەYekaneKeiler/Eber
- weiblichماڵۆسMallosBache/Sau
- männlichنێرەکەرNêrekerEselhengst
- weiblichماکەرMakerEselstute
- männlichکەلەنێرKelenêrTruthahn
- weiblichکەلەمێKelemêTruthenne
- männlichگۆڵەگورگGollegurgWolf
- weiblichدێڵەگورگDêllegurgWölfin
- männlichهەنگەبۆڵەHengebolleDrohne
- weiblichشاهەنگŞahengKönigin
- FrauennameنازدارNazdar
- FrauennameشیرینŞîrîn
- FrauennameهێرۆHero
- FrauennameپەروینPerwîn
- MännernameشێرکۆŞêrko
- MännernameلەزگینLezgîn
- MännernameپیرۆتPîrot
- MännernameسیامەندSiyamend
- WortبێریBêrîMelkerin
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 4
Teil 5a: Lesetext, -eke, -e und dieser/jener
Inhalt: Bestimmtheit: der Lesetext „Im Obstgarten an der Quelle“, der bestimmte Artikel ـەکە mit seinen Lautregeln, ـەکان zur Erinnerung, die kurze Endung ـە und die Klammer ئەم … ـە / ئەو … ـە, mit Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 4, Teil 5a
- GrußڕۆژباشRojbaşGuten Tag!
- Lesetextدارەکە زۆر بڵند بوو، کەس ڕێگای پێنەداین، بچینە سەر دارەکە.Der Baum war sehr hoch, und niemand ließ uns hinaufsteigen.
- Lesetextباخەوانەکە خۆی هەنارە شیرینەکەی بۆمان لێکردەوە،Der Gärtner pflückte uns selbst den süßen Granatapfel,
- Lesetextهەروەها له دارهەرمێکە و له هەڵوژەکە هەندێکی بۆ ڕنیینەوە.und ebenso pflückte er etwas vom Birnbaum und Pflaumenbaum.
- Lesetextمیوەکانمان برد و چووینە سەر کانییەکە،Wir nahmen unsere Früchte mit und gingen zur Quelle.
- Lesetextلەوێ دانیشتین و دەستمان به میوه خواردن کرد.Dort setzten wir uns nieder und begannen, das Obst zu essen.
- Lesetextئاوی کانییەکە گەلێک سارد بوو،Das Wasser der Quelle war sehr kalt,
- Lesetextتەنانەت بادییە دۆکەی لەناو ئاوەکە دانرابوو سارد و تەزیبوو.selbst der Buttermilchkrug, der im Wasser stand, war kalt und eiskalt.
- Lesetextجووتیاری برای باخەوانەکە لەژێر داربەڕووەکەدا بەرانبەر چیاکە پاڵکەوتبوو و تەماشای ئێمەی دەکرد.Der Bauer, der Bruder des Gärtners, lag unter der Eiche gegenüber dem Berg und schaute uns zu.
- Lesetextلەپڕ مارێکمان لێدەرکەوت،Plötzlich tauchte eine Schlange vor uns auf!
- Lesetextویستمان بیکوژین، مارەکە بۆی دەرچوو و خۆی لەدەستمان ڕزگار کرد.Wir wollten sie töten, doch die Schlange entkam und rettete sich.
- WortمارێکMarêkeine Schlange
- WortمارەکەMarekedie Schlange
- WortدارDarBaum
- FormدارەکەDarekeder Baum
- WortباخەوانBaxewanGärtner
- FormباخەوانەکەBaxewanekeder Gärtner
- WortپیاوPîyawMann
- FormپیاوەکەPîyawekeder Mann
- WortگوڵGullBlume
- FormگوڵەکەGullekedie Blume
- WortچیاÇîyaBerg
- FormچیاکەÇîyakeder Berg
- FormچیایەکەÇîyayekeder Berg
- WortکانیKanîQuelle
- FormکانییەکەKanîyekedie Quelle
- WortماسیMasîFisch
- FormماسییەکەMasîyekeder Fisch
- WortخانووXanûHaus
- FormخانووەکەXanûwekedas Haus
- WortداربەڕووDarbeřûEiche
- FormداربەڕووەکەDarbeřûwekedie Eiche
- WortهەڵوژەHellûjePflaume
- FormهەڵوژەکەHellûjekedie Pflaume
- WortمنداڵMindallKind
- FormمنداڵەکانMindallekandie Kinder
- WortماڵMallHaus
- FormماڵەکانMallekandie Häuser
- WortدڵDillHerz
- FormدڵەDilledas Herz
- WortچراÇiraLampe, (die) Lampe
- WortهەڵۆHelloAdler, (der) Adler
- WortکەڵاKellaFestung, Burg
- FormکەڵایەKellayedie Festung
- WortڕێویŘêwîFuchs
- FormڕێوییەŘêwîyeder Fuchs
- WortجووCûJude
- FormجووەCûweder Jude
- Wortئەم پیاوەEm pîyawedieser Mann
- Wortئەو ژنەEw jineDiese / jene Frau
- ÜbungپەرتووکەکەPertûkekedas Buch
- ÜbungژنەکەJinekedie Frau
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 4
Teil 5b: -êk, -anêk, Adjektive & Übungen
Inhalt: Unbestimmtheit: ـێک nach Konsonant und Vokal, die Alltagsform ـێ, ـانێک für einige, Adjektive mit ـێکی und ـەکە am Adjektiv, Eigennamen und die Übungen von Seite 92 und 97
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 4, Teil 5b
- GrußڕۆژباشRojbaşGuten Tag!
- WortدارDarBaum
- FormدارەکەDarekeder Baum
- WortپیاوPîyawMann
- FormپیاوێکPîyawêkein Mann
- FormدارێکDarêkein Baum
- WortکچKiçMädchen
- FormکچێکKiçêkein Mädchen
- WortوڵاتWellatLand
- FormوڵاتێکWellatêkein Land
- WortچیاÇîyaBerg
- FormچیایەکÇîyayekein Berg
- WortماسیMasîFisch
- FormماسییەکMasîyekein Fisch
- WortخانووXanûHaus
- FormخانوویەکXanûyekein Haus
- WortپیاڵەPîyalleTeeglas
- FormپیاڵەیەکPîyalleyekein Teeglas
- WortکانیKanîQuelle
- FormکانییەکKanîyekeine Quelle
- WortدەریایەکDeryayekein Meer
- WortدەریایێDeryayêein Meer (Alltagsform)
- WortکەسKesPerson
- FormکەسانێکKesanêkeinige Personen, manche Leute
- WortڕۆژŘojTag
- Formڕۆژانێک / ڕۆژانیکŘojanêk / Řojanîkeinige Tage
- Lesetextکەسانێک بەرهەمی نوێیان کڕی.Einige Leute kauften neue Erzeugnisse.
- Wortپیاوێکی جوانPîyawêkî cwanein schöner Mann
- Wortخانوییەێکی گەورەXanwyekî gewreein großes Haus
- WortهەنارHenarGranatapfel
- WortشیرینŞîrînsüß
- Formهەنارە شیرینەکەHenare şîrînekeder süße Granatapfel
- WortباخەوانBaxewanGärtner
- WortباشBaşgut
- Formباخەوانە باشەکەBaxewane başekeder gute Gärtner
- Wortپیاوە جوانەکەPîyawe cwanekeder schöne Mann
- Wortخانووە گەورەکەXanûwe gewrekedas große Haus
- WortشێرکۆŞêrkoEigenname
- WortنازدارNazdarEigenname
- ÜbungپەرتووکەکەPertûkekedas Buch
- ÜbungپەرتووکێکPertûkêkein Buch
- ÜbungخانووەکەXanûwekedas Haus
- ÜbungژنەکەJinekedie Frau
- ÜbungژنێکJinêkeine Frau
- Übungکوڕەکە لە باخچەدا یاری دەکات.Kuřeke le baxçeda yarî dekat.Der Junge spielt im Garten.
- Übungژنێک دێتە ژوورەوە.Jinêk dête jûrewe.Eine Frau kommt ins Zimmer.
- Übungمنداڵەکان نان دەخۆن.Mindallekan nan dexon.Die Kinder essen Brot.
- Übungدارێک لە دارستاندا دەڕوێت.Darêk le darstanda deřwêt.Ein Baum wächst im Wald.
- ÜbungپیاوەPîyaweder Mann
- ÜbungگوڵێکGullêkeine Blume
- Übungپیاوێک لە بەردەم دەرگاکە وەستاوە.Pîyawêk le berdem dergake westawe.Ein Mann steht vor der Tür.
- Übungژنەکە گوڵێکی جوانی هەیە.Jineke gullêkî cwanî heye.Die Frau hat eine schöne Blume.
- Übungپەرتووکە گەورەکە لەسەر مێزەکەیە.Pertûke gewreke leser mêzekeye.Das große Buch liegt auf dem Tisch.
- ÜbungماسییەکەMasîyekeder Fisch
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 4
Teil 6a: Die Verbindungspartikel (Izafe)
Inhalt: دانەپاڵ (Danapal, Izafe): wozu die Verbindungspartikel dient, ـی nach Konsonant, der Gleitlaut nach Vokal, mit bestimmt, unbestimmt und Plural, Adjektive, Ketten und die zwei Endungen ـی und ـە (Lehrbuch Seite 101 und 102)
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 4, Teil 6a
- GrußڕۆژباشRojbaşGuten Tag!
- WortدانەپاڵDanepallVerbindungspartikel, Izafe
- Wortپەرتووکی منداڵPertûkî mindalldas Buch des Kindes
- Wortجلوبەرگی گەرمCilûbergî germwarme Kleidung
- Wortڕەنگی ئاسمانŘengî asmandie Farbe des Himmels
- WortسەرSerKopf
- FormسەریSerîder Kopf von …
- Wortسەری پیاوSerî pîyawder Kopf des Mannes
- WortدەستDestHand
- FormدەستیDestîdie Hand von …
- WortدڵDillHerz
- FormدڵیDillîdas Herz von …
- WortمانگاMangaKuh / im Buch: Mond
- FormمانگایMangaydie Kuh von … / der Mond von …
- WortبڕۆBiřoGehen / Gehe
- FormبڕۆیBiřoydas Gehen von …
- WortخانووXanûHaus
- FormخانوویXanûwîdas Haus von …
- WortڕێŘêWeg
- FormڕێیŘêyder Weg von …
- WortمیوەMîweFrucht
- FormمیوەیMîweydie Frucht von …
- Wortخانووی مامۆستاXanûwî mamostadas Haus des Lehrers
- Wortڕێی ماڵŘêy mallder Weg des Hauses, nach Hause
- Wortپەرتووکی منداڵەکەPertûkî mindallekedas Buch des Kindes (bestimmt)
- Wortپەرتووکی منداڵێکPertûkî mindallêkein Buch eines Kindes
- Wortپەرتووکانی منداڵانPertûkanî mindallandie Bücher der Kinder
- Wortپیاوی گەورەPîyawî gewreder große Mann
- Wortپەرتووکی پیاوی زیرەکPertûkî pîyawî zîrekdas Buch des klugen Mannes
- Wortکچە گەورەKiçe gewredas große Mädchen
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 4
Teil 6b: Übungen zur Verbindungspartikel
Inhalt: Alle sechs Übungen der Seiten 103 und 104 mit Lösungen: Endung ergänzen, Verbindungen bilden, richtig oder falsch, übersetzen, Fehler finden und eigene Sätze
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 4, Teil 6b
- GrußڕۆژباشRojbaşGuten Tag!
- Übungپەرتووکی مامۆستاPertûkî mamostadas Buch des Lehrers
- Übungڕەنگی ئاسمانŘengî asmandie Farbe des Himmels
- Übungجلوبەرگی گەرمCilûbergî germwarme Kleidung
- Übungخانووی منداڵەکانXanûwî mindallekandas Haus der Kinder
- Übungدڵی پیاوDillî pîyawdas Herz des Mannes
- Übungچرای ژوورÇiray jûrdie Lampe des Zimmers
- Übungماڵی دایکMallî daykdas Haus der Mutter
- Übungگوڵی باخچەGullî baxçedie Blume des Gartens
- Übungخوێندنگای منداڵXwêndingay mindalldie Schule des Kindes
- Übungمنداڵی خوێندنگاMindallî xwêndingadas Schulkind
- Übungڕێی گوندŘêy gundder Weg des Dorfes
- Übungکچە گەورەKiçe gewreDas große Mädchen
- Übungپەرتووکی منداڵPertûkî mindallDas Buch des Kindes
- Übungمامۆستای گوندMamostay gundDer Lehrer des Dorfes
- Übungدەستی پیاوDestî pîyawDie Hand des Mannes
- Übungچرای ئاسمانÇiray asmanDas Licht des Himmels
- Übungمانگی شەوMangî şewder Mond der Nacht
- Übungڕەنگی دارŘengî dardie Farbe des Baumes
- Übungئۆتۆمۆبێلی مامۆستاOtomobîlî mamostadas Auto des Lehrers
- Übungپێی منداڵPêy mindallder Fuß des Kindes
- Übungدەنگی ژنDengî jindie Stimme der Frau
- Übungپەرتووکە گەورەکەPertûke gewrekedas große Buch
- Übungپەرتووکێکی گەورەPertûkêkî gewreein großes Buch
- Übungخانووی منداڵXanûwî mindalldas Haus des Kindes
- Übungچرای ئاهەنگÇiray ahengdas Licht des Festes
- Lesetextپەرتووکی منداڵەکان نوێ بوو.Das Buch der Kinder war neu.
- Lesetextخانووی مامۆستاکە گەورەیە.Das Haus des Lehrers ist groß.
- Lesetextدەنگی ئەم کچە زۆر خۆشە.Die Stimme dieses Mädchens ist sehr schön.
- Lesetextڕەنگی ئۆتۆمۆبێلەکە سوورە.Die Farbe des Autos ist rot.
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 4
Teil 7a: Der Diminutiv, drei Funktionen
Inhalt: Verkleinerung und Koseformen (Lehrbuch Seite 105 und 106): reine Verkleinerung wie باخ ➔ باخچە, Verniedlichung wie منداڵ ➔ منداڵۆچکە und کوڕ ➔ کوڕک, Abwertung wie بزن ➔ بزنۆکە, dazu der Lerntipp: Die Endungen sind idiomatisch
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 4, Teil 7a
- GrußڕۆژباشRojbaşGuten Tag!
- WortباخBaxGarten
- FormباخچەBaxçeGärtchen, Ziergarten
- WortچنگÇingHand, Handvoll
- FormچنگۆڵەÇingolleHändchen, Pfötchen
- WortدەریاDeryaMeer
- FormدەریاچەDeryaçeSee (wörtlich: kleines Meer)
- WortمنداڵMindallKind
- FormمنداڵۆچکەMindalloçkeKindlein, Baby
- WortکوڕKuřJunge, Sohn
- FormکوڕکKuřkkleiner Junge
- FormکوڕکەKuřkeBübchen
- WortکچKiçMädchen, Tochter
- FormکچکKiçkkleines Mädchen
- FormکچکەKiçkeTöchterchen
- WortگۆزەGozeKrug
- FormگۆزەڵەGozelleKrüglein, Schönheit
- WortبزنBizinZiege
- FormبزنۆکەBizinokeZicklein, wertlose Ziege
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 4
Teil 7b: Die große Diminutiv-Tabelle
Inhalt: Alle Beispiele der Tabelle auf Seite 105, nach Endungen geordnet und jedes Wort zweimal zum Nachsprechen, die häufigsten Endungen im Vergleich (Seite 106) und ein Rätsel zum Selbstlösen
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 4, Teil 7b
- GrußڕۆژباشRojbaşGuten Tag!
- WortکەپرKepirLaube, Hütte
- FormکەپرۆکەKepirokeHüttchen
- WortبزنBizinZiege
- FormبزنۆکەBizinokeZicklein, wertlose Ziege
- WortگۆزەGozeKrug
- FormگۆزەڵەGozelleKrüglein, Schönheit
- WortدێزDêzTontopf
- FormدێزەڵەDêzellekleiner Tontopf
- WortگێژGêjWirbel, schwindelig
- FormگێژۆڵەGêjolleWirbelwind, Tollpatsch
- WortچنگÇingHand, Handvoll
- FormچنگۆڵەÇingolleHändchen, Pfötchen
- WortئاسکAskGazelle
- FormئاسکۆڵAskollGazellenjunges, Rehkitz
- WortکرمKirmWurm
- FormکرمۆڵKirmollWürmchen
- WortکارKarLamm, Zicklein
- FormکاریلەKarîleLämmchen
- WortبەرخBerxLamm
- FormبەرخۆلەBerxoleWoll-Lämmchen (Kosewort für Kinder)
- WortجامCamSchale, Becher
- FormجامۆلکەCamolkeSchälchen, Näpfchen
- WortباخBaxGarten
- FormباخچەBaxçeGärtchen, Ziergarten
- WortدەریاDeryaMeer
- FormدەریاچەDeryaçeSee (wörtlich: kleines Meer)
- WortپێPêFuß
- FormپێچکەPêçkeFüßchen, Stuhlfuß, Rollenrad
- WortگوێGwêOhr
- FormگوێچکەGwêçkeÖhrchen, Henkel
- WortمنداڵMindallKind
- FormمنداڵۆچکەMindalloçkeKindlein, Baby
- WortکوڕKuřJunge, Sohn
- FormکوڕکKuřkkleiner Junge
- FormکوڕکەKuřkeBübchen
- WortکچKiçMädchen, Tochter
- FormکچکKiçkkleines Mädchen
- FormکچکەKiçkeTöchterchen
- WortکۆڵانKollanGasse
- FormکۆڵانچەKollançekleine Gasse, Sackgasse
- WortپشیلەPşîleKatze
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 5
Teil 1: Lesetext Heimat und Kawa der Schmied
Inhalt: Die Personalpronomen, Teil 1 (Lehrbuch Seite 107): der Lesetext über die kurdische Heimat und Kawa den Schmied, Satz für Satz auf Kurdisch und Deutsch, die Pronomen im Text rot markiert, dazu Newroz am 21. März
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 5, Teil 1
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawřêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Wortجێناوی کەسیCênawî kesîPersonalpronomen
- Lesetextنیشتمان ئێمەی له باوەشی خۆی گرتووه و له ژێر سێبەریدا من و تۆ، بەخۆشی و شادییەوه دەژین.Niştiman êmey le baweşî xoy girtûwe û le jêr sêberîda min û to, be xoşî û şadîyewe dejîn.Unser Heimatland hat uns in seinen Armen aufgenommen, und unter seinem Schutz leben wir, du und ich, in Glück und Freude.
- Lesetextکوردستان وڵاتی دێرینی کورده، باوباپیرانی هەموومان زادەی ئەم خاکه پیرۆزەن.Kurdistan wellatî dêrînî kurde, bawbapîranî hemûman zadey em xake pîrozen.Kurdistan ist das angestammte Land der Kurden, die Heimat unserer Vorfahren, die alle aus diesem heiligen Boden stammen.
- Lesetextئەوان هەر لەبەرەبەیانی مێژووی مرۆڤایەتییەوه، لەسەر خاکی پیرۆزی کوردستاندا شار و گوندیان ئاوەدان کردەوه و بەچاندن و کشتوکاڵەوه خۆیان خەریککردووه.Ewan her leberebeyanî mêjûy mirovayetîyewe, leser xakî pîrozî Kurdistanda şar û gundyan awedan kirdewe û beçandin û kiştukallewe xoyan xerîkkirdûwe.Seit den Anfängen der Menschheitsgeschichte haben sie das heilige Land Kurdistan bewohnt, Dörfer und Städte erbaut und sich dem Anbau und der Landwirtschaft gewidmet.
- Lesetextله مێژووی کوردستاندا پیاوی مەزن و پاڵەوان زۆرن. کاوەی ئاسنگەر نموونەی تێکۆشەری چەوساوەی نەتەوەکەمانە.Le mêjûy Kurdistanda pîyawî mezin û pallewan zorin. Kawey Asinger nimûney têkoşerî çewsawey netewekemane.In der Geschichte Kurdistans gibt es viele bedeutende Männer und Helden. Kawa der Schmied ist ein Vorbild für den mutigen Widerstand unseres unterdrückten Volkes.
- Lesetextئەو به بازووی پۆڵایین و به باوەڕی پڕ هێزی، تەختی زۆحاکی سەرنگون بکات.Ew be bazûy pollayîn û be baweřî piř hêzî, textî Zohakî sernigûn bikat.Mit seinen stählernen Armen und unerschütterlichem Glauben stürzte er den Thron des Tyrannen Zahhak und beendete dessen Schreckensherrschaft.
- Lesetextئێوه پێویسته شارەزای پاڵەوانانی مێژووی گەلی خۆتان بن و ئەوان بکەن به وێنە و به پێشڕەو بۆ خۆتان.Êwe pêwîste şarezay pallewananî mêjûy gelî xotan bin û ewan biken be wêne û be pêşřew bo xotan.Ihr solltet die Weisheit und den Mut der Helden eures Volkes kennen und sie euch als Vorbilder und Wegweiser nehmen.
- Wortکاوەی ئاسنگەرKawey AsingerKawa der Schmied
- WortنەورۆزNewrozNewroz, das Neujahrsfest
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 5
Teil 2: Personalpronomen, Subjekt und Objekt
Inhalt: Die sechs unabhängigen Personalpronomen (Seite 109): من، تۆ، ئەو، ئێمە، ئێوە، ئەوان, keine Fallbeugung, Beispiele als Subjekt und Objekt und die Fragen nach Wer und Wen (Seite 110), dazu eine Übungsaufgabe
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 5, Teil 2
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawřêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Wortجێناوی سەربەخۆCênawî serbexounabhängige Personalpronomen
- Wortمنminich
- Formئێمەêmewir
- Wortتۆtodu
- Formئێوەêweihr, Sie
- Wortئەوewer, sie, es
- Formئەوانewansie (Plural)
- Satzمن پەرتووکێک دەخوێنمەوە.Min pertûkêk dexwênmewe.Ich lese ein Buch.
- Satzئێمە بە کوردی دەدوێین.Ême be Kurdî dedwêyn.Wir sprechen Kurdisch.
- Satzئەو من دەبینێت.Ew min debînêt.Er / Sie sieht mich.
- Satzمن تەلەفۆنی ئەوان دەکەم.Min telefonî ewan dekem.Ich rufe sie (Plural) an.
- Wortکەرستەکانی ڕستەKerestekanî řisteÜberschrift Seite 110
- Wortکێ؟Kê?Wer? Wen?
- Wortچی؟Çî?Was?
- Satzکێ دەخوێنێتەوە؟Kê dexwênêtewe?Wer liest?
- Satzکێ دەدوێت؟Kê dedwêt?Wer spricht?
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 5
Teil 3: Die Vergangenheit, transitiv und intransitiv
Inhalt: Die Verben in der Vergangenheit (Lehrbuch Seite 111 bis 114): Gruppe 1, transitive Verben mit den angehängten Personalpronomen (خواردن، نووسین), Gruppe 2, intransitive Verben mit eigenen Endungen (ڕۆیشتن، فڕین), dazu der Exkurs zum t in der 2. Person und eine Übungsaufgabe
Kapitel
Wörter und Formen zum Mitlesen: Lektion 5, Teil 3
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawřêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Wortکرداری تێپەڕKirdarî têpeřtransitive Verben
- Wortجێناوی لکاوCênawî likawangehängte Personalpronomen
- Wortخواردنxwardinessen
- Formخواردمxwardimich aß
- Formخواردتxwardtdu aßest
- Formخواردیxwardîer/sie/es aß
- Formخواردمانxwardimanwir aßen
- Formخواردتانxwarditanihr aßet
- Formخواردیانxwardiyansie aßen
- Wortنووسینnûsînschreiben
- Formنووسیمnûsîmich schrieb
- Formنووسیتnûsîtdu schriebst
- Formنووسیnûsîer/sie/es schrieb
- Formنووسیمانnûsîmanwir schrieben
- Formنووسیتانnûsîtanihr schriebt
- Formنووسییانnûsîyansie schrieben
- Wortکرداری تێنەپەڕKirdarî tênepeřintransitive Verben
- Wortڕۆیشتنroyştingehen
- Formڕۆیشتمroyştimich ging
- Formڕۆیشتیتroyştîtdu gingst
- Formڕۆیشتroyşter/sie/es ging
- Formڕۆیشتینroyştînwir gingen
- Wortفڕینfiřînfliegen
- Formفڕیمfiřîmich flog
- Formفڕیتfiřîtdu flogst
- Formفڕیfiřîer/sie/es flog
- Formفڕیینfiřîynwir flogen
- Wortڕۆیشتیroyştîdu gingst (Literatursprache)
- Satzچوویت بۆ بازاڕ؟Çûyît bo bazar?Bist du zum Markt gegangen?
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 5
Teil 4: Präsens und Imperativ
Inhalt: Die Gegenwart mit دە und den Endungen der Gruppe 3, die Lautregel -at oder -êt, drei Grundverben (خواردن، بینین، ڕۆیشتن), die gesprochene Kurzform (Seite 118) und die Befehlsform der Gruppe 4 (Seite 119 und 120), dazu ein kleines Quiz
Kapitel
Wörter und Formen zum Mitlesen: Lektion 5, Teil 4
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawřêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Wortدەخواتdexwater/sie/es isst
- Wortدەڕواتdeřwater/sie/es geht
- Wortدەبینێتdebînêter/sie/es sieht
- Wortدەفڕێتdefiřêter/sie/es fliegt
- Wortخواردنxwardinessen
- Formدەخۆمdexomich esse
- Formدەخۆیتdexoytdu isst
- Formدەخۆینdexoynwir essen
- Formدەخۆنdexonihr esst
- Wortبینینbînînsehen
- Formدەبینمdebînimich sehe
- Formدەبینیتdebînîtdu siehst
- Formدەبینینdebînînwir sehen
- Formدەبیننdebîninihr seht
- Wortڕۆیشتنroyştingehen
- Formدەڕۆمdeřomich gehe
- Formدەڕۆیتdeřoytdu gehst
- Formدەڕۆینdeřoynwir gehen
- Formدەڕۆنdeřonihr geht
- Satzئەوان بۆ بازاڕ دەچن.Ewan bo bazar deçin.Sie gehen zum Markt.
- Wortدەخۆیdexoydu isst (statt dexoyt)
- Wortدەخواdexwaer isst (statt dexwat)
- Wortدەبینێdebînêer sieht (statt debînêt)
- Wortشێوازی فەرمانŞêwazî fermanBefehlsform
- FormبڕوانەBiřwane!Schau! (eine Person)
- FormبڕواننBiřwanin!Schaut! (mehrere)
- FormوەرەWere!Komm!
- FormوەرنWerin!Kommt!
- FormبمرەBimre!Stirb!
- FormبمرنBimrin!Sterbt!
- Satzکوڕەکە ببینە!Kuřeke bibîne!Schau den Jungen an! / Sieh den Jungen!
- Satzکوڕەکە ببینن!Kuřeke bibînin!Schaut den Jungen an! / Seht den Jungen!
- Abschiedدەستتان ئێش نەدات، زۆر سوپاس و هەر بژین!Destitan êş nedat, zor supas û her bijîn!Vielen Dank für Ihre Mühe, und bleiben Sie gesund!
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 5
Teil 5: Mein, dein, sein: zwei Wege zum Besitz
Inhalt: Die Possessivbildung (Lehrbuch Seite 122 bis 124): Methode 1 mit der Verbindungspartikel und dem Personalpronomen (ناوی من), Methode 2 mit den angehängten Endungen (ناوم), der Vergleich beider Wege und die Übersicht aller Personen
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 5, Teil 5
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawřêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Wortناوی من دانێرە.Nawî min Danêre.formell · getrennt
- Wortناوم دانێرە.Nawim Danêre.kurz · alltagssprachlich
- WortدانەپاڵDanepallVerbindungspartikel
- Wortناوی منnawî minmein Name
- Formپیشەی تۆpîşey todein Beruf
- Formپیشەی تۆ مامۆستاییە.Pîşey to mamostayîye.Dein Beruf ist Lehrer.
- Formباوکی ئەوانbawkî ewanihr Vater (von ihnen)
- Formباوکی ئەوان وەزیرە.Bawkî ewan wezîre.Ihr Vater ist Minister.
- Wortجێناوی لکاوCênawî likawangehängte Personalpronomen
- Wortوڵاتمwellatimmein Land
- Wortشارەکەتşareketdeine Stadt
- Wortخوشکیانxuşkiyanihre Schwester (von ihnen)
- Wortناومnawimalltäglich · kompakt · direkt
- Satzناوی من دانێرە. / ناوم دانێرە.Nawî min Danêre. / Nawim Danêre.Mein Name ist Daner.
- Satzپیشەی تۆ مامۆستاییە. / پیشەت مامۆستاییە.Pîşey to mamostayîye. / Pîşet mamostayîye.Dein Beruf ist Lehrer.
- Satzخوشکەکەی ئەوان پزیشکە. / خوشکەکەیان پزیشکە.Xuşkekey ewan pizîşke. / Xuşkekeyan pizîşke.Ihre Schwester ist Ärztin.
- Satzوڵاتی ئێمە کوردستانە. / وڵاتمان کوردستانە.Wellatî ême Kurdistane. / Wellatman Kurdistane.Unser Land ist Kurdistan.
- Satzزانکۆی ئێوە لە هەولێرە. / زانکۆکەتان لە هەولێرە.Zankoy êwe le Hewlêre. / Zankoketan le Hewlêre.Eure Universität ist in Erbil.
- Satzباوکی ئەوان وەزیرە. / باوکیان وەزیرە.Bawkî ewan wezîre. / Bawkiyan wezîre.Ihr Vater ist Minister.
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 5
Teil 6: Übungen zum Besitz
Inhalt: Die vier Übungen von Seite 124 mit Lösungen: Ergänzen, Übersetzen mit beiden Methoden, Fehler finden und eigene Beispielsätze, dazu eine Aufgabe zum Schluss
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 5, Teil 6
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawřêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzخوشکەکەم پزیشکە.Xuşkekem pizîşke.Meine Schwester ist Ärztin.
- Satzپیشەی تۆ مامۆستاییە.Pîşey to mamostayîye.Dein Beruf ist Lehrer.
- Satzزانکۆی ئێوە لە هەولێرە.Zankoy êwe le Hewlêre.Eure Universität ist in Erbil.
- Satzناویان کوردستانە.Nawyan Kurdistane.Ihr Name ist Kurdistan.
- Satzوڵاتتان زۆر گەورەیە.Wellattan zor gewreye.Euer Land ist sehr groß.
- Satzهاوڕێی من مامۆستایە.Hawřêy min mamostaye.Mein Freund ist Lehrer.
- Satzهاوڕێم مامۆستایە.Hawřêm mamostaye.Mein Freund ist Lehrer.
- Satzشاری ئێوە زۆر جوانە.Şarî êwe zor cwane.Eure Stadt ist sehr schön.
- Satzشارەکەتان زۆر جوانە.Şareketan zor cwane.Eure Stadt ist sehr schön.
- Satzخانووی ئەوان گەورەیە.Xanûy ewan gewreye.Ihr Haus ist groß.
- Satzخانووەکەیان گەورەیە.Xanûwekeyan gewreye.Ihr Haus ist groß.
- Satzباوکی ئێمە بەهێزە.Bawkî ême behêze.Unser Vater ist stark.
- Satzباوکمان بەهێزە.Bawkman behêze.Unser Vater ist stark.
- Satzدایکی تۆ لە ماڵەوەیە.Daykî to le malleweye.Deine Mutter ist im Haus.
- Satzدایکت لە ماڵەوەیە.Daykit le malleweye.Deine Mutter ist im Haus.
- Satzپیشەت مامۆستاییە.Pîşet mamostayîye.Dein Beruf ist Lehrer.
- Satzوڵاتی ئێمە کوردستانە.Wellatî ême Kurdistane.Unser Land ist Kurdistan.
- Satzوڵاتمان کوردستانە.Wellatman Kurdistane.Unser Land ist Kurdistan.
- Satzزانکۆکەتان لە هەولێرە.Zankoketan le Hewlêre.Eure Universität ist in Erbil.
- Satzخوشکەکەیان پزیشکە.Xuşkekeyan pizîşke.Ihre Schwester ist Ärztin.
- Satzناوی تۆ زۆر خۆشە.Nawî to zor xoşe.Dein Name ist sehr schön.
- Satzناوت زۆر خۆشە.Nawit zor xoşe.Dein Name ist sehr schön.
- Satzپەرتووکی من نوێیە.Pertûkî min nwêye.Mein Buch ist neu.
- Satzپەرتووکەکەم نوێیە.Pertûkekem nwêye.Mein Buch ist neu.
- Satzماڵی تۆ دوورە.Mallî to dûre.Dein Haus ist weit weg.
- Satzماڵەکەت دوورە.Malleket dûre.Dein Haus ist weit weg.
- Satzدایکی ئەو میهرەبانە.Daykî ew mîhrebane.Seine/Ihre Mutter ist gütig.
- Satzدایکی میهرەبانە.Daykî mîhrebane.Seine/Ihre Mutter ist gütig.
- Satzمامۆستای ئێمە باشە.Mamostay ême başe.Unser Lehrer ist gut.
- Satzمامۆستامان باشە.Mamostaman başe.Unser Lehrer ist gut.
- Satzئۆتۆمبێلی ئەوان خێرایە.Otombêlî ewan xêraye.Ihr Auto ist schnell.
- Satzئۆتۆمبێلەکەیان خێرایە.Otombêlekeyan xêraye.Ihr Auto ist schnell.
- Wortناوی منnawî minmein Name
- Wortناومnawimmein Name
- Abschiedدەستتان خۆش بێت، زۆر سوپاس و سەرکەوتوو بن!Destitan xoş bêt, zor supas û serkewtû bin!Vielen Dank für Ihre Mühe, und viel Erfolg!
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 5
Teil 7: Das Reflexivpronomen خۆ: sich selbst und das eigene Haus
Inhalt: Das Reflexivpronomen (Lehrbuch Seite 125): die Formen خۆم bis خۆیان für alle Personen, خۆ statt des Possessivpronomens, wenn Subjekt und Besitzer dieselbe Person sind (من لە ماڵی خۆمم), und die Betonung des eigenen Besitzes (ڕۆژان پەرتووکی خۆی هێنا), dazu eine Aufgabe zum Schluss
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 5, Teil 7
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzمن خۆمmin xomich mich · ich selbst
- Satzتۆ خۆتto xotdu dich · du selbst
- Satzئەو خۆیew xoyer/sie sich · selbst
- Satzئێمە خۆمانême xomanwir uns · wir selbst
- Satzئێوە خۆتانêwe xotanihr euch · Sie sich
- Satzئەوان خۆیانewan xoyansie sich · sie selbst
- Wortخۆم دەزانمXom dezanim.Ich weiß es selbst.
- Wortمن لە ماڵی خۆمم.Min le mallî xomim.Ich bin in meinem (eigenen) Haus.
- Wortئەوان لە ماڵی خۆیانن.Ewan le mallî xoyanin.Sie sind in ihrem (eigenen) Haus.
- Wortئەو لە ماڵی خۆیەتیEw le mallî xoyetî.Er ist in seinem eigenen Haus.
- Wortئەو لە ماڵی ئەوەEw le mallî ewe.Er ist im Haus eines anderen Mannes!
- Wortڕۆژان پەرتووکی خۆی هێنا.Rojan pertûkî xoy hêna.Rojan brachte ihr eigenes Buch.
- Wortماڵی خۆمmallî xommein (eigenes) Haus
- WortچایçayTee
- WortوڵاتwellatLand
- Abschiedدەستتان خۆش بێت، زۆر سوپاس و سەرکەوتوو بن!Destitan xoş bêt, zor supas û serkewtû bin!Vielen Dank für Ihre Mühe, und viel Erfolg!
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 5
Teil 8: Das Reziprokpronomen یەک / یەکتر: einander und gegenseitig
Inhalt: Das Reziprokpronomen (Lehrbuch Seite 129): یەک und یەکتر als Objekt (ئێمە یەک دەبینین), mit Präposition (نامە بۆ یەکتر دەنووسن), mit der Verbindungspartikel am Nomen (لەبارەی تەندروستی یەکترەوە), typische Verben wie یارمەتی یەکتر دان, dazu eine Aufgabe zum Schluss
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 5, Teil 8
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Wortئێمە یەک دەبینین.Ême yek debînîn.Wir sehen einander.
- Wortئێمە یەکتر دەبینینÊme yektir debînîn.auch: Wir sehen einander.
- Wortئاری و پەری لە یەکیان دا.Arî û Perî le yekyan da.Arî und Perî schlugen einander.
- Wortکانی و دەریا نامە بۆ یەکتر دەنووسن.Kanî û Derya name bo yektir denûsin.Kanî und Derya schreiben einander Briefe.
- Wortئێمە لەبارەی تەندروستی یەکترەوە ئاگادارین.Ême lebarey tendrustî yektirewe agadarîn.Wir sind über das gegenseitige Befinden informiert.
- Wortئەوان لەبارەی خۆشەویستی یەکتر ئاگادارن.Ewan lebarey xoşewîstî yektir agadarin.Sie sind über die gegenseitige Zuneigung informiert.
- Wortبینینbînîn · yek bînînsehen · einander sehen, sich treffen
- Wortنووسینnûsîn · bo yektir nûsînschreiben · einander schreiben
- Wortیارمەتیدانyarmetîdan · yarmetî yektir danhelfen · einander helfen
- Wortخۆشویستنxoşwîstin · yektir xoşwîstinlieben · einander lieben
- Wortئێمە لە کاردا یارمەتی یەکتر دەدەین.Ême le karda yarmetî yektir dedeyn.Wir helfen einander bei der Arbeit.
- Wortئێمە یەکترمان خۆشدەوێت.Ême yektirman xoşdewêt.Wir lieben einander. Wir haben uns gern.
- Abschiedدەستتان خۆش بێ، زۆر سوپاس و هەر بژین!Destitan xoş bê, zor supas û her bijîn!Vielen Dank für Ihre Mühe, und alles Gute!
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 5
Teil 9: Die Demonstrativpronomen ئەمە / ئەوە: dieses hier und jenes dort
Inhalt: Die Demonstrativpronomen (Lehrbuch Seite 131–132): ئەمە, ئەمانە für die Nähe und ئەوە, ئەوانە für die Ferne, die Verschmelzung mit لە und بە (لەمە, بەمە, لەوانە, بەوانە), allein stehend oder vor dem Nomen (ئەو نانی خواردووە / ئەم نانی خواردووە), dazu eine Aufgabe zum Schluss
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 5, Teil 9
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzئەمە پەرتووکەکەمە.Eme pertûkekeme.Das ist mein Buch.
- Satzئەمانە خوێندکارەکانن.Emane xwêndkarekanin.Das sind die Schüler. · Diese hier sind die Schüler.
- Satzئەوە ماڵەکەیانە.Ewe mallekeyane.Das ist ihr Haus. · Jenes dort ist ihr Haus.
- Satzئەوانە خوێندکارەکانن.Ewane xwêndkarekanin.Das dort sind die Schüler. · Jene dort sind die Schüler.
- Wortلەمەlemehierbei · daran · von diesem
- Wortبەمەbemedamit · mit diesem
- Wortلەوانەlewanedabei · unter jenen · davon
- Wortبەوانەbewanemit denen · durch jene
- Wortبەمە دەتوانیتBeme detwanît.Damit kannst du es machen.
- WortلەوانەیەLewaneye.Vielleicht. · Es ist möglich.
- Satzئەمە بنووسەوە.Eme binûsewe.Schreib das auf.
- Satzئەوە ژیرەEwe jîre.Er/Sie ist klug.
- Satzئەمانە چالاکانە کاردەکەن.Emane çalakane kardeken.Diese hier arbeiten aktiv.
- Satzئەوانە دەناسم.Ewane denasim.Ich kenne jene dort.
- Satzئەمە هاوڕێی منە.Eme hawrêy mine.Das ist mein Freund.
- Wortئەو نانی خواردووە.Ew nanî xwardûwe.Er/Sie hat das Brot gegessen.
- Wortئەم نانی خواردووە.Em nanî xwardûwe.Dieses Brot hat er/sie gegessen.
- Wortئەو چیرۆکی نووسیوە.Ew çîrokî nûsîwe.Er/Sie hat die Geschichte geschrieben.
- Wortئەم چیرۆکی نووسیوە.Em çîrokî nûsîwe.Diese Geschichte hat er/sie geschrieben.
- Abschiedدەستتان خۆش بێت، زۆر سوپاس و هەر بژین!Destitan xoş bêt, zor supas û her bijîn!Vielen Dank für Ihre Mühe, und alles Gute!
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 5
Teil 10: Lesetext Besuch bei den Bauern und Wortschatz
Inhalt: Lesetext (Lehrbuch Seite 135): Fachleute besuchen Bauern in den Dörfern um Hewlêr, mit Fragen wie تۆ کێیت و ناوت چییە؟ und کامیان زەوییەکی بەراوی هەیە؟; dazu der Wortschatz von Seite 136 zu Landwirtschaft, Bäumen und Fahrzeugen
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 5, Teil 10
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzجارێکیان لەگەڵ کۆمەڵێک پسپۆڕ و شارەزادا لە بواری چاندن و کشتوکاڵدا چووین بۆ گوندەکانی دەوروبەری هەولێر.Carêkyan legell komellêk pispor û şarezada le bwarî çandin û kiştukallda çûyn bo gundekanî dewruberî Hewlêr.Eines Tages besuchten wir mit einer Gruppe von Fachleuten und Experten im Bereich Landwirtschaft und Anbau die Dörfer in der Umgebung von Erbil.
- Satzلەوێ چاومان بە کۆمەڵێک وەرزێر کەوت.Lewê çawman be komellêk werzêr kewt.Dort trafen wir auf eine Gruppe von Bauern.
- Satzپاش پشوودانێک یەکێک لە شارەزایان هەندێک پرسیاری لە سەرۆک و کۆمەڵەی جوتیارانی گوند کرد و پرسی: تۆ کێیت و ناوت چییە؟Paş pişûdanêk yekêk le şarezayan hendêk pirsyarî le serok û komelley cotyaranî gund kird û pirsî: To kêyt û nawit çîye?Nach einer Rast stellte einer der Experten einige Fragen an den Vorsitzenden und die Bauerngemeinschaft des Dorfes und fragte: „Wer bist du und wie heißt du?“
- Satzلەم جوتیارانەدا کامیان ئەمساڵ گەنمی ڕەشگوڵی چاندووە؟Lem cotyaraneda kamyan emsall genmî reşgullî çandûwe?„Welcher von diesen Bauern hat dieses Jahr schwarzen Weizen angebaut?“
- Satzسەرۆکی کۆمەڵە وەڵامی دایەوە و گوتی: من وەرزێرم و ناوم باپیرە.Serokî komelle wellamî dayewe û gutî: Min werzêrim û nawim Bapîre.Der Vorsitzende der Gemeinschaft antwortete und sagte: „Ich bin Bauer und mein Name ist Bapir.
- Satzئەمساڵ مام باییز ئەم جۆرە گەنمەی چاندووە.Emsall Mam Bayîz em core genmey çandûwe.Dieses Jahr hat Onkel Bayiz diese Weizensorte angebaut.“
- Satzلە پاشاندا پرسیاری لێکرد و گوتی: کێ تا ئێستا زەوی خۆی بە گاسن دەکێڵێت؟Le paşanda pirsyarî lêkird û gutî: Kê ta êsta zewîy xoy be gasin dekêllêt?Später fragte er weiter und sprach: „Wer pflügt sein Land bis heute noch mit der Pflugschar?“
- Satzدیسان سەرۆکی کۆمەڵە وەڵامی دایەوە وگوتی: مام پیرۆت تا ئێستا هەر بە گاسن زەوی خۆی دەکێڵێت، چونکە دەستکورتە و نەدارە.Dîsan serokî komelle wellamî dayewe û gutî: Mam Pîrot ta êsta her be gasin zewîy xoy dekêllêt, çunke destkurte û nedare.Wieder antwortete der Vorsitzende: „Onkel Pirot pflügt sein Land bis heute mit der Pflugschar, weil er arm und bedürftig ist.“
- Satzدیسانەوە چەند پرسیارێکی دیکە کرا: بەرهەمەکانتان بە چی بۆ شار دەگوازنەوە؟Dîsanewe çend pirsyarêkî dîke kra: Berhemekantan be çî bo şar degwazinewe?Daraufhin wurden weitere Fragen gestellt: „Womit transportiert ihr eure Erzeugnisse in die Stadt?
- Satzلەم جوتیارانەدا کامیان بەرهەمی لە هەموویان پترە؟Lem cotyaraneda kamyan berhemî le hemûyan pitre?Welcher dieser Bauern hat den höchsten Ertrag?
- Satzکامیان زەوییەکی بەراوی هەیە؟Kamyan zewîyekî berawî heye?Welcher von ihnen hat bewässertes Land?
- Satzچ درەختێک لە زەوییەکاندا دەچێنن؟Ç diraxtêk le zewîyekanda deçênin?Und welche Bäume pflanzt ihr auf euren Feldern?“
- Satzلە وەڵامدا سەرۆکی جوتیاران گوتی: هەندێکمان بەرهەمەکانمان بە تراکتۆر و هەندێکیشمان بە لۆری و ئۆتۆمبێل بۆ شار دەگوازینەوە.Le wellamda serokî cotyaran gutî: Hendêkman berhemekanman be traktor û hendêkîşman be lorî û otombêl bo şar degwazînewe.Der Vorsitzende antwortete: „Einige transportieren ihre Erzeugnisse mit Traktoren, andere mit Lastwagen oder Autos in die Stadt.
- Satzلەم جوتیارانەشدا مام باییز بەرهەمی لە هەموویان پترە.Lem cotyaraneşda Mam Bayîz berhemî le hemûyan pitre.Von diesen Bauern hat Onkel Bayiz den größten Ertrag.
- Satzهەر مام باییز خۆی زەوی بەراوی هەیە.Her Mam Bayîz xoy zewîy berawî heye.Er besitzt auch bewässertes Land.
- Satzجوتیاران داری میوە و درەختی ئەسپیندار و چنار لە زەوییەکانیاندا دەچێنن.Cotyaran darî mîwe û diraxtî espîndar û çinar le zewîyekanyanda deçênin.Die Bauern pflanzen Obstbäume, Espen und Platanen auf ihren Feldern.“
- WortپسپۆڕpisporExperte
- WortشارەزاşarezaFachmann, Kenner
- WortوەرزێرwerzêrBauer
- WortجوتیارانcotyaranBauern, Landwirte
- Wortدەستکورتdestkurtarm (wörtlich: kurze Hand)
- Wortنەدارnedarbedürftig, mittellos
- WortچاندنçandinAnbau, Säen
- WortکشتوکاڵkiştukallLandwirtschaft
- Wortگوندەکانgundekandie Dörfer
- WortدەوروبەرdewruberUmgebung
- Wortگەنمی ڕەشگوڵgenmî reşgullschwarzer Weizen
- WortزەویzewîLand, Boden, Erde
- WortگاسنgasinPflugschar
- Wortدەکێڵێتdekêllêter pflügt, bestellt das Land
- WortبەرهەمberhemErzeugnis, Ertrag
- Wortبەراوberawbewässert
- Wortداری میوەdarî mîweObstbaum
- WortئەسپیندارespîndarEspe, Pappel
- WortچنارçinarPlatane
- WortتراکتۆرtraktorTraktor
- WortلۆریlorîLastwagen
- WortئۆتۆمبێلotombêlAuto
- Abschiedدەستتان خۆش بێت، زۆر سوپاس و هەر بژین!Destitan xoş bêt, zor supas û her bijîn!Vielen Dank für Ihre Mühe, und alles Gute!
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 5
Teil 11: Fragen stellen mit کێ, چی und کام
Inhalt: Fragesätze (Lehrbuch Seite 136–138): Ja/Nein-Fragen durch die Satzmelodie, Fragewörter کێ (wer), چی (was), کام (welcher), die Fragen aus dem Lesetext und die Rollen von کێ im Satz, dazu eine Aufgabe zum Schluss
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 5, Teil 11
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Wortتۆ خواردت؟To xwardit?Hast du gegessen? (Stimme hoch)
- Wortئەو هات؟Ew hat?Ist er gekommen? (Stimme hoch)
- Wortکێ خواردی؟Kê xwardî?Wer hat gegessen?
- Wortتۆ سەردانی کام شارت کرد؟To serdanî kam şart kird?Welche Stadt hast du besucht?
- Wortلەم جوتیارانەدا کامیان ئەمساڵ گەنمی ڕەشگوڵی چاندووە؟Lem cotyaraneda kamyan emsall genmî reşgullî çandûwe?„Welcher von diesen Bauern hat dieses Jahr schwarzen Weizen angebaut?“
- Wortکێ تا ئێستا زەوی خۆی بە گاسن دەکێڵێت؟Kê ta êsta zewîy xoy be gasin dekêllêt?Wer pflügt sein Land bis heute mit der Pflugschar?
- Wortتۆ کێیت و ناوت چییە؟To kêyt û nawit çîye?Wer bist du und wie heißt du?
- Satzکێ شاری سلێمانی دروستکرد؟Kê şarî Slêmanî durustkird?Subjekt · Wer hat die Stadt Sulaimaniyah erbaut?
- Satzدوێنێ کێت بینی؟Dwênê kêt bînî?direktes Objekt · Wen hast du gestern gesehen?
- Satzتۆ ئەم پەرتووکەت لە کێ وەرگرت؟To em pertûket le kê wergirt?mit Präposition · Von wem hast du dieses Buch bekommen?
- Satzکوڕی کێ لە کوردستان جوامێر دەرکەوت؟Kurî kê le Kurdistan cwamêr derkewt?Genitiv · Wessen Sohn erschien in Kurdistan heldenhaft?
- Satzشیرین کێیە؟Şîrîn kêye?Prädikativ · Wer ist Shirin?
- Wortکێ ئەوەی کرد؟Kê ewey kird?Wer hat das getan?
- Wortهێلان چی گوت؟Hêlan çî gut?Was sagte Hêlan?
- Wortکام خانووی فرۆشت؟Kam xanûy froşt?Welches Haus hat er verkauft?
- Wortکێkêwer, wen · Personen
- Wortچیçîwas · Dinge
- Wortکامkamwelcher · Auswahl
- Abschiedدەستتان خۆش بێت، زۆر سوپاس و هەر بژین!Destitan xoş bêt, zor supas û her bijîn!Vielen Dank für Ihre Mühe, und alles Gute!
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 5
Teil 12: Die Uhrzeit (کاتژمێر)
Inhalt: Die Uhrzeit (Lehrbuch Seite 140): zwei Übungen zu Fragesätzen, die Grundwörter کاتژمێر, خولەک, چرکە, die Fragen کاتژمێر چەندە؟ und کاتژمێر چەندە بە خولەک و چرکە؟, nach, vor und halb mit و, بۆ … دەوێت und نیوە, dazu sieben Uhrzeiten an der Uhr
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 5, Teil 12
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzئەم کوڕە ناوی چییە؟Em kure nawî çîye?Wie heißt dieser Mann?
- Satzناوی باپیرەNawî BapîreSein Name ist Bapir.
- Satzئەم کوڕە پیشەی چییە؟Em kure pîşey çîye?Was ist der Beruf dieses Mannes?
- Satzپیشەی وەرزێرەPîşey werzêreSein Beruf ist Bauer.
- Satzپیشەی جوتیارەPîşey cotyareSein Beruf ist Bauer (Landwirt).
- Satzچی دەخوێنیت؟Çî dexwênît?Was liest du?
- Satzچی دەخۆیت؟Çî dexoyt?Was isst du?
- Satzچی دەکەیت؟Çî dekeyt?Was machst du?
- Satzکێیە لەو زانکۆیە؟Kêye lew zankoye?Wer ist an jener Universität?
- Satzئەو کچە کێیە؟Ew kiçe kêye?Wer ist dieses Mädchen?
- Satzکێ هات؟Kê hat?Wer ist gekommen?
- WortکاتژمێرkatjmêrUhr, Stunde
- WortخولەکxulekMinute
- WortچرکەçirkeSekunde
- Wortکاتژمێر چەندە؟Katjmêr çende?Wie spät ist es? (wörtlich: Wie viel Uhr ist es?)
- Wortکاتژمێر چەندە بە خولەک و چرکە؟Katjmêr çende be xulek û çirke?Wie spät ist es, mit Minuten und Sekunden?
- Wortوûund · nach
- Wortبۆbobis · vor
- Wortدەوێتdewêtes fehlt, es braucht
- Wortنیوەnîwehalb, Hälfte
- WortچارەکçarekViertel
- Wortکەمێکkemêkein wenig · kurz vor
- Satzکاتژمێر دەیە.Katjmêr deye.Es ist zehn Uhr.
- Satzکەمێکی دەوێت بۆ چوار.Kemêkî dewêt bo çwar.Es ist kurz vor vier. (wörtlich: Es fehlt ein wenig bis vier.)
- Satzچارەکی دەوێت بۆ دوو.Çarekî dewêt bo dû.Es ist Viertel vor zwei. (wörtlich: Ein Viertel fehlt bis zwei.)
- Satzکاتژمێر دوو و نیوە.Katjmêr dû û nîwe.Es ist halb drei. (wörtlich: zwei und halb)
- Satzکاتژمێر دەی دەوێت بۆ یازدە.Katjmêr dey dewêt bo yazde.Es ist zehn vor elf.
- Satzکاتژمێر پێنجی دەوێت بۆ نۆ.Katjmêr pêncî dewêt bo no.Es ist fünf vor neun.
- Satzکاتژمێر شەش و پێنج خولەکە.Katjmêr şeş û pênc xuleke.Es ist fünf nach sechs.
- Abschiedدەستتان خۆش بێت، زۆر سوپاس و هەر بژین!Destitan xoş bêt, zor supas û her bijîn!Vielen Dank für Ihre Mühe, und alles Gute!
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 5
Teil 13: Minuten, Sekunden und Zifferblätter
Inhalt: Genaue Uhrzeiten (Lehrbuch Seite 141): Minuten wie کاتژمێر یازدە و بیست خولەکە, vier vor elf in zwei Formen, Sekunden mit چرکە, die vier Zifferblätter mit vollen Stunden wie کاتژمێر دووە, dazu eine Aufgabe zum Schluss
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 5, Teil 13
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzکاتژمێر یازدە و بیست خولەکە.Katjmêr yazde û bîst xuleke.Es ist elf Uhr zwanzig.
- Satzکاتژمێر دوو و سی و پێنج خولەکە.Katjmêr dû û sî û pênc xuleke.Es ist zwei Uhr fünfunddreißig.
- Satzکاتژمێر چوار خولەکی دەوێت بۆ یازدە.Katjmêr çwar xulekî dewêt bo yazde.Es ist vier Minuten vor elf.
- Satzکاتژمێر چواری دەوێت بۆ یازدە.Katjmêr çwarî dewêt bo yazde.Es ist vier vor elf. (kurze Form)
- Satzکاتژمێر هەشت و هەفت خولەکە.Katjmêr heşt û heft xuleke.Es ist acht Uhr sieben.
- Satzکاتژمێر چوار و بیست خولەک و سی چرکەیە.Katjmêr çwar û bîst xulek û sî çirkeye.Es ist vier Uhr, zwanzig Minuten und dreißig Sekunden.
- Satzکاتژمێر دوو و چوار خولەک و سێ چرکەیە.Katjmêr dû û çwar xulek û sê çirkeye.Es ist zwei Uhr, vier Minuten und drei Sekunden.
- Satzکاتژمێر دووەKatjmêr dûweEs ist zwei Uhr.
- Satzکاتژمێر دەیە.Katjmêr deye.Es ist zehn Uhr.
- Satzکاتژمێر یازدەیەKatjmêr yazdeyeEs ist elf Uhr.
- Satzکاتژمێر سێیەKatjmêr sêyeEs ist drei Uhr.
- Wortکاتژمێر چەندە؟Katjmêr çende?Wie spät ist es? (wörtlich: Wie viel Uhr ist es?)
- WortخولەکxulekMinute
- WortچرکەçirkeSekunde
- Wortوûund · nach
- Wortبۆbobis · vor
- Wortنیوەnîwehalb, Hälfte
- Abschiedدەستتان خۆش بێت، زۆر سوپاس و هەر بژین!Destitan xoş bêt, zor supas û her bijîn!Vielen Dank für Ihre Mühe, und alles Gute!
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 6
Teil 1: Der Infinitiv (چاوگ) und der Lesetext, Absatz 1
Inhalt: Einstieg in den Infinitiv چاوگ (Lehrbuch Seite 144): warum ein einziger Buchstabe zur Vergangenheit führt, dann der erste Absatz des Lesetextes über den Kampf und den Aufstand von 1991, Satz für Satz mit Übersetzung
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 6, Teil 1
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- WortچاوگÇawigder Infinitiv
- Wortدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzئاشکرایە، کە نەتەوەی کورد زۆر لە مێژەوە لە تێکۆشانێکی سەختی بەردەوامدایە، بۆ ڕزگارکردنی نیشتمانەکەی لە ژێر چەپۆکی داگیرکەراندا.Aşkiraye, ke netewey Kurd zor le mêjewe le têkoşanêkî sextî berdewamdaye, bo řizgarkirdinî nîştimanekey le jêr çepokî dagîrkeranda.Es ist offensichtlich, dass das kurdische Volk seit langer Zeit in einem harten und ununterbrochenen Kampf steht, um seine Heimat aus der Unterdrückung durch Besatzer zu befreien.
- Satzڕابوون و ڕاپەڕین و شۆڕشی بەرپاکردووە، لە پێناو ئەم مەبەستەدا گیانی بەخشیووە.Řabûn û řapeřîn û şořişî berpakirduwe, le pênaw em mebesteda gyanî bexşiyuwe.Es hat sich erhoben, Aufstände und Revolutionen ausgelöst und für dieses Ziel sein Leben geopfert.
- Satzبە ئەرکێکی ڕەوای زانیوە، هەڵستانەوەی دوای کەوتنی، نیشانەی نەبەردی و زیندوویی بووە.Be erkêkî řeway zaniwe, hellstanewey dway kewtinî, nîşaney neberdî û zîndûyî bûwe.Es hat es als seine rechtmäßige Pflicht angesehen. Sein Wiederaufstehen nach dem Fall war ein Zeichen von Tapferkeit und Lebendigkeit.
- Satzپتەوکردنی ڕیزەکانی گەل و یەکگرتنی هەموو لایەکان و هێرشبردن (هەڵمەتبردن) بۆ سهر دامودەزگەی ڕژێم، لە ڕاپەڕینە مەزنەکەی بەهاری 1991دا سەرکەوتنی بەدەستهێنا.Petewkirdinî řîzekanî gel û yekgirtinî hemû layekan û hêrşbirdin (hellmetbirdin) bo ser damudezgey řijêm, le řapeřîne meznekey beharî 1991da serkewtinî bedesthêna.Das Festigen der Reihen des Volkes, die Einigung aller Seiten und die Angriffe auf die Einrichtungen des Regimes führten im großen Aufstand im Frühling 1991 zum Sieg.
- Satzدامەزراندنی پەرلەمان و میری کوردستان بەرهەمی خوێنی ڕەوانشادانی گەلی کوردستانە.Damezrandinî Perleman û Mîrî Kurdistan berhemî xwênî řewanşadanî gelî Kurdistane.Die Errichtung des Parlaments und der Regierung Kurdistans ist das Ergebnis des Blutes der Gefallenen des Volkes von Kurdistan.
- Abschiedدەستتان خۆش بێت، زۆر سوپاس و هەر بژین!Destitan xoş bêt, zor supas û her bijîn!Vielen Dank für Ihre Mühe, und alles Gute!
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 6
Teil 2: Lesetext Absatz 2 und Wortschatz in fünf Themen
Inhalt: Der zweite Absatz des Lesetextes (Seite 144), dann die Infinitive aus dem Text in fünf Themen wie سەرکەوتن, ڕزگارکردن und هەڵستانەوە, und drei Arten von Verben: einfach, mit کردن und mit ەوە
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 6, Teil 2
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzپاراستنی ئەم دەستکەوتە مەزنانە ئەرکێکی نیشتمانییە و لەسەرشانی هەموو کوردستانییەکی دڵسۆزە،Parastinî em destkewte meznane erkêkî nîştimanîye û leserşanî hemû Kurdistanîyekî dillsoze,Der Schutz dieser großen Errungenschaften ist eine nationale Pflicht und liegt auf den Schultern eines jeden aufrichtigen Kurden.
- Satzبۆ بەدەستهێنانی ئامانجی پیرۆزتر، هەر بە ڕێکخستنی ڕیزەکانی گەل و چەسپاندنی یاسا و چارەسەرکردنی کێشەکان لە ڕێگەی گفتوگۆ و دانیشتن، لەسەر مێزی ئاشتی و گرنگیدان بە خوێندن و فراوانکردنی پرۆسەی دیموکراسی دەبێ.Bo bedesthênanî amancî pîrozter, her be řêkxistinî řîzekanî gel û çespandinî yasa û çareserkirdinî kêşekan le řêgey giftugo û danîştin, leser mêzî aştî û girîngîdan be xwêndin û frawankirdinî pirosey dîmukrasî debê.Um noch heiligere Ziele zu erreichen, muss man die Reihen des Volkes ordnen, Gesetze festigen, Probleme durch Gespräche und Verhandlungen am Tisch des Friedens lösen, Bildung wichtig nehmen und den Weg der Demokratie erweitern.
- Wortسەرکەوتنserkewtinsiegen
- Wortدامەزراندنdamezrandingründen, errichten
- Wortپاراستنparastinschützen, bewahren
- Wortهەڵمەتبردنhellmetbirdinangreifen, stürmen
- Wortڕزگارکردنřizgarkirdinbefreien
- Wortتێکۆشانtêkoşansich bemühen, kämpfen
- Wortڕێکخستنřêkxistinordnen, organisieren
- Wortیەکگرتنyekgirtinsich einigen
- Wortچەسپاندنçespandinfestigen, verankern
- Wortهەڵستانەوەhellstanewewieder aufstehen
- Wortخوێندنxwêndinlernen, lesen
- Wortفراوانکردنfrawankirdinerweitern
- WortچارەسەرکردنçareserkirdinProbleme lösen
- WortگرنگیدانgirîngîdanWert legen auf
- Wortکەوتنkewtinfallen
- Wortدانیشتنdanîştinsich zusammensetzen
- Wortخوێندنەوەxwêndinewelesen, das Lesen
- Abschiedدەستتان خۆش بێت، زۆر سوپاس و هەر بژین!Destitan xoş bêt, zor supas û her bijîn!Vielen Dank für Ihre Mühe, und alles Gute!
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 6
Teil 3: Die goldene Regel: ن weg = Vergangenheitsstamm
Inhalt: Was der Infinitiv ist und wie aus ihm die Vergangenheit wird (Seite 146): ن streichen, Stamm bleibt, mit خوێندن، بڕین، کەوتن، برژان، بوون, ohne und mit Objekt (ئەو کەوت, ئەو خوێندی), der Satz خوێندن چاوی مرۆڤ دەکاتەوە und ein Quiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 6, Teil 3
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- WortچاوگÇawigder Infinitiv
- Formخوێندنxwêndinlernen, lesen
- FormخوێندxwêndStamm
- Formبڕینbiřînschneiden
- FormبڕیbiřîStamm
- Formکەوتنkewtinfallen
- Formکەوتkewter/sie fiel
- Formبرژانbirjangegrillt werden
- Formبرژاbirjaes wurde gegrillt
- Formبوونbûnsein, werden
- Formبووbûer/sie war, wurde
- Wortئەو کەوت.Ew kewt.er/sie fiel
- Wortئەو خوێندی.Ew xwêndî.er/sie las
- Wortخوێندن چاوی مرۆڤ دەکاتەوە.Xwêndin çawî mirov dekatewe.Das Lernen öffnet die Augen des Menschen.
- Satzکردkird
- Satzهاتhat
- Satzچووçû
- Abschiedدەستتان خۆش بێت، زۆر سوپاس و هەر بژین!Destitan xoş bêt, zor supas û her bijîn!Vielen Dank für Ihre Mühe, und alles Gute!
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 6
Teil 4: Die fünf Endungen, Verben auf ەوە, die Falle und die Übung
Inhalt: Ihr zweites Video zur Lektion in einem Stück (Lehrbuch Seite 147 bis 150): die fünf Endungen ان، ین، تن، ون، دن mit Beispielen und Stamm, der Infinitiv als Nomen, Verben auf ەوە, der Streichtest gegen falsche Infinitive wie نازەنین und die Übung mit دروون، جووڵان und هێنان, dazu Zusammenfassung und Aufgabe
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 6, Teil 4
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Wortان-anGruppe 1
- Wortین-înGruppe 2
- Wortتن-tinGruppe 3
- Wortون-ûnGruppe 4
- Wortدن-dinGruppe 5
- Formسووتانsûtanbrennen
- FormسووتاsûtaStamm
- Formدڕانdiřanzerreißen (ohne Objekt)
- FormدڕاdiřaStamm
- Formبرژانbirjangegrillt werden
- FormبرژاbirjaStamm
- Formنووسینnûsînschreiben
- FormنووسیnûsîStamm
- Formبڕینbiřînschneiden
- FormبڕیbiřîStamm
- Formدڕینdiřînzerreißen (mit Objekt)
- FormدڕیdiřîStamm
- Formسڕینsiřînwischen, löschen
- FormسڕیsiřîStamm
- Formبەستنbestinbinden
- FormبەستbestStamm
- Formفرۆشتنfiroştinverkaufen
- FormفرۆشتfiroştStamm
- Formهاتنhatinkommen
- FormهاتhatStamm
- Formچوونçûngehen
- FormچووçûStamm
- Formبوونbûnsein, werden
- FormبووbûStamm
- Formدروونdirûnnähen
- FormدرووdirûStamm
- Formخوێندنxwêndinlesen, lernen
- FormخوێندxwêndStamm
- Formبردنbirdinnehmen
- FormبردbirdStamm
- Formکردنkirdinmachen
- FormکردkirdStamm
- Satzخوێندنەوە باشە.Xwêndinewe başe.Das Lesen ist gut.
- Satzڕۆیشتن بۆ مرۆڤ تەندروستە.Řoyştin bo mirov tenduruste.Das Gehen ist gesund für den Menschen.
- Wortکۆڵانەوەkollanewenachforschen, nachgraben
- Wortپاڕانەوەpařaneweanflehen, bitten
- Wortخولانەوەxulanewesich drehen
- Wortدۆزینەوەdozînewefinden, entdecken
- Wortڕشانەوەřişanewesich übergeben
- FormنازەنینNazenînFrauenname
- FormنازەنیNazenî✗ kein Stamm
- FormهەورامانHewramanBergregion
- FormهەوراماHewrama✗ kein Stamm
- FormسەربانserbanHausdach
- Formسەرباserba✗ kein Stamm
- Formکڕینkiřînkaufen
- FormکڕیkiřîStamm ✓
- Satzدایکم دەیەوێت کراسێک بدروێت.Daykim deyewêt kirasêk bidirwêt.Meine Mutter möchte ein Hemd nähen.
- Satzشنۆ جلوبەرگەکەی دروو.Şno cilubergekey dirû.Schno nähte die Kleidung. Hier steht der Vergangenheitsstamm.
- Wortجووڵانcûllansich bewegen
- Wortجووڵاcûllaer/sie bewegte sich
- Satzلەبەر سەرما ناتوانێت بجووڵێت.Leber serma natwanêt bicûllêt.Wegen der Kälte kann er sich nicht bewegen.
- Satzجووڵان بۆ تەندروستی زۆر باشە.Cûllan bo tendurustî zor başe.Bewegung ist sehr gut für die Gesundheit. Hier steht der Infinitiv als Nomen.
- Wortهێنانhênanbringen
- WortهێناhênaStamm
- Satzئازاد پەرتووکەکەی هێنا.Azad pertûkekey hêna.Asad brachte das Buch.
- Satzتکایە یەک پەرداخ ئاو بهێنە!Tikaye yek perdax aw bihêne!Bitte bring ein Glas Wasser!
- Abschiedدەستتان خۆش بێت، زۆر سوپاس و هەر بژین!Destitan xoş bêt, zor supas û her bijîn!Vielen Dank für Ihre Mühe, und alles Gute!
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 7
Grundlagen der Verben (کردار): der Bauplan
Inhalt: Wie ein kurdisches Verb gebaut ist (Lehrbuch Seite 154 bis 156): Wurzel, Stamm, Vorsilbe und Endung am Beispiel خواردن, transitiv und intransitiv mit کاروان نامەکەی نووسی und ئەو بەرەو بازاڕ چوو, Gegenwart, Vergangenheit und die Zukunft mit سبەینێ, die Person am Objekt, der Imperativ بنووسە und die Verneinung ناکەم, dazu die Übung: خواردن in allen Personen, ein Quiz (transitiv oder intransitiv?) und die Aufgabe من نانم خوارد
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 7
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Wortدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Wortخواردنxwardinessen
- WortخواردxwardVergangenheitsstamm
- Wortمن دەخۆم.Min dexom.ich esse
- Wortمن خواردم.Min xwardim.ich aß
- Wortدەخۆمdexomohne Pronomen
- Wortنووسینnûsînschreiben
- WortنووسیnûsîStamm
- Satzکاروان نامەکەی نووسی.Karwan namekey nûsî.Karwan schrieb den Brief. (Objekt: der Brief)
- Wortچوونçûngehen
- Wortچووçûer/sie ging
- Satzئەو بەرەو بازاڕ چوو.Ew berew bazař çû.Er/sie ging zum Markt. (Ortsangabe, kein Objekt)
- WortڕابردووřabirdûVergangenheit
- WortئێستاêstaGegenwart
- WortداهاتووdahatûZukunft
- Wortمن دەنووسم.Min denûsim.ich schreibe · ich werde schreiben
- Wortسبەینێ دەنووسم.Sibeynê denûsim.Morgen werde ich schreiben.
- Wortسبەینێ دەخۆم.Sibeynê dexom.Morgen werde ich essen.
- Satzمن نامەم نووسی.Min namem nûsî.Ich schrieb einen Brief. (ـم an نامە = ich)
- Wortبنووسە!Binûse!Schreib!
- Wortبنووسن!Binûsin!Schreibt!
- Wortمن دەکەم.Min dekem.ich mache
- Wortمن ناکەم.Min nakem.ich mache nicht
- Formخواردمxwardimich aß
- Formخواردتxwardtdu aßest
- Formخواردیxwardîer/sie aß
- Formخواردمانxwardimanwir aßen
- Formخواردتانxwarditanihr aßt
- Formخواردیانxwardiyansie aßen
- Formدەخۆیتdexoytdu isst
- Formدەخواتdexwater/sie isst
- Formدەخۆینdexoynwir essen
- Formدەخۆنdexonihr esst
- Wortتێپەڕtêpeřtransitiv: mit Objekt
- Wortتێنەپەڕtênepeřintransitiv: ohne Objekt
- Wortهاتنhatinkommen (intransitiv)
- Wortکڕینkiřînkaufen (transitiv)
- Satzمن نانم خوارد.Min nanim xward.Ich aß Brot.
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
- Abschiedخواتان لەگەڵXwatan legellAuf Wiedersehen!
A1 Lektion 8
Teil 1: Die Verbwurzel (ڕەگی کردار) und Verben ohne Änderung
Inhalt: Die Verbwurzel, der Präsensstamm (Lehrbuch Seite 158 und 159): Wurzel und Vergangenheitsstamm am Beispiel نووسین, die fünf Infinitivendungen und sechs Verben ohne Änderung: نووسین, کێشان, هێنان, چوون, کێڵان, مردن
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 8 · Teil 1
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Wortدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Wortنووسین، نووسی.nûsîn, nûsîschreiben, er/sie schrieb
- Satzمن دەنووسم.Min denûsim.Ich schreibe.
- Wortنووسین، من دەنووسم.nûsîn, min denûsimschreiben, ich schreibe
- Wortکێشان، من دەکێشم.kêşan, min dekêşimziehen, ich ziehe
- Wortهێنان، من دەهێنم.hênan, min dehênimbringen, ich bringe
- Wortچوون، من دەچم.çûn, min deçimgehen, ich gehe
- Wortکێڵان، من دەکێڵم.kêllan, min dekêllimpflügen, ich pflüge
- Wortمردن، ئەو دەمرێت.mirdin, ew demrêtsterben, er/sie stirbt
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 8
Teil 2: Ablaut, unregelmäßige Wurzeln und wofür man die Wurzel braucht
Inhalt: Die Verbwurzel, Teil 2 (Lehrbuch Seite 159 und 160): der Ablaut a wird ê bei سووتان, گەڕان und ناردن, die unregelmäßigen Wurzeln von هاتن, ڕۆیشتن, ژیان und خواردن, und die vier Verwendungen: Gegenwart, Zukunft, Imperativ بنووسە und Partizip نووسراو
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 8 · Teil 2
- Grußبەخۆشیهاتن بۆ بەشی دووەم!Bexoşhatin bo beşî dûwem!Willkommen zu Teil 2!
- Wortدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Wortسووتان، ئەو دەسووتێ.sûtan, ew desûtêbrennen, es brennt
- Wortگەڕان، من دەگەڕێم.geřan, min degeřêmsuchen, ich suche
- Wortناردن، ئەو دەنێرێت.nardin, ew denêrêtschicken, er/sie schickt
- Satzمن نامەیەک دەنێرم.Min nameyek denêrim.Ich schicke einen Brief.
- Wortهاتن، هات.hatin, hatkommen, er/sie kam
- Wortهاتن، من دێم.hatin, min dêmkommen, ich komme
- Satzئەو دێت.Ew dêt.Er/sie kommt.
- Wortڕۆیشتن، من دەڕۆم.řoyştin, min deřomgehen, ich gehe
- Wortژیان، من دەژیم.jiyan, min dejîmleben, ich lebe
- Wortخواردن، من دەخۆم.xwardin, min dexomessen, ich esse
- Satzمن دەنووسم.Min denûsim.Ich schreibe.
- Satzسبەینێ دەنووسم.Sibeynê denûsim.Morgen werde ich schreiben.
- Satzبنووسە!Binûse!Schreib!
- Wortنووسین، نووسراو.nûsîn, nûsrawschreiben, geschrieben
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 9
Teil 1: Der Indikativ, die Mustersätze und das einfache Verb چوون
Inhalt: Der Indikativ, die Wirklichkeitsform (Lehrbuch Seite 162 bis 166): sieben Mustersätze von Seite 162 in Vergangenheit, Vorvergangenheit, Verlaufsform, Gegenwart und Passiv, dann Muster 1: das einfache Verb چوون bejaht, verneint und als Frage
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 9 · Teil 1
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Formدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzمن خەوتم.Min xewtim.Ich schlief.
- Satzهاوکار پێنوسەکەی بەخشی.Hawkar pênusekey bexşî.Hawkar verschenkte den Stift.
- Satzهەموو بۆ بینینی پێشانگاکە هاتبوون.Hemû bo bînînî pêşangake hatbûn.Alle waren gekommen, um die Ausstellung zu sehen.
- Satzکە ئەوان هاتن بۆ ماڵی ئێمە، براکەم دەرگاکەی بۆیە دەکرد.Ke ewan hatin bo malî ême, brakem dergakey boye dekird.Als sie zu uns nach Hause kamen, strich mein Bruder gerade die Tür.
- Satzدۆخی ژنانی کورد تایبەتمەندییەکانی گەلی کورد دەنوێنێ.Doxî jinanî Kurd taybetmendîyekanî gelî Kurd denwênê.Die Lage der kurdischen Frauen spiegelt die Besonderheiten des kurdischen Volkes wider.
- Satzخانووەکەتان نەفرۆشرا.Xanuweketan nefroşra.Euer Haus wurde nicht verkauft.
- Satzراسپاردەکە بە ئەوان جێبەجێ ناکرێ.Raspardeke be ewan cêbecê nakrê.Die Empfehlung wird von ihnen nicht umgesetzt.
- Formمن دەچم.Min deçim.ich gehe
- Formتۆ دەچی.To deçî.du gehst
- Formئەو دەچێت.Ew deçêt.er/sie geht
- Formئێمە دەچین.Ême deçîn.wir gehen
- Formئێوە دەچن.Êwe deçin.ihr geht
- Formئەوان دەچن.Ewan deçin.sie gehen
- Formمن ناچم.Min naçim.ich gehe nicht
- Formئەو ناچێت.Ew naçêt.er/sie geht nicht
- Formئایا تۆ دەچی؟Aya to deçî?Gehst du?
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 9
Teil 2: feste Vorsilbe, Anhang ەوە und das unregelmäßige Verb sagen
Inhalt: Der Indikativ, Teil 2 (Lehrbuch Seite 166 bis 169): Muster 2 دانیشتن mit دە in der Mitte, Muster 3 گەڕانەوە mit dem Anhang ەوە am Ende, Muster 4 وتن / گوتن mit der unregelmäßigen Wurzel ڵێ, jeweils bejaht und verneint
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 9 · Teil 2
- Grußبەخۆشیهاتن بۆ بەشی دووەم!Bexoşhatin bo beşî dûwem!Willkommen zu Teil 2!
- Formدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Formمن دادەنیشم.Min dadenîşim.ich setze mich
- Formتۆ دادەنیشی.To dadenîşî.du setzt dich
- Formئەو دادەنیشێت.Ew dadenîşêt.er/sie setzt sich
- Formئێمە دادەنیشین.Ême dadenîşîn.wir setzen uns
- Formئێوە دادەنیشن.Êwe dadenîşin.ihr setzt euch
- Formئەوان دادەنیشن.Ewan dadenîşin.sie setzen sich
- Formمن دانانیشم.Min dananîşim.ich setze mich nicht
- Formئەو دانانیشێت.Ew dananîşêt.er/sie setzt sich nicht
- Formمن دەگەڕێمەوە.Min degeřêmewe.ich kehre zurück
- Formتۆ دەگەڕێیتەوە.To degeřêytewe.du kehrst zurück
- Formئەو دەگەڕێتەوە.Ew degeřêtewe.er/sie kehrt zurück
- Formئێمە دەگەڕێینەوە.Ême degeřêynewe.wir kehren zurück
- Formئێوە دەگەڕێنەوە.Êwe degeřênewe.ihr kehrt zurück
- Formئەوان دەگەڕێنەوە.Ewan degeřênewe.sie kehren zurück
- Formمن ناگەڕێمەوە.Min nageřêmewe.ich kehre nicht zurück
- Formئەو ناگەڕێتەوە.Ew nageřêtewe.er/sie kehrt nicht zurück
- Formمن دەڵێم.Min dellêm.ich sage
- Formتۆ دەڵێی.To dellêy.du sagst
- Formئەو دەڵێ.Ew dellê.er/sie sagt
- Formئێمە دەڵێین.Ême dellêyn.wir sagen
- Formئێوە دەڵێن.Êwe dellên.ihr sagt
- Formئەوان دەڵێن.Ewan dellên.sie sagen
- Formمن ناڵێم.Min nallêm.ich sage nicht
- Formتۆ ناڵێی.To nallêy.du sagst nicht
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 9
Teil 3: das Objekt mitten im Verb
Inhalt: Der Indikativ, Teil 3 (Lehrbuch Seite 170 bis 172): die Objekte م, ت, ی, مان, تان, یان im Verb, Muster 5 بینین (من دەتبینم) und Muster 6 خوێندنەوە mit Objekt und ەوە, bejaht und verneint
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 9 · Teil 3
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Formمن دەتبینم.Min detbînim.Ich sehe dich.
- Formدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Formمن دەیبینم.Min deybînim.ich sehe ihn/sie/es
- Formتۆ دەمبینی.To dembînî.du siehst mich
- Formئەو دەمانبینێت.Ew demanbînêt.er/sie sieht uns
- Formئێمە دەتانبینین.Ême detanbînîn.wir sehen euch
- Formئێوە دەمبینن.Êwe dembînin.ihr seht mich
- Formئەوان دەتبینن.Ewan detbînin.sie sehen dich
- Formمن نایبینم.Min naybînim.ich sehe ihn nicht
- Formتۆ نامبینی.To nambînî.du siehst mich nicht
- Formئەو نامانبینێت.Ew namanbînêt.er/sie sieht uns nicht
- Formئێمە ناتانبینین.Ême natanbînîn.wir sehen euch nicht
- Formمن دەیخوێنمەوە.Min deyxwênmewe.ich lese es
- Formتۆ دەمخوێنیتەوە.To demxwênîtewe.du liest mich
- Formئەو دەمانخوێنێتەوە.Ew demanxwênêtewe.er/sie liest uns
- Formئێمە دەیانخوێنینەوە.Ême deyanxwênînewe.wir lesen sie
- Formئێوە دەمانخوێننەوە.Êwe demanxwêninewe.ihr lest uns
- Formئەوان دەمخوێننەوە.Ewan demxwêninewe.sie lesen mich
- Formمن نایخوێنمەوە.Min nayxwênmewe.ich lese es nicht
- Formتۆ نامخوێنیتەوە.To namxwênîtewe.du liest mich nicht
- Formئەو نامانخوێنێتەوە.Ew namanxwênêtewe.er/sie liest uns nicht
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 9
Teil 4: zusammengesetzte Verben und alles zusammen
Inhalt: Der Indikativ, Teil 4 (Lehrbuch Seite 172 bis 174): Muster 7 مەلەکردن, Muster 8 پاککردنەوە mit Objekt und ەوە, die ganze Lektion im Überblick und die Aufgabe: Ich sehe dich nicht
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 9 · Teil 4
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Formدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Formمن مەلە دەکەم.Min mele dekem.ich schwimme
- Formتۆ مەلە دەکەی.To mele dekey.du schwimmst
- Formئەو مەلە دەکات.Ew mele dekat.er/sie schwimmt
- Formئێمە مەلە دەکەین.Ême mele dekeyn.wir schwimmen
- Formئێوە مەلە دەکەن.Êwe mele deken.ihr schwimmt
- Formئەوان مەلە دەکەن.Ewan mele deken.sie schwimmen
- Formمن مەلە ناکەم.Min mele nakem.ich schwimme nicht
- Formئەو مەلە ناکات.Ew mele nakat.er/sie schwimmt nicht
- Formمن پاکی دەکەمەوە.Min pakî dekemewe.ich mache es sauber
- Formتۆ پاکی دەکەیتەوە.To pakî dekeytewe.du machst es sauber
- Formئەو پاکی دەکاتەوە.Ew pakî dekatewe.er/sie macht es sauber
- Formئێمە پاکی دەکەینەوە.Ême pakî dekeynewe.wir machen es sauber
- Formئێوە پاکی دەکەنەوە.Êwe pakî dekenewe.ihr macht es sauber
- Formئەوان پاکی دەکەنەوە.Ewan pakî dekenewe.sie machen es sauber
- Formمن پاکی ناکەمەوە.Min pakî nakemewe.ich mache es nicht sauber
- Formتۆ پاکی ناکەیتەوە.To pakî nakeytewe.du machst es nicht sauber
- Formئەو پاکی ناکاتەوە.Ew pakî nakatewe.er/sie macht es nicht sauber
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 10
Teil 1: Der Imperativ (ڕستەی فەرمانی): Befehle und Verbote
Inhalt: Der Imperativ (Lehrbuch Seite 177 bis 180): die Grundregel بـ + Wurzel + ـە / ـن (بنووسە!, بڕۆ!), Verben mit Vorsilbe, Anhang und zusammengesetzte Verben (دابنیشە!, هەڵبستە!, بگەڕێوە!, پیاسە بکە!), die Sonderform وەرە! und das Verbot mit مە (مەنووسە!, مەیە!)
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 10 · Teil 1
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Befehlدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Befehlبنووسە!Binûse!Schreib!
- Befehlبنووسن!Binûsin!Schreibt!
- Befehlبڕۆ!Biřo!Geh!
- Befehlبڕۆن!Biřon!Geht!
- Befehlدابنیشە!Dabnîşe!Setz dich!
- Befehlدابنیشن!Dabnîşin!Setzt euch!
- Befehlهەڵبستە!Hellbiste!Steh auf!
- Befehlهەڵبستن!Hellbistin!Steht auf!
- Befehlبگەڕێوە!Bigeřêwe!Komm zurück!
- Befehlبگەڕێنەوە!Bigeřênewe!Kommt zurück!
- Befehlبخۆوە!Bixowe!Trink!
- Befehlبخۆنەوە!Bixonewe!Trinkt!
- Befehlپیاسە بکە!Pyase bike!Geh spazieren!
- Befehlپیاسە بکەن!Pyase biken!Geht spazieren!
- Befehlفێر ببە!Fêr bibe!Lerne!
- Befehlفێر ببن!Fêr bibin!Lernt!
- Befehlوەرە!Were!Komm!
- Befehlوەرن!Werin!Kommt!
- Befehlوەرە بۆ ئێرە!Were bo êre!Komm hierher!
- Befehlمەنووسە!Menûse!Schreib nicht!
- Befehlمەنووسن!Menûsin!Schreibt nicht!
- Befehlمەڕۆ!Meřo!Geh nicht!
- Befehlمەڕۆن!Meřon!Geht nicht!
- Befehlمەخوێنە!Mexwêne!Lies nicht!
- Befehlمەخوێنن!Mexwênin!Lest nicht!
- Befehlدامەنیشە!Damenîşe!Setz dich nicht!
- Befehlمەگەڕێوە!Megeřêwe!Komm nicht zurück!
- Befehlپیاسە مەکە!Pyase meke!Geh nicht spazieren!
- Befehlمەیە!Meye!Komm nicht!
- Befehlمەیەن!Meyen!Kommt nicht!
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 10
Teil 2: Die Übungen auf Seite 181 und 182
Inhalt: Der Imperativ, Teil 2: Übung 1 mit vier Formen für نووسین, هاتن, کڕین, فڕین, هێنان, Übung 2 Übersetzen (دەرگاکە بکەنەوە!, نامەیەک بنووسن!), Übung 3 Imperativ aus der Wurzel (بخەوە!) und die Aufgabe
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 10 · Teil 2
- Grußبەخۆشیهاتن بۆ بەشی دووەم!Bexoşhatin bo beşî dûwem!Willkommen zu Teil 2!
- Befehlدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Befehlبنووسە!Binûse!Schreib!
- Befehlمەنووسە!Menûse!Schreib nicht!
- Befehlبنووسن!Binûsin!Schreibt!
- Befehlمەنووسن!Menûsin!Schreibt nicht!
- Befehlوەرە!Were!Komm!
- Befehlمەیە!Meye!Komm nicht!
- Befehlوەرن!Werin!Kommt!
- Befehlمەیەن!Meyen!Kommt nicht!
- Befehlبکڕە!Bikiře!Kauf!
- Befehlمەکڕە!Mekiře!Kauf nicht!
- Befehlبکڕن!Bikiřin!Kauft!
- Befehlمەکڕن!Mekiřin!Kauft nicht!
- Befehlبفڕە!Bifiře!Flieg!
- Befehlمەفڕە!Mefiře!Flieg nicht!
- Befehlبفڕن!Bifiřin!Fliegt!
- Befehlمەفڕن!Mefiřin!Fliegt nicht!
- Befehlبهێنە!Bihêne!Bring!
- Befehlمەهێنە!Mehêne!Bring nicht!
- Befehlبهێنن!Bihênin!Bringt!
- Befehlمەهێنن!Mehênin!Bringt nicht!
- Befehlدابنیشە!Dabnîşe!Setz dich!
- Befehlدەرگاکە بکەنەوە!Dergake bikenewe!Öffnet die Tür!
- Befehlنامەیەک بنووسن!Nameyek binûsin!Schreibt einen Brief!
- Befehlبڕۆ بۆ ماڵەوە!Biřo bo malewe!Geh nach Hause!
- Befehlچاوەڕێ بن!Çaweřê bin!Wartet!
- Befehlبوەستن!Biwestin!Wartet!
- Befehlبخەوە!Bixewe!Schlaf!
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 10
Teil 3: Das Futur (داهاتوو): Zukunft ohne Futur-Wort
Inhalt: Das Futur im Sorani (Lehrbuch Seite 183 und 184): keine eigene Zukunftsform, die Gegenwart mit دە und ein Zeitwort wie بەیانی oder دواتر; چوون und من بەیانی دەچم in allen Personen, bejaht und verneint, die Zeitwörter دووسبەی, ئەمشەو, هەفتەی داهاتوو, ساڵی داهاتوو und zwei Alltagssätze
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 10 · Teil 3
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzمن دەچم.Min deçim.ich werde gehen
- Satzتۆ دەچی.To deçî.du wirst gehen
- Satzئەو دەچێت.Ew deçêt.er/sie wird gehen
- Satzئێمە دەچین.Ême deçîn.wir werden gehen
- Satzئێوە دەچن.Êwe deçin.ihr werdet gehen
- Satzئەوان دەچن.Ewan deçin.sie werden gehen
- Satzمن ناچم.Min naçim.Ich werde nicht gehen.
- Satzئەو ناچێت.Ew naçêt.Er/sie wird nicht gehen.
- Satzمن بەیانی دەچم.Min beyanî deçim.ich werde morgen gehen
- Satzتۆ بەیانی دەچی.To beyanî deçî.du wirst morgen gehen
- Satzئەو بەیانی دەچێت.Ew beyanî deçêt.er/sie wird morgen gehen
- Satzئێمە بەیانی دەچین.Ême beyanî deçîn.wir werden morgen gehen
- Satzئێوە بەیانی دەچن.Êwe beyanî deçin.ihr werdet morgen gehen
- Satzئەوان بەیانی دەچن.Ewan beyanî deçin.sie werden morgen gehen
- Satzمن بەیانی ناچم.Min beyanî naçim.ich werde morgen nicht gehen
- Satzتۆ بەیانی ناچی.To beyanî naçî.du wirst morgen nicht gehen
- Satzئەو بەیانی ناچێت.Ew beyanî naçêt.er/sie wird morgen nicht gehen
- Satzئێمە بەیانی ناچین.Ême beyanî naçîn.wir werden morgen nicht gehen
- Satzئێوە بەیانی ناچن.Êwe beyanî naçin.ihr werdet morgen nicht gehen
- Satzئەوان بەیانی ناچن.Ewan beyanî naçin.sie werden morgen nicht gehen
- Satzدووسبەی دەچم.Dûsbey deçim.Übermorgen gehe ich.
- Satzدواتر دەچم.Dwatir deçim.Später gehe ich.
- Satzئەمشەو دەچم.Emşew deçim.Heute Abend gehe ich.
- Satzهەفتەی داهاتوو دەچم.Heftey dahatû deçim.Nächste Woche gehe ich.
- Satzساڵی داهاتوو دەچم.Salî dahatû deçim.Nächstes Jahr gehe ich.
- Satzدواتر پەیوەندیت پێوە دەکەم.Dwatir peywendît pêwe dekem.Ich werde dich später anrufen.
- Satzهەفتەی داهاتوو دەتبینم.Heftey dahatû detbînim.Nächste Woche werde ich dich sehen.
- Satzمن بەیانی فێری کوردی دەبم.Min beyanî fêrî Kurdî debim.Morgen lerne ich Kurdisch.
- Satzمن بەیانی بۆ سەر کار ناچم.Min beyanî bo ser kar naçim.Morgen gehe ich nicht zur Arbeit.
- Abschiedزۆر سوپاس و سەرکەوتوو بن!Zor supas û serkewtû bin!Vielen Dank und viel Erfolg!
A1 Lektion 11
Teil 1: Das Präteritum (ڕابردوو): Stamm und Verben ohne Objekt
Inhalt: Das Präteritum (Lehrbuch Seite 187 bis 192): Stamm = Infinitiv ohne ن, die fünf Endungsgruppen ا, ت, د, ی, وو, wofür das Präteritum steht, هاتن mit Verneinung نە und Frage, هەڵستان mit هەڵنەستام und گەڕانەوە mit گەڕامەوە, dazu ein Quiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 11 · Teil 1
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzهاتن، هات.hatin, hatkommen, Stamm
- Satzسووتان، سووتا.sûtan, sûtabrennen, Stamm
- Satzکەوتن، کەوت.kewtin, kewtfallen, Stamm
- Satzکردن، کرد.kirdin, kirdmachen, Stamm
- Satzکڕین، کڕی.kiřîn, kiřîkaufen, Stamm
- Satzچوون، چوو.çûn, çûgehen, Stamm
- Satzئەو گۆشتی خوارد.Ew goştî xward.Er aß das Fleisch.
- Satzدوێنێ سەردانی کچەهاوڕێکەم کرد.Dwênê serdanî kiçe hawřêkem kird.Gestern besuchte ich meine Freundin.
- Satzمن هاتم.Min hatim.ich kam
- Satzتۆ هاتی.To hatî.du kamst
- Satzئەو هات.Ew hat.er/sie kam
- Satzئێمە هاتین.Ême hatîn.wir kamen
- Satzئێوە هاتن.Êwe hatin.ihr kamt
- Satzئەوان هاتن.Ewan hatin.sie kamen
- Satzمن نەهاتم.Min nehatim.ich kam nicht
- Satzئەو نەهات.Ew nehat.er/sie kam nicht
- Satzئێمە نەهاتین.Ême nehatîn.wir kamen nicht
- Satzئەو نەهات؟Ew nehat?Kam er nicht?
- Satzمن هەڵستام.Min hellstam.ich stand auf
- Satzتۆ هەڵستای.To hellstay.du standest auf
- Satzئەو هەڵستا.Ew hellsta.er/sie stand auf
- Satzئێمە هەڵستاین.Ême hellstayn.wir standen auf
- Satzئێوە هەڵستان.Êwe hellstan.ihr standet auf
- Satzئەوان هەڵستان.Ewan hellstan.sie standen auf
- Satzمن هەڵنەستام.Min hellnestam.ich stand nicht auf
- Satzئەو هەڵنەستا.Ew hellnesta.er/sie stand nicht auf
- Satzمن گەڕامەوە.Min geřamewe.ich kehrte zurück
- Satzتۆ گەڕایتەوە.To geřaytewe.du kehrtest zurück
- Satzئەو گەڕایەوە.Ew geřayewe.er/sie kehrte zurück
- Satzئێمە گەڕاینەوە.Ême geřaynewe.wir kehrten zurück
- Satzئێوە گەڕانەوە.Êwe geřanewe.ihr kehrtet zurück
- Satzئەوان گەڕانەوە.Ewan geřanewe.sie kehrten zurück
- Satzمن نەگەڕامەوە.Min negeřamewe.ich kehrte nicht zurück
- Satzئەو نەگەڕایەوە.Ew negeřayewe.er/sie kehrte nicht zurück
- Satzخەوتن، خەوت.xewtin, xewtschlafen, Stamm
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 11
Teil 2: Verben mit Objekt und die Ergativität
Inhalt: Das Präteritum, Teil 2 (Lehrbuch Seite 193 bis 195): die Endungen ـم, ـت, ـی, ـمان, ـتان, ـیان an بینی, die Verneinung نەمبینی, und mit Objekt wandert die Endung an das Objekt: من ئەوم بینی
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 11 · Teil 2
- Grußبەخۆشیهاتن بۆ بەشی دووەم!Bexoşhatin bo beşî dûwem!Willkommen zu Teil 2!
- Satzدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzمن بینیم.Min bînîm.ich sah
- Satzتۆ بینیت.To bînît.du sahst
- Satzئەو بینی.Ew bînî.er/sie sah
- Satzئێمە بینیمان.Ême bînîman.wir sahen
- Satzئێوە بینیتان.Êwe bînîtan.ihr saht
- Satzئەوان بینییان.Ewan bînîyan.sie sahen
- Satzمن نەمبینی.Min nembînî.ich sah nicht
- Satzئەو نەیبینی.Ew neybînî.er/sie sah nicht
- Satzئەوان نەیانبینی.Ewan neyanbînî.sie sahen nicht
- Satzمن ئەوم بینی.Min ewim bînî.ich sah ihn
- Satzتۆ ئەوت بینی.To ewit bînî.du sahst ihn
- Satzئەو ئەوی بینی.Ew ewî bînî.er/sie sah ihn
- Satzئێمە ئەومان بینی.Ême ewman bînî.wir sahen ihn
- Satzئێوە ئەوتان بینی.Êwe ewtan bînî.ihr saht ihn
- Satzئەوان تۆیان بینی.Ewan toyan bînî.sie sahen dich
- Satzمن ئەوم نەبینی.Min ewim nebînî.Ich sah ihn nicht.
- Satzئەو ئەوی نەبینی.Ew ewî nebînî.Er sah ihn nicht.
- Satzئەوان تۆیان نەبینی.Ewan toyan nebînî.Sie sahen dich nicht.
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 11
Teil 3: zusammengesetzte Verben und Gegenwart gegen Vergangenheit
Inhalt: Das Präteritum, Teil 3 (Lehrbuch Seite 196 bis 201): مەلەم کرد und پاکم کردەوە, der Vergleich دەنووسم / نووسیم und die Sätze von Seite 201: من تۆ دەبینم / من تۆم بینی bis من دڵڤانم بینی
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 11 · Teil 3
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzمن مەلەم کرد.Min melem kird.ich schwamm
- Satzتۆ مەلەت کرد.To melet kird.du schwammst
- Satzئەو مەلەی کرد.Ew meley kird.er/sie schwamm
- Satzئێمە مەلەمان کرد.Ême meleman kird.wir schwammen
- Satzئێوە مەلەتان کرد.Êwe meletan kird.ihr schwammt
- Satzئەوان مەلەیان کرد.Ewan meleyan kird.sie schwammen
- Satzمن مەلەم نەکرد.Min melem nekird.Ich schwamm nicht.
- Satzتۆ مەلەت نەکرد.To melet nekird.Du schwammst nicht.
- Satzمن پاکم کردەوە.Min pakim kirdewe.ich machte sauber
- Satzتۆ پاکت کردەوە.To pakit kirdewe.du machtest sauber
- Satzئەو پاکی کردەوە.Ew pakî kirdewe.er/sie machte sauber
- Satzئێمە پاکمان کردەوە.Ême pakman kirdewe.wir machten sauber
- Satzئێوە پاکتان کردەوە.Êwe paktan kirdewe.ihr machtet sauber
- Satzئەوان پاکیان کردەوە.Ewan pakyan kirdewe.sie machten sauber
- Satzمن پاکم نەکردەوە.Min pakim nekirdewe.Ich machte nicht sauber.
- Satzتۆ پاکت نەکردەوە.To pakit nekirdewe.Du machtest nicht sauber.
- Satzمن دەنووسم.Min denûsim.Ich schreibe.
- Satzمن نووسیم.Min nûsîm.Ich schrieb.
- Satzتۆ دەنووسیت.To denûsît.Du schreibst.
- Satzتۆ نووسیت.To nûsît.Du schriebst.
- Satzئەو دەنووسێت.Ew denûsêt.Er schreibt.
- Satzئەو نووسی.Ew nûsî.Er schrieb.
- Satzمن تۆ دەبینم.Min to debînim.Ich sehe dich.
- Satzمن تۆم بینی.Min tom bînî.Ich sah dich.
- Satzتۆ من دەبینیت.To min debînît.Du siehst mich.
- Satzتۆ منت بینی.To mint bînî.Du sahst mich.
- Satzئەو من دەبینێت.Ew min debînêt.Er/sie sieht mich.
- Satzئەو منی بینی.Ew minî bînî.Er/sie sah mich.
- Satzدڵڤان من دەبینێت.Dillvan min debînêt.Dillvan sieht mich.
- Satzدڵڤان منی بینی.Dillvan minî bînî.Dillvan sah mich.
- Satzمن دڵڤان دەبینم.Min Dillvan debînim.Ich sehe Dillvan.
- Satzمن دڵڤانم بینی.Min Dillvanim bînî.Ich sah Dillvan.
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 11
Teil 4: Fragen, Gebrauch und Übung
Inhalt: Das Präteritum, Teil 4 (Lehrbuch Seite 193 bis 201): Fragen wie تۆ بینیت؟ und تۆ منت نەبینی؟, wann Gegenwart (من هەموو ڕۆژێک دەخوێنمەوە) und wann Vergangenheit (من دوێنێ نووسیم), die übrigen Satzpaare von Seite 201 und ein kleines Quiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 11 · Teil 4
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzمن بینیم؟Min bînîm?Sah ich?
- Satzتۆ بینیت؟To bînît?Sahst du?
- Satzئەو بینی؟Ew bînî?Sah er/sie?
- Satzئێمە بینیمان؟Ême bînîman?Sahen wir?
- Satzئێوە بینیتان؟Êwe bînîtan?Saht ihr?
- Satzئەوان بینییان؟Ewan bînîyan?Sahen sie?
- Satzمن نەمبینی؟Min nembînî?Sah ich nicht?
- Satzتۆ نەتبینی؟To netbînî?Sahst du nicht?
- Satzئەو نەیبینی؟Ew neybînî?Sah er/sie nicht?
- Satzمن تۆم بینی؟Min tom bînî?Sah ich dich?
- Satzتۆ منت بینی؟To mint bînî?Sahst du mich?
- Satzتۆ منت نەبینی؟To mint nebînî?Sahst du mich nicht?
- Satzتۆ مەلەت کرد؟To melet kird?Schwammst du?
- Satzئەوان مەلەیان کرد؟Ewan meleyan kird?Schwammen sie?
- Satzمن هەموو ڕۆژێک دەخوێنمەوە.Min hemû rojêk dexwênimewe.Ich lese jeden Tag.
- Satzمن دوێنێ نووسیم.Min dwênê nûsîm.Ich schrieb gestern.
- Satzمن ئێوە دەبینم.Min êwe debînim.Ich sehe euch.
- Satzمن ئێوەم بینی.Min êwem bînî.Ich sah euch.
- Satzئێمە تۆ دەبینین.Ême to debînîn.Wir sehen dich.
- Satzئێمە تۆمان بینی.Ême toman bînî.Wir sahen dich.
- Satzئێوە من دەبینن.Êwe min debînin.Ihr seht mich.
- Satzئێوە منتان بینی.Êwe mintan bînî.Ihr saht mich.
- Satzمن ئەوان دەبینم.Min ewan debînim.Ich sehe sie.
- Satzمن ئەوانم بینی.Min ewanim bînî.Ich sah sie.
- Satzئەوان من دەبینن.Ewan min debînin.Sie sehen mich.
- Satzئەوان منیان بینی.Ewan minyan bînî.Sie sahen mich.
- Satzمن تۆم نەبینی.Min tom nebînî.Ich sah dich nicht.
- Satzدوێنێ مەلەم کرد.Dwênê melem kird.Gestern schwamm ich.
- Satzئەو پاکی کردەوە.Ew pakî kirdewe.Er machte sauber.
- Abschiedزۆر سوپاس بۆ هەمووتان، سەرکەوتوو بن و خواتان لەگەڵ!Zor supas bo hemûtan, serkewtû bin û xwatan legeł!Vielen Dank Ihnen allen, viel Erfolg und alles Gute!
A1 Lektion 12
Teil 1: Der Durativ in der Vergangenheit (ڕابردووی بەردەوام): kommen
Inhalt: Der Durativ in der Vergangenheit, Teil 1 (Lehrbuch Seite 205 und 206): من هاتم gegen من دەهاتم, die Formel de + Vergangenheitsstamm, هاتن mit allen Personen, die Verneinung نەدەهاتم und die Frage ئایا تۆ نەدەهاتی؟
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 12 · Teil 1
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzمن هاتم.Min hatim.Ich kam. (einmal)
- Satzمن دەهاتم.Min dehatim.ich kam (immer wieder)
- Satzڕابردووی بەردەوام.Rabirdûy berdewam.die andauernde Vergangenheit
- Satzتۆ دەهاتی.To dehatî.du kamst
- Satzئەو دەهات.Ew dehat.er/sie kam
- Satzئێمە دەهاتین.Ême dehatîn.wir kamen
- Satzئێوە دەهاتن.Êwe dehatin.ihr kamt
- Satzئەوان دەهاتن.Ewan dehatin.sie kamen
- Satzمن نەدەهاتم.Min nedehatim.ich kam nicht
- Satzئەو نەدەهات.Ew nedehat.er/sie kam nicht
- Satzئەوان نەدەهاتن.Ewan nedehatin.sie kamen nicht
- Satzمن دەهاتم؟Min dehatim?Kam ich?
- Satzتۆ دەهاتی؟To dehatî?Kamst du?
- Satzمن نەدەهاتم؟Min nedehatim?Kam ich nicht?
- Satzتۆ نەدەهاتی؟To nedehatî?Kamst du nicht?
- Satzئایا تۆ نەدەهاتی؟Aya to nedehatî?Kamst du etwa nicht?
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 12
Teil 2: Der Durativ mit Objekt: sehen
Inhalt: Der Durativ in der Vergangenheit, Teil 2 (Lehrbuch Seite 206 bis 208): دەمبینی mit der Endung in der Mitte, die Verneinung نەمدەبینی, mit Objekt من ئەوم دەبینی und من تۆم دەبینی, der Vergleich mit من تۆم بینی
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 12 · Teil 2
- Grußبەخۆشیهاتن بۆ بەشی دووەم!Bexoşhatin bo beşî dûwem!Willkommen zu Teil 2!
- Satzدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzبینین، بینی.bînîn, bînî.sehen, Stamm
- Satzمن دەمبینی.Min dembînî.ich sah
- Satzتۆ دەتبینی.To detbînî.du sahst
- Satzئەو دەیبینی.Ew deybînî.er/sie sah
- Satzئێمە دەمانبینی.Ême demanbînî.wir sahen
- Satzئێوە دەتانبینی.Êwe detanbînî.ihr saht
- Satzئەوان دەیانبینی.Ewan deyanbînî.sie sahen
- Satzمن نەمدەبینی.Min nemdebînî.ich sah nicht
- Satzئەو نەیدەبینی.Ew neydebînî.er/sie sah nicht
- Satzئەوان نەیاندەبینی.Ewan neyandebînî.sie sahen nicht
- Satzمن دەمبینی؟Min dembînî?Sah ich?
- Satzمن نەمدەبینی؟Min nemdebînî?Sah ich nicht?
- Satzمن ئەوم دەبینی.Min ewim debînî.ich sah ihn
- Satzتۆ ئەوت دەبینی.To ewit debînî.du sahst ihn
- Satzئەو ئەوی دەبینی.Ew ewî debînî.er/sie sah ihn
- Satzئێمە ئەومان دەبینی.Ême ewman debînî.wir sahen ihn
- Satzئێوە ئەوتان دەبینی.Êwe ewtan debînî.ihr saht ihn
- Satzئەوان ئەویان دەبینی.Ewan ewyan debînî.sie sahen ihn
- Satzمن ئەوم نەدەبینی.Min ewim nedebînî.Ich sah ihn nicht.
- Satzتۆ ئەوت نەدەبینی.To ewit nedebînî.Du sahst ihn nicht.
- Satzمن تۆم دەبینی.Min tom debînî.ich sah dich (damals regelmäßig)
- Satzتۆ منت دەبینی.To mint debînî.du sahst mich
- Satzئەو ئێمەی دەبینی.Ew êmey debînî.er/sie sah uns
- Satzئێمە ئەوانمان دەبینی.Ême ewanman debînî.wir sahen sie
- Satzئێوە منتان دەبینی.Êwe mintan debînî.ihr saht mich
- Satzئەوان ئێوەیان دەبینی.Ewan êweyan debînî.sie sahen euch
- Satzمن تۆم نەدەبینی.Min tom nedebînî.Ich sah dich nicht.
- Satzتۆ منت نەدەبینی.To mint nedebînî.Du sahst mich nicht.
- Satzئەو ئێمەی نەدەبینی.Ew êmey nedebînî.Er/sie sah uns nicht.
- Satzمن تۆم بینی.Min tom bînî.Ich sah dich. (einmal)
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 12
Teil 3: Durativ bei hell und ewe: aufstehen, zurückkehren
Inhalt: Der Durativ in der Vergangenheit, Teil 3 (Lehrbuch Seite 209 bis 211): هەڵدەستام und هەڵنەدەستام, der Vergleich هەڵنەستام, دەگەڕامەوە und نەدەگەڕامەوە
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 12 · Teil 3
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzمن هەڵدەستام.Min helldestam.ich stand auf
- Satzتۆ هەڵدەستای.To helldestay.du standest auf
- Satzئەو هەڵدەستا.Ew helldesta.er/sie stand auf
- Satzئێمە هەڵدەستاین.Ême helldestayn.wir standen auf
- Satzئێوە هەڵدەستان.Êwe helldestan.ihr standet auf
- Satzئەوان هەڵدەستان.Ewan helldestan.sie standen auf
- Satzمن هەڵنەدەستام.Min hellnedestam.ich stand nicht auf
- Satzئەو هەڵنەدەستا.Ew hellnedesta.er/sie stand nicht auf
- Satzئەوان هەڵنەدەستان.Ewan hellnedestan.sie standen nicht auf
- Satzهەڵنەستام.Hellnestam.ich stand nicht auf (einmal)
- Satzهەڵنەدەستام.Hellnedestam.ich pflegte nicht aufzustehen
- Satzمن هەڵدەستام؟Min helldestam?Stand ich auf?
- Satzمن هەڵنەدەستام؟Min hellnedestam?Stand ich nicht auf?
- Satzمن دەگەڕامەوە.Min degeřamewe.ich kehrte zurück
- Satzتۆ دەگەڕایتەوە.To degeřaytewe.du kehrtest zurück
- Satzئەو دەگەڕایەوە.Ew degeřayewe.er/sie kehrte zurück
- Satzئێمە دەگەڕاینەوە.Ême degeřaynewe.wir kehrten zurück
- Satzئێوە دەگەڕانەوە.Êwe degeřanewe.ihr kehrtet zurück
- Satzئەوان دەگەڕانەوە.Ewan degeřanewe.sie kehrten zurück
- Satzمن نەدەگەڕامەوە.Min nedegeřamewe.ich kehrte nicht zurück
- Satzئەو نەدەگەڕایەوە.Ew nedegeřayewe.er/sie kehrte nicht zurück
- Satzئەوان نەدەگەڕانەوە.Ewan nedegeřanewe.sie kehrten nicht zurück
- Satzمن دەگەڕامەوە؟Min degeřamewe?Kehrte ich zurück?
- Satzمن نەدەگەڕامەوە؟Min nedegeřamewe?Kehrte ich nicht zurück?
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 12
Teil 4: Durativ bei zusammengesetzten Verben: schwimmen, saubermachen
Inhalt: Der Durativ in der Vergangenheit, Teil 4 (Lehrbuch Seite 211 bis 213): مەلەم دەکرد und مەلەم نەدەکرد, پاکم دەکردەوە und پاکم نەدەکردەوە, Präteritum gegen Durativ: من مەلەم کرد / من مەلەم دەکرد
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 12 · Teil 4
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzمن مەلەم دەکرد.Min melem dekird.ich schwamm (damals regelmäßig)
- Satzتۆ مەلەت دەکرد.To melet dekird.du schwammst
- Satzئەو مەلەی دەکرد.Ew meley dekird.er/sie schwamm
- Satzئێمە مەلەمان دەکرد.Ême meleman dekird.wir schwammen
- Satzئێوە مەلەتان دەکرد.Êwe meletan dekird.ihr schwammt
- Satzئەوان مەلەیان دەکرد.Ewan meleyan dekird.sie schwammen
- Satzمن مەلەم نەدەکرد.Min melem nedekird.ich schwamm nicht
- Satzئەو مەلەی نەدەکرد.Ew meley nedekird.er/sie schwamm nicht
- Satzئەوان مەلەیان نەدەکرد.Ewan meleyan nedekird.sie schwammen nicht
- Satzمن مەلەم دەکرد؟Min melem dekird?Schwamm ich?
- Satzمن مەلەم نەدەکرد؟Min melem nedekird?Schwamm ich nicht?
- Satzمن پاکم دەکردەوە.Min pakim dekirdewe.ich machte sauber
- Satzتۆ پاکت دەکردەوە.To pakit dekirdewe.du machtest sauber
- Satzئەو پاکی دەکردەوە.Ew pakî dekirdewe.er/sie machte sauber
- Satzئێمە پاکمان دەکردەوە.Ême pakman dekirdewe.wir machten sauber
- Satzئێوە پاکتان دەکردەوە.Êwe paktan dekirdewe.ihr machtet sauber
- Satzئەوان پاکیان دەکردەوە.Ewan pakyan dekirdewe.sie machten sauber
- Satzمن پاکم نەدەکردەوە.Min pakim nedekirdewe.ich machte nicht sauber
- Satzئەو پاکی نەدەکردەوە.Ew pakî nedekirdewe.er/sie machte nicht sauber
- Satzئەوان پاکیان نەدەکردەوە.Ewan pakyan nedekirdewe.sie machten nicht sauber
- Satzمن پاکم دەکردەوە؟Min pakim dekirdewe?Machte ich sauber?
- Satzمن پاکم نەدەکردەوە؟Min pakim nedekirdewe?Machte ich nicht sauber?
- Satzمن هاتم.Min hatim.Ich kam. (einmal)
- Satzمن مەلەم کرد.Min melem kird.Ich schwamm. (einmal)
- Satzمن دەهاتم.Min dehatim.ich kam (immer wieder)
- Satzمن هەموو ڕۆژێک پاکم دەکردەوە.Min hemû řojêk pakim dekirdewe.Ich machte damals jeden Tag sauber.
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 13
Teil 1: Das Perfekt (ڕابردووی تەواو): wofür und wie gebildet
Inhalt: Das Perfekt, Teil 1 (Lehrbuch Seite 216 bis 218): fünf Verwendungen mit Beispielen wie زۆزان بووە بە پرۆفیسۆری زانکۆکە und کەی ئەم خانووەت کڕیوە؟, und die Bildung: وە nach Vokal (کڕیوە, چووە), ووە nach Konsonant (بردووە, گرتووە)
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 13 · Teil 1
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzزۆزان بووە بە پرۆفیسۆری زانکۆکە.Zozan bûwe be profîsorî zankoke.Zozan ist Professorin an der Universität geworden.
- Satzبراکەم خەوی لێکەوتووە.Brakem xewî lêkewtûwe.Mein Bruder ist eingeschlafen.
- Satzپار گۆنا نەخۆش بووە.Par Gona nexoş bûwe.Gona soll letztes Jahr krank gewesen sein.
- Satzکوڕەکەی خانوویەکی کڕیوە.Kurrekey xanûyekî kirrîwe.Sein Sohn hat ein Haus gekauft.
- Satzهەولێر سەد ساڵ لەمەوبەر شارێکی گەورە بووە.Hewlêr sed sall lemewber şarêkî gewre bûwe.Erbil war vor hundert Jahren eine große Stadt.
- Satzئەڵمانییەکان و فەڕەنسییەکان چەندین سەدە لە شەڕدان دژ بەیەک بوونە.Ellmanîyekan û ferrensîyekan çendîn sede le şerrdan dij beyek bûne.Die Deutschen und die Franzosen lagen jahrhundertelang miteinander im Krieg.
- Satzمیسرییەکان هەزاران ساڵ لەمەوبەر هەرەمەکانیان دروست کردووە.Misrîyekan hezaran sall lemewber heremekanyan dirust kirdûwe.Die Ägypter haben vor Tausenden von Jahren ihre Pyramiden gebaut.
- Satzتا ئێمە دەگەینە گوندەکە، تاریک بووە.Ta ême degeyne gundeke, tarîk bûwe.Bis wir im Dorf ankommen, ist es dunkel geworden.
- Satzنازانم ئەم پیاوەم لە کوێ بینیوە.Nazanim em pyawem le kwê bînîwe.Ich weiß nicht, wo ich diesen Mann gesehen habe.
- Satzکەی ئەم خانووەت کڕیوە؟Key em xanûwet kirrîwe?Wann hast du dieses Haus gekauft?
- Satzگرتووە.girtûwehat gefangen
- Satzسووتاوە.sûtaweist verbrannt
- Satzکڕیوە.kirrîwehat gekauft
- Satzچووە.çûweist gegangen
- Satzبردووە.birdûwehat genommen
- Satzخواردووە.xwardûwehat gegessen
- Satzهاتووە.hatûweist gekommen
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 13
Teil 2: Verben ohne und mit Objekt
Inhalt: Das Perfekt, Teil 2 (Lehrbuch Seite 219 bis 225): هاتن (من هاتووم bis ئەوان هاتوون), سووتان, گرتن mit wandernder Endung (من گرتوومە, verneint نەمگرتووە) und mit Objekt من ئەوم بینیوە
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 13 · Teil 2
- Grußبەخۆشیهاتن بۆ بەشی دووەم!Bexoşhatin bo beşî dûwem!Willkommen zu Teil 2!
- Satzدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzمن هاتووم.Min hatûm.ich bin gekommen
- Satzتۆ هاتوویت.To hatûyt.du bist gekommen
- Satzئەو هاتووە.Ew hatûwe.er/sie ist gekommen
- Satzئێمە هاتووین.Ême hatûyn.wir sind gekommen
- Satzئێوە هاتوون.Êwe hatûn.ihr seid gekommen
- Satzئەوان هاتوون.Ewan hatûn.sie sind gekommen
- Satzمن نەهاتووم.Min nehatûm.ich bin nicht gekommen
- Satzتۆ نەهاتوویت.To nehatûyt.du bist nicht gekommen
- Satzئەو نەهاتووە.Ew nehatûwe.er/sie ist nicht gekommen
- Satzتۆ هاتوویت؟To hatûyt?Bist du gekommen?
- Satzتۆ نەهاتوویت؟To nehatûyt?Bist du nicht gekommen?
- Satzمن سووتاوم.Min sûtawim.ich bin verbrannt
- Satzتۆ سووتاویت.To sûtawît.du bist verbrannt
- Satzئەو سووتاوە.Ew sûtawe.es ist verbrannt
- Satzمن نەسووتاوم.Min nesûtawim.ich bin nicht verbrannt
- Satzئەو نەسووتاوە.Ew nesûtawe.es ist nicht verbrannt
- Satzمن گرتوومە.Min girtûme.ich habe gefangen
- Satzتۆ گرتووتە.To girtûte.du hast gefangen
- Satzئەو گرتوویەتی.Ew girtûyetî.er/sie hat gefangen
- Satzئێمە گرتوومانە.Ême girtûmane.wir haben gefangen
- Satzئێوە گرتووتانە.Êwe girtûtane.ihr habt gefangen
- Satzئەوان گرتوویانە.Ewan girtûyane.sie haben gefangen
- Satzمن نەمگرتووە.Min nemgirtûwe.ich habe nicht gefangen
- Satzئەو نەیگرتووە.Ew neygirtûwe.er/sie hat nicht gefangen
- Satzئەوان نەیانگرتووە.Ewan neyangirtûwe.sie haben nicht gefangen
- Satzمن ئەوم بینیوە.Min ewim bînîwe.ich habe ihn gesehen
- Satzتۆ ئەوت بینیوە.To ewit bînîwe.du hast ihn gesehen
- Satzئەو ئەوی بینیوە.Ew ewî bînîwe.er/sie hat ihn gesehen
- Satzئێمە ئەومان بینیوە.Ême ewman bînîwe.wir haben ihn gesehen
- Satzمن ئەوم نەبینیوە.Min ewim nebînîwe.Ich habe ihn nicht gesehen.
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 13
Teil 3: Vorsilben, ewe und zusammengesetzte Verben
Inhalt: Das Perfekt, Teil 3 (Lehrbuch Seite 221 bis 228): دانیشتووم und دانەنیشتووم, گەڕاومەتەوە, مەلەم کردووە und پاکم کردووەتەوە
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 13 · Teil 3
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzمن دانیشتووم.Min danîştûm.ich habe mich hingesetzt
- Satzتۆ دانیشتوویت.To danîştûyt.du hast dich hingesetzt
- Satzئەو دانیشتووە.Ew danîştûwe.er/sie hat sich hingesetzt
- Satzمن دانەنیشتووم.Min daneniştûm.Ich habe mich nicht hingesetzt.
- Satzمن گەڕاومەتەوە.Min gerrawmetewe.ich bin zurückgekehrt
- Satzتۆ گەڕاویتەوە.To gerrawîtewe.du bist zurückgekehrt
- Satzئەو گەڕاوەتەوە.Ew gerrawetewe.er/sie ist zurückgekehrt
- Satzئێمە گەڕاوینەتەوە.Ême gerrawînetewe.wir sind zurückgekehrt
- Satzئێوە گەڕاونەتەوە.Êwe gerrawnetewe.ihr seid zurückgekehrt
- Satzئەوان گەڕاونەتەوە.Ewan gerrawnetewe.sie sind zurückgekehrt
- Satzمن نەگەڕاومەتەوە.Min negerrawmetewe.Ich bin nicht zurückgekehrt.
- Satzمن مەلەم کردووە.Min melem kirdûwe.ich bin geschwommen
- Satzتۆ مەلەت کردووە.To melet kirdûwe.du bist geschwommen
- Satzمن مەلەم نەکردووە.Min melem nekirdûwe.Ich bin nicht geschwommen.
- Satzمن پاکم کردووەتەوە.Min pakim kirdûwetewe.Ich habe saubergemacht.
- Satzمن پاکم نەکردووەتەوە.Min pakim nekirdûwetewe.Ich habe nicht saubergemacht.
- Satzئەو نەیگرتووە.Ew neygirtûwe.er/sie hat nicht gefangen
- Satzتۆ ئەوت بینیوە؟To ewit bînîwe?Hast du es gesehen?
- Abschiedزۆر سوپاس و تا وانەیەکی تر!Zor supas û ta waneyekî tir!Vielen Dank und bis zur nächsten Lektion!
A1 Lektion 14
Teil 1: Das Plusquamperfekt (ڕابردووی دوور): Gebrauch und Verben ohne Objekt
Inhalt: Das Plusquamperfekt, Teil 1 (Lehrbuch Seite 229 bis 234): der Name ڕابردووی دوور, die Vorvergangenheit und der irreale Bedingungssatz, die Bildung Stamm + بوو + Endung mit هاتن (من هاتبووم bis ئەوان هاتبوون), Verneinung und Frage, und گەڕانەوە mit Nachsilbe: من گەڕابوومەوە
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 14 · Teil 1
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzمن هاتم.Min hatim.ich kam
- Satzمن هاتبووم.Min hatbûm.ich war gekommen
- Satzڕابردووی دوورrabirdûy dûrdie ferne Vergangenheit
- Satzکاتێک ئەڤین گەیشت، هەموو خوێندکارەکان ڕۆیشتبوون.Katêk Evîn geyşt, hemû xwêndkarekan royiştbûn.Als Evîn ankam, waren alle Schüler schon gegangen.
- Satzلەبەر ئەوەی مۆبایلەکەی ون کردبوو، نەیدەتوانی پەیوەندی بە کەسەوە بکات.Leber ewey mobaylekey wun kirdbû, neydetwanî peywendî be kesewe bikat.Weil er sein Handy verloren hatte, konnte er niemanden anrufen.
- Satzئەگەر ئەو بیویستبایە، ئەوا ئەوەی بە ئێوە گوتبوو.Eger ew biywîstbaye, ewa eweyî be êwe gutbû.Wenn er gewollt hätte, hätte er es Ihnen gesagt.
- Satzتۆ هاتبوویت.To hatbûyt.du warst gekommen
- Satzئەو هاتبوو.Ew hatbû.er/sie war gekommen
- Satzئێمە هاتبووین.Ême hatbûyn.wir waren gekommen
- Satzئێوە هاتبوون.Êwe hatbûn.ihr wart gekommen
- Satzئەوان هاتبوون.Ewan hatbûn.sie waren gekommen
- Satzمن نەهاتبووم.Min nehatbûm.ich war nicht gekommen
- Satzتۆ نەهاتبوویت.To nehatbûyt.du warst nicht gekommen
- Satzئەو نەهاتبوو.Ew nehatbû.er/sie war nicht gekommen
- Satzتۆ هاتبوویت؟To hatbûyt?Warst du gekommen?
- Satzتۆ نەهاتبوویت؟To nehatbûyt?Warst du nicht gekommen?
- Satzمن گەڕابوومەوە.Min gerrabûmewe.ich war zurückgekehrt
- Satzتۆ گەڕابوویتەوە.To gerrabûytewe.du warst zurückgekehrt
- Satzئەو گەڕابووەوە.Ew gerrabûwe.er/sie war zurückgekehrt
- Satzئێمە گەڕابووینەوە.Ême gerrabûynewe.wir waren zurückgekehrt
- Satzئێوە گەڕابوونەوە.Êwe gerrabûnewe.ihr wart zurückgekehrt
- Satzئەوان گەڕابوونەوە.Ewan gerrabûnewe.sie waren zurückgekehrt
- Satzمن نەگەڕابوومەوە.Min negerrabûmewe.Ich war nicht zurückgekehrt.
- Satzئەو نەگەڕابووەوە.Ew negerrabûwe.Er war nicht zurückgekehrt.
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 14
Teil 2: Verben mit Objekt und die drei Vergangenheiten
Inhalt: Das Plusquamperfekt, Teil 2 (Lehrbuch Seite 231 bis 239): خواردن (من خواردبووم, verneint نەمخواردبوو), mit Objekt من تۆم بینی بوو, پاکم کردبووەوە und der Vergleich من هاتم / من هاتووم / من هاتبووم
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 14 · Teil 2
- Grußبەخۆشیهاتن بۆ بەشی دووەم!Bexoşhatin bo beşî dûwem!Willkommen zu Teil 2!
- Satzدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzمن خواردبووم.Min xwardbûm.ich hatte gegessen
- Satzتۆ خواردبووت.To xwardbût.du hattest gegessen
- Satzئەو خواردبووی.Ew xwardbûy.er/sie hatte gegessen
- Satzئێمە خواردبوومان.Ême xwardbûman.wir hatten gegessen
- Satzئێوە خواردبووتان.Êwe xwardbûtan.ihr hattet gegessen
- Satzئەوان خواردبوویان.Ewan xwardbûyan.sie hatten gegessen
- Satzمن نەمخواردبوو.Min nemxwardbû.ich hatte nicht gegessen
- Satzئەو نەیخواردبوو.Ew neyxwardbû.er/sie hatte nicht gegessen
- Satzئەوان نەیانخواردبوو.Ewan neyanxwardbû.sie hatten nicht gegessen
- Satzمن تۆم بینی بوو.Min tom bînî bû.Ich hatte dich gesehen.
- Satzتۆ منت بینی بوو.To mint bînî bû.Du hattest mich gesehen.
- Satzئەو ئێوەی بینی بوو.Ew êweyî bînî bû.Er hatte euch gesehen.
- Satzئێمە ئەوانمان بینی بوو.Ême ewanman bînî bû.Wir hatten sie gesehen.
- Satzمن تۆم نەبینی بوو.Min tom nebînî bû.Ich hatte dich nicht gesehen.
- Satzتۆ منت نەبینی بوو.To mint nebînî bû.Du hattest mich nicht gesehen.
- Satzتۆ منت بینی بوو؟To mint bînî bû?Hattest du mich gesehen?
- Satzمن پاکم کردبووەوە.Min pakim kirdbûwe.ich hatte saubergemacht
- Satzتۆ پاکت کردبووەوە.To pakit kirdbûwe.du hattest saubergemacht
- Satzئەو پاکی کردبووەوە.Ew pakî kirdbûwe.er/sie hatte saubergemacht
- Satzئێمە پاکمان کردبووەوە.Ême pakman kirdbûwe.wir hatten saubergemacht
- Satzمن پاکم نەکردبووەوە.Min pakim nekirdbûwe.Ich hatte nicht saubergemacht.
- Satzمن هاتم.Min hatim.ich kam
- Satzمن خواردم.Min xwardim.ich aß
- Satzمن نانم خوارد.Min nanim xward.ich aß Brot
- Satzمن هاتووم.Min hatûm.ich bin gekommen
- Satzمن خواردوومە.Min xwardûme.ich habe gegessen
- Satzمن هاتبووم.Min hatbûm.ich war gekommen
- Abschiedزۆر سوپاس بۆ تەماشاکردنتان و سەرکەوتوو بن!Zor supas bo temaşakirdintan û serkewtû bin!Vielen Dank fürs Zuschauen und viel Erfolg!
A1 Lektion 15
Teil 1: Das Passiv (نادیار): Grundprinzip und Gegenwart
Inhalt: Das Passiv, Teil 1 (Lehrbuch Seite 241 und 242): nur Verben mit Objekt bilden ein Passiv, das Objekt wird zum Subjekt (من ئەوم بینی → ئەو بینرا), die Gegenwart دە + Wurzel + رێ + Endung (من دەبینرێم bis ئەوان دەبینرێن), verneint mit نا (نابینرێم), die Frage und der Urheber mit لە لایەن … ـەوە
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 15 · Teil 1
- Grußسڵاو هاوڕێیانی خۆشەویست!Silaw hawrêyanî xoşewîst!Hallo, liebe Freundinnen und Freunde!
- Satzدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzنادیارnadiyardas Passiv, wörtlich: unbekannt
- Satzمن ئەوم بینی.Min ewim bînî.Ich sah ihn.
- Satzئەو بینرا.Ew bînra.Er wurde gesehen.
- Satzمن دەبینرێم.Min debînrêm.ich werde gesehen
- Satzتۆ دەبینرێیت.To debînrêyt.du wirst gesehen
- Satzئەو دەبینرێت.Ew debînrêt.er/sie wird gesehen
- Satzئێمە دەبینرێین.Ême debînrêyn.wir werden gesehen
- Satzئێوە دەبینرێن.Êwe debînrên.ihr werdet gesehen
- Satzئەوان دەبینرێن.Ewan debînrên.sie werden gesehen
- Satzمن نابینرێم.Min nabînrêm.ich werde nicht gesehen
- Satzتۆ نابینرێیت.To nabînrêyt.du wirst nicht gesehen
- Satzئەو نابینرێت.Ew nabînrêt.er/sie wird nicht gesehen
- Satzتۆ دەبینرێیت؟To debînrêyt?Wirst du gesehen?
- Satzتۆ نابینرێیت؟To nabînrêyt?Wirst du nicht gesehen?
- Satzچیرۆکەکە لەلایەن منەوە خوێندرایەوە.Çîrokeke lelayen minewe xwêndrayewe.Die Geschichte wurde von mir gelesen.
- Satzنەخۆشەکە لەلایەن منەوە چارەسەر دەکرێت.Nexoşeke lelayen minewe çareser dekrêt.Der Kranke wird von mir behandelt.
- Satzئەنجومەن لەلایەن ئەندامانەوە هەڵبژێردرا.Encumen lelayen endamanewe hellbijêrdra.Der Rat wurde von den Mitgliedern gewählt.
- Satzمنداڵەکە لەلایەن پزیشکەکەوە کوترا.Mindalleke lelayen pizîşkekewe kutra.Das Kind wurde vom Arzt geimpft.
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Lektion 15
Teil 2: Das Passiv in der Vergangenheit und die vier Vergangenheiten
Inhalt: Das Passiv, Teil 2 (Lehrbuch Seite 243 bis 249): Präteritum من بینرام, Durativ من دەبینرام, Perfekt من بینراوم und Plusquamperfekt من بینرابووم mit Verneinung, unregelmäßige Verben (دەبرێت / برا bis دەکرێت / کرا), Übungen und der Vergleich der vier Vergangenheiten im Aktiv
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Lektion 15 · Teil 2
- Grußبەخۆشیهاتن بۆ بەشی دووەم!Bexoşhatin bo beşî dûwem!Willkommen zu Teil 2!
- Satzدەست پێ بکەین!Dest pê bikeyn!Fangen wir an!
- Satzمن بینرام.Min bînram.ich wurde gesehen
- Satzتۆ بینرایت.To bînrayt.du wurdest gesehen
- Satzئەو بینرا.Ew bînra.er/sie wurde gesehen
- Satzمن نەبینرام.Min nebînram.ich wurde nicht gesehen
- Satzمن دەبینرام.Min debînram.ich wurde (immer wieder) gesehen
- Satzمن نەدەبینرام.Min nedebînram.ich wurde nicht (immer wieder) gesehen
- Satzمن بینراوم.Min bînrawim.ich bin gesehen worden
- Satzتۆ بینراویت.To bînrawît.du bist gesehen worden
- Satzئەو بینراوە.Ew bînrawe.er/sie ist gesehen worden
- Satzمن نەبینراوم.Min nebînrawim.ich bin nicht gesehen worden
- Satzمن بینرابووم.Min bînrabûm.ich war gesehen worden
- Satzتۆ بینرابوویت.To bînrabûyt.du warst gesehen worden
- Satzئەو بینرابوو.Ew bînrabû.er/sie war gesehen worden
- Satzمن نەبینرابووم.Min nebînrabûm.ich war nicht gesehen worden
- Satzئەو دەبینرا.Ew debînra.er/sie wurde (immer wieder) gesehen
- Satzدەبرێتdebrêtwird genommen
- Satzبراbirawurde genommen
- Satzدەدرێتdedrêtwird gegeben
- Satzدراdirawurde gegeben
- Satzدەگیرێتdegîrêtwird gefangen
- Satzگیراgîrawurde gefangen
- Satzدەگوترێتdegutrêtwird gesagt
- Satzگوتراgutrawurde gesagt
- Satzدەخرێتdexrêtwird gelegt / geworfen
- Satzخراxirawurde gelegt / geworfen
- Satzدەخورێتdexurêtwird gegessen
- Satzخوراxurawurde gegessen
- Satzدەکرێتdekrêtwird gemacht
- Satzکراkirawurde gemacht
- Satzنامەکە نووسرا.Nameke nûsra.Der Brief wurde geschrieben.
- Satzخواردنەکە لێنرا.Xwardineke lênra.Das Essen wurde gekocht.
- Satzدەرگاکە کرایەوە.Dergake krayewe.Die Tür wurde geöffnet.
- Satzئۆتۆمبێلەکە فرۆشرا.Otombêleke froşra.Das Auto wurde verkauft.
- Satzمن پەرتووکەکەم خوێندەوە.Min pertûkekem xwêndewe.Ich las das Buch.
- Satzمن بەردەوام دەمخوێندەوە.Min berdewam demxwêndewe.Ich las regelmäßig.
- Satzمن پەرتووکەکەم خوێندووەتەوە.Min pertûkekem xwêndûwetewe.Ich habe das Buch gelesen.
- Satzمن پەرتووکەکەم خوێندبووەوە.Min pertûkekem xwêndbûwewe.Ich hatte das Buch gelesen.
- Abschiedباوەشێک سوپاس، بمێنن بە شادی و خۆشی!Baweşêk supas, bimênin be şadî û xoşî!Vielen herzlichen Dank, bleiben Sie fröhlich und glücklich!
A1 Satzarten
Der Aufforderungssatz
Inhalt: Verb am Satzende, auffordern mit der Vorsilbe بـ, verbieten mit مە-, höflich bitten mit تکایە, fünf Arten der Aufforderung, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Der Aufforderungssatz
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Begriffڕستەی داواکاریRistey dawakarîAufforderungssatz
- Befehlبکە!bike!Mach!
- Befehlپەنجەرەکە بکەرەوە!Pencereke bikerewe!Öffne das Fenster!
- Befehlوەرەwerekomm
- Befehlوەرە ئێرە!were êre!Komm her!
- Befehlبیکە!bîke!Mach das!
- Verbotمەیکە!meyke!Mach das nicht!
- Befehlبڕۆ!biřo!Geh!
- Verbotمەڕۆ!meřo!Geh nicht!
- Verbotمەچۆ بۆ ئەوێ!meço bo ewê!Geh da nicht hin!
- Verbotپەنجەرەکە مەکەرەوە!Pencereke mekerewe!Öffne das Fenster nicht!
- BitteتکایەTikayebitte
- Bitteتکایە پەنجەرەکە بکەرەوە!Tikaye pencereke bikerewe!Mach bitte das Fenster auf!
- Bitteتکایە، چراکە بکوژێنەوە!Tikaye, çirake bikujênewe!Mach bitte das Licht aus!
- Bitteئەگەر ئەرک نەبێت!eger erk nebêt!wenn es keine Mühe macht
- Warnungئاگادار بە!Agadar be!Pass auf!
- Ratئەوە ئەزموون بکە!Ewe ezmûn bike!Probier mal das hier!
- Befehlچراکە بکوژێنەوە!çirake bikujênewe!Mach das Licht aus!
- Aussageخۆر هەڵدێ.Xor helldê.Die Sonne geht auf.
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
A1 Satzarten
Die Satzarten
Inhalt: die vier Satzarten mit ihren Satzzeichen, der Aussagesatz, bejahende und verneinende Sätze, die drei Verneinungswörter نە، نا، نییە, das Verb am Satzende, fünf häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
A1 Satzbau
Satzbau
Inhalt: die Grundstellung Subjekt, Objekt, Verb, Sätze ohne und mit Objekt, zwei Objekte und Betonung, Zeit und Ort, Ja-Nein-Fragen mit ئایا, Fragewörter und Auswahl mit یان, der Befehl und das Verbot, Nebensätze mit کە und ein Kurzquiz zum Satzbauen
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Satzbau
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Begriffڕێزبەندی ڕستەrêzbendî risteSatzbau
- Grundstellungمن نان دەخۆمmin nan dexomIch esse Brot.
- Grundstellungمن گۆشتەکەم خوارد.Min goştekem xward.Ich aß das Fleisch.
- Ohne Objektمنداڵەکە نووست.Mindalleke nûst.Das Kind schlief.
- Mit Objektئەوان پەرتووکەکەیان خوێندەوە.Ewan pertûkekeyan xwêndewe.Sie lasen das Buch.
- Zwei Objekteمن نامەکەم بۆ تۆ نارد.Min namekem bo to nard.Ich habe dir meinen Brief geschickt.
- Zeit und Zielسبەینێ بۆ خوێندنگا دەچم.sibeynê bo xwêndinga deçim.Ich gehe morgen in die Schule.
- Zeit vornئەمڕۆ ئەو پەرتووکێک دەخوێنێتەوەemrro ew pertûkêk dexwênêteweHeute liest sie ein Buch.
- Ortئێمە لە خوێندنگا کوردی دەخوێنینême le xwêndinga kurdî dexwênînWir lernen in der Schule Kurdisch.
- Ja-Nein-Frageتۆ کوردی دەزانیت؟to kurdî dezanît?Kannst du Kurdisch?
- obئایاayaob
- Fragewortچی دەخۆیت؟çî dexoyt?Was isst du?
- Fragewortکەی دێیت؟key dêyt?Wann kommst du?
- Fragewortچۆن دەنووسرێت؟çon denûsrêt?Wie schreibt man das?
- Auswahlچا دەخۆیتەوە یان قاوە؟ça dexoytewe yan qawe?Tee oder Kaffee?
- BefehlبنووسەbinûseSchreib!
- BefehlبنووسنbinûsinSchreibt!
- BefehlبڕۆbirroGeh!
- Verbotمەڕۆ!merro!Geh nicht!
- Nebensatzدەزانم کە تۆ کوردیت.dezanim ke to kurdît.Ich weiß, dass du Kurde bist.
- Quiz 1ئەوان سبەینێ بۆ هەولێر دەچنewan sibeynê bo Hewlêr deçinSie fahren morgen nach Erbil.
- Quiz 2تۆ چی دەخۆیت؟to çî dexoyt?Was isst du?
- Quiz 3دەزانم کە تۆ ماندوویتdezanim ke to mandûytIch weiß, dass du müde bist.
- Abschiedخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
A1 Syntax
Syntax (Satzbau)
Inhalt: die Grundstellung Subjekt, Objekt, Verb, die vier Satzglieder بکەر، بەرکار، کردار، تەواوکەر, transitive und intransitive Verben, die fünf Satztypen, direktes und indirektes Objekt mit بۆ, SOV und SVO im Vergleich, typische Stellungsfehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Syntax (Satzbau)
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- BegriffڕستەسازیristesazîSatzbau
- Grundstrukturسامان کراسەکەی کڕی.Saman kirasekey kirîSaman kaufte das Hemd.
- SubjektبکەرbikerSubjekt
- ObjektبەرکارberkarObjekt
- VerbکردارkirdarVerb
- AdverbialeتەواوکەرtewawkerAdverbiale
- transitivهاژە نامەکەی خوێندەوە.Haje namekey xwêndeweHaja las den Brief.
- intransitivشەیدا ڕۆیشت.Şeyda royiştSheyda ging.
- Typ 1منداڵەکە نووست.Mindalleke nûstDas Kind schlief.
- Typ 2ژن ژن ناخوات.Jin jin naxwatEine Frau isst die andere nicht.
- Typ 3ئەو بە دەست پاڵیدایەوە و دانیشت.Ew be dest pallîdayewe û danîştSie stützte sich mit der Hand ab und setzte sich.
- Typ 4منداڵەکە دەستی خستە ئاوەکەوە.Mindalleke destî xiste awekeweDas Kind tauchte die Hand ins Wasser.
- Typ 5من تۆ بەئازا دەزانم.Min to be-aza dezanimIch kenne dich als tapfer.
- Objekteمن نامەکەم بۆ تۆ نارد.Min namekem bo to nardIch habe dir den Brief geschickt.
- Objekteمن بۆ کاردۆ ڕۆژنامەکەم نارد.Min bo Kardo rojnamekem nardIch habe Kardo die Zeitung geschickt.
- SOVمن گۆشتەکەم خوارد.Min goştekem xwardIch aß das Fleisch.
- SOVئەوان پەرتووکەکەیان خوێندەوە.Ewan pertûkekeyan xwêndeweSie lasen das Buch.
- Fehler 1من نانەکەم خوارد.Min nanekem xwardIch aß das Brot.
- Merksatzکردار هەمیشە لە کۆتایی ڕستەدا دێت.kirdar hemîşe le kotayî rsteda dêtDas Verb kommt immer am Satzende.
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
A1 Fragesatz
Der Fragesatz
Inhalt: die drei Fragetypen, der Weg vom Aussagesatz zur Frage mit ئایا oder einem Fragewort, die acht Fragewörter im Überblick, die Wortstellung mit dem Verb am Ende, Antworten mit ئەرێ und نا, vier häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Der Fragesatz
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Begriffڕستەی پرسیارristey pirsiyarDer Fragesatz
- Entscheidungsfrageئایا ئەو دێت؟aya ew dêt?Kommt er?
- Ergänzungsfrageکەی ئەو دێت؟key ew dêt?Wann kommt er?
- spezifizierende Frageکام ڕەنگت پێخۆشە؟kam ŕengit pêxoşe?Welche Farbe magst du?
- Aussagesatzئەو دێت.ew dêt.Er kommt.
- Fragewortکێkêwer
- Fragewortچیçîwas
- Fragewortکەیkeywann
- Fragewortکوێkwêwo
- Fragewortچۆنçonwie
- Fragewortبۆچیboçîwarum
- Fragewortچەندçendwie viel(e)
- Fragewortکامkamwelcher, welche
- Fragepartikelئایاayaob
- Beispielکێ پەرتووکەکەی خوێندۆتەوە؟kê pertûkekey xwêndotewe?Wer hat das Buch gelesen?
- Beispielچی دەخۆیت؟çî dexoyt?Was isst du?
- Beispielلە کوێ بوویت؟le kwê bûyt?Wo warst du?
- Beispielچەند پارەت هەیە؟çend paret heye?Wie viel Geld hast du?
- Wortstellungئایا ئەو هات؟aya ew hat?Kam er?
- Wortstellungکەی دەچیت بۆ وانەکە؟key deçît bo waneke?Wann gehst du zum Unterricht?
- Antwortئەرێ.erêja
- Antwortنا.nanein
- Antwortهەفتەی داهاتوو دەچم.heftey dahatû deçim.Ich gehe nächste Woche.
- Antwortبرنج دەخۆم.birinc dexom.Ich esse Reis.
- Antwortئەرێ، هات.erê, hat.Ja, er kam.
- Quizکام ڕەنگ باشترە؟kam reng baştre?Welche Farbe ist besser?
- Quizکەی دەچیت؟key deçît?Wann gehst du?
- Abschiedخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
A1 Fragepartikeln
Fragepartikeln
Inhalt: die zwei Fragetypen, die acht Fragewörter von کێ bis بۆچی mit Beispielen, angehängte Teile wie ـە „ist“ und ـت „du“, Ja/Nein-Fragen mit ئایا oder nur mit der Stimme, die Antworten بەڵێ, نە / نا und ئەرێ, fünf häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Fragepartikeln
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- TitelپرسیارسازەکانpirsiyarsazekanFragepartikeln
- W-Frageلە کوێ دەژیت؟le kwê dejît?Wo wohnst du?
- Ja/Nein-Frageئایا تۆ کوردیت؟aya to kurdît?Bist du Kurde?
- werکێkêwer
- werکێ هاتە ماڵەوە؟kê hate mallewe?Wer kam nach Hause?
- wasچیçîwas
- wasچی دەکەیت؟çî dekeyt?Was tust du?
- wasچیت خوارد؟çît xward?Was aßt du?
- welcherکامkamwelcher
- welcherکام شار؟kam şar?Welche Stadt?
- welcherکام پەرتووک دەخوێنیتەوە؟kam pertûk dexwêniteve?Welches Buch liest du?
- wie vielچەندçendwie viel
- wie vielچەند ساڵیت؟çend sallît?Wie alt bist du?
- wannکەیkeywann
- wannکەی دێیت؟key dêyt?Wann kommst du?
- wannکەی دەتبینم؟key detbînim?Wann sehe ich dich?
- wannکەی لەدایک بوویت؟key ledayk bûyt?Wann wurdest du geboren?
- woکوێkwêwo
- wohinبۆ کوێ دەڕۆیت؟bo kwê deroyt?Wohin gehst du?
- wieچۆنçonwie
- wieچۆنی؟çon-î?Wie geht’s?
- wieچۆن دەچیت بۆ ماڵەوە؟çon deçît bo mallewe?Wie kommst du nach Hause?
- warumبۆچیboçîwarum
- warumبۆچی هاتیت؟boçî hatît?Warum kamst du?
- ـە „ist“ئەمە چییە؟eme çî-ye?Was ist das?
- ـە „ist“ئەو کێیە؟ew kê-ye?Wer ist er/sie?
- ـە „ist“چەندە؟çend-e?Wie viel kostet es?
- ـت „du“کێت بینی؟kêt bînî?Wen sahst du?
- ـت „du“چیت دەوێت؟çît dewêt?Was willst du?
- ـت „du“چەند ماڵت هەیە؟çend mall-it heye?Wie viele Häuser hast du?
- Fragepartikelئایاayaob
- nur Stimmeسبەی دێیت؟sibey dêyt?Kommst du morgen?
- nur Stimmeبرسیتە؟birsî-t-e?Hast du Hunger?
- Antwortبەڵێ.belê.Ja.
- Antwortنە / نا.ne / na.Nein.
- Antwortئەرێ.erê.Ja.
- Abschiedخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
A1 Ausrufesatz
Der Ausrufesatz
Inhalt: Ausruf und Frage, die Ausrufwörter des Sorani mit ihrem Gefühl, verstärkende Wörter und Betonung, strukturierte und elliptische Ausrufe, vier häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Der Ausrufesatz
- Ausrufڕستەی هاوارristey hawarAusrufesatz
- Frageئایا ئەو هات؟Aya ew hat?Ist er/sie gekommen?
- Ausrufچ ڕۆژێکی خۆشە!Çi rojêkî xoşe!Was für ein schöner Tag!
- Ausrufwortئای!Ay!Oh!
- Ausrufwortئافەرین!Aferîn!Bravo!
- Ausrufwortبژی!Bijî!Es lebe …!
- Ausrufwortنەفرەت!Nefret!Verdammt!
- Ausrufwortمەخابن!Mexabin!Schade! Leider!
- Ausrufwortئۆف!Of!Uff!
- Satzئای، چ گردێکی جوانە!Ay, çi girdêkî ciwane!Oh, was für ein schöner Hügel!
- Satzئافەرین، چ پاڵەوانێکە!Aferîn, çi pallewanêke!Bravo, was für ein Held!
- Satzنەفرەت! ئەوە خراپ بوو!Nefret! Ewe xirap bû!Verdammt! Das war schlimm!
- Satzئای زۆر ماندوو بووم!Ay zor mandû bûm!Ach, ich war so erschöpft!
- Abschiedخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
A1 Negation
Die Verneinung
Inhalt: die Verneinung mit نا- im Präsens, نە- in der Vergangenheit, das eigene Wort نییە für „sein“ mit Personalformen, das Verbot mit مە-, alle Zeitformen im Vergleich, die doppelte Verneinung mit هیچ, fünf häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
A1 Nomen
Nomen und Deklination
Inhalt: ein Buch, das Buch, dieses Buch mit ـێک، ـەکە und ئەم … ـە, der Plural mit ـەکان, zwei Kasus, Besitz-Endungen und ihre Reihenfolge, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Nomen und Deklination
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- BegriffناوەکانNawekandie Nomen
- allgemeinپەرتووکpertûkBuch
- unbestimmtپەرتووکێکpertûkêkein Buch
- bestimmtپەرتووکەکەpertûkekedas Buch
- unbestimmtپیاوێکpîyawêkein Mann
- bestimmtپیاوەکەpîyawekeder Mann
- Wortئەمemdieser
- demonstrativئەم پەرتووکەem pertûkedieses Buch
- demonstrativئەو پەرتووکەew pertûkejenes Buch
- Pluralپەرتووکەکانpertûk + ekandie Bücher
- Pluralپیاوەکانpîyawekandie Männer
- Plural (selten)پیاوانpîyawanMänner
- Pluralچەند پەرتووکێکçend pertûkêkeinige Bücher
- Pluralئەم پەرتووکانەem pertûkanediese Bücher
- Satzمنداڵەکان لە باخچەن.mindallekan le baxçenDie Kinder sind im Garten.
- Kasusلەگەڵ پەرتووکەکەlegell pertûkekemit dem Buch
- Kasusلە ماڵەکەداle mallekedaim Haus
- Besitzپەرتووکی مامۆستاpertûkî mamostadas Buch des Lehrers
- Adjektivپەرتووکێکی نوێpertûkêkî nwêein neues Buch
- Adjektivپەرتووکە نوێیەکانpertûke nwêyekandie neuen Bücher
- WortماڵmallHaus
- Possessivماڵمmall-immein Haus
- Possessivماڵتmall-itdein Haus
- Possessivماڵیmall-îsein/ihr Haus
- Possessivماڵمانmall-imanunser Haus
- Possessivماڵتانmall-itaneuer/Ihr Haus
- Possessivماڵیانmall-iyanihr Haus (Pl.)
- Reihenfolgeپەرتووکەکانمpertûk + ekan + immeine Bücher
- Reihenfolgeمنداڵەکانتmindall + ekan + itdeine Kinder
- WortمامۆستاmamostaLehrer
- nach Vokalمامۆستاکانیانmamosta + kan + iyanihre Lehrer (Pl.)
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
A1 Pronomen
Pronomen
Inhalt: die sechs Personalpronomen من … ئەوان, Possessiv-Endungen wie باوکم, „dieser“ und „jener“ mit ئەم / ئەو … ـە, das Reflexiv خۆ, eine Endung mit drei Aufgaben, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Pronomen
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- BegriffجێناوcênawPronomen
- Personalمنminich
- Personalتۆtodu
- Personalئەوewer, sie, es / jener
- Personalئێمەêmewir
- Personalئێوەêweihr, Sie
- Personalئەوانewansie (Pl.)
- Satzئەو دکتۆرە.ew diktore.Er ist Arzt. Sie ist Ärztin.
- Satzمن خوێندکارم.min xwêndkarim.Ich bin Schüler.
- Satzئێوە چی دەکەن؟êwe çî deken?Was macht ihr? Was machen Sie?
- Possessivباوکمbawkimmein Vater
- Possessivدایکتdaykitdeine Mutter
- Possessivکوڕیkuřîsein Sohn, ihr Sohn
- Possessivکچمانkiçmanunsere Tochter
- Possessivمامۆستاتانmamostataneure Lehrkraft
- Possessivمنداڵەکانیانmindałekaniyanihre Kinder
- nach Konsonantماڵمmałimmein Haus
- nach Vokalباخچەتbaxçetdein Garten
- nach Vokalبراکەمbrakemmein Bruder
- Demonstrativئەمemdies, dieser
- Demonstrativئەمانەemanediese
- Demonstrativئەوانەewanejene
- Demonstrativئەم پەرتووکەem pertûkedieses Buch
- Demonstrativئەو پیاوەew pyawejener Mann
- Satzئەم پەرتووکە جوانە.em pertûke cwane.Dieses Buch ist schön.
- Satzئەمانە منداڵەکانمن.emane mindałekanimin.Das sind meine Kinder.
- Reflexivخۆxoselbst, sich
- Reflexivخۆمxommich selbst
- Reflexivخۆتxotdich selbst
- Reflexivخۆیxoysich selbst (er, sie, es)
- Reflexivخۆمانxomanuns selbst
- Reflexivخۆتانxotaneuch selbst
- Reflexivخۆیانxoyansich selbst (sie, Pl.)
- Satzمن خۆم باش دەناسم.min xom baş denasim.Ich kenne mich selbst gut.
- Satzئاگاداری خۆت بە!agadarî xot be!Pass auf dich auf!
- Satzئەو خۆی ماڵەکە پاک دەکاتەوە.ew xoy małeke pak dekatewe.Sie putzt das Haus selbst.
- Objekt im PräsensدەتبینمdetbînimIch sehe dich.
- Handelnder in der Vergangenheitنانم خواردnanim xwardIch aß Brot.
- Satzئێمە خێزانمان خۆش دەوێت.ême xêzanman xoş dewêt.Wir lieben unsere Familie.
- Possessivماڵیانmałiyanihr Haus (von mehreren)
- Quizمنداڵەکانیان لە خوێندنگان.mindałekaniyan le xwêndingan.Ihre Kinder sind in der Schule.
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
A1 Zahlen
Zahlen
Inhalt: die Grundzahlen in Kürze von سفر bis دە, Ordnungszahlen wie چوارەم und سێیەم, Brüche wie سێ چارەک, Datum und Uhrzeit mit کاژمێر, die Zahl mit dem Nomen im Singular, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Zahlen
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- BegriffژمارەjimareZahlen
- Grundzahlسفرsfrnull
- Reiheیەک، دوو، سێ، چوار، پێنج، شەش، هەفت، هەشت، نۆ، دەyek, dû, sê, çwar, pênc, şeş, heft, heşt, no, de1 bis 10
- Grundzahlهەفتheftsieben
- Grundzahlهەشتheştacht
- Zusammensetzenبیست و یەکbîst û yek21
- Bindewortوûund
- Zusammensetzenسەد و بیست و یەکsed û bîst û yek121
- Ordnungszahlیەکەمyekemder, die, das erste
- Ordnungszahlچوارەمçwaremder, die, das vierte
- Ordnungszahlسێیەمsêyemder, die, das dritte
- Ordnungszahlدەیەمdeyemder, die, das zehnte
- Ordnungszahlدووەمdûemder, die, das zweite
- längere Formیەکەمینyekemînder, die, das erste
- der letzteدواییdwayîder, die, das letzte
- der letzteکۆتاییkotayîder, die, das letzte
- Bruchنیوnîwhalb
- Bruchیەک و نیوyek û nîweineinhalb
- Bruchدوو و نیوdû û nîwzweieinhalb
- Bruchسێیەکsêyekein Drittel
- Bruchچارەکçarekein Viertel
- Bruchسێ چارەکsê çarekdrei Viertel
- Datumئەمڕۆ 23ی ئایارەemro 23-y Ayar-eHeute ist der 23. Mai
- Uhrzeitکاژمێرkajmêrleitet die Uhrzeit ein
- Uhrzeitکاژمێر 15یەkajmêr 15-yeEs ist 15 Uhr
- Uhrzeitکاژمێر سێ و نیوەkajmêr sê û nîw-eEs ist halb 4
- Uhrzeitکاژمێر پێنج و چارەکەkajmêr pênc û çarek-eViertel nach 5
- Uhrzeitبۆbovor
- Uhrzeitچارەک بۆ هەشتçarek bo heştViertel vor 8
- Uhrzeitدە خوولەک بۆ دوازدەde xûlek bo dwazde10 vor 12
- Zahl und Nomenسێ پەرتووکsê pertûk3 Bücher
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
A1 Indikativ
Der Indikativ
Inhalt: den Modus der Wirklichkeit mit دە, die Verneinung mit نا und نە, das Präsens für alle Personen von چوون, Verben mit Vorsilbe, Nachsilbe und das unregelmäßige وتن, Indikativ und Konjunktiv, die fünf Zeitformen, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Der Indikativ
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- BegriffڕاگەیاندنrageyandinIndikativ
- FallڕاستیrastîTatsache
- FallخووxûGewohnheit
- FallڕاپۆرتraportBericht
- Fallیاسای سروشتyasay sirûştNaturgesetz
- Beispielخۆر هەڵدێتxor helldêtDie Sonne geht auf.
- Präsensدەچمdeçimich gehe
- Perfektهاتوومhatûmich bin gekommen
- Plusquamperfektهاتبوومhatbûmich war gekommen
- verneintناچمnaçimich gehe nicht
- verneintنەهاتمnehatimich kam nicht
- Präsensدەچیdeçîdu gehst
- Präsensدەچێdeçêer, sie geht
- Präsensدەچینdeçînwir gehen
- Präsensدەچنdeçinihr geht, sie gehen
- Vorsilbeدادەنیشمdadenîşimich setze mich
- Vorsilbeدانانیشمdananîşimich setze mich nicht
- Nachsilbeدەگەڕێمەوەdegerêmeweich kehre zurück
- Nachsilbeناگەڕێمەوەnagerêmeweich kehre nicht zurück
- unregelmäßigدەڵێمdellêmich sage
- unregelmäßigناڵێمnallêmich sage nicht
- Indikativدەخۆمdexomich esse
- Konjunktivبخۆمbixomdass ich esse
- Indikativنانووسمnanûsimich schreibe nicht
- Konjunktivنەنووسمnenûsimdass ich nicht schreibe
- Durativدەهاتمdehatimich kam (immer wieder)
- Präteritumهاتمhatimich kam
- Gewohnheitهەموو ڕۆژێک بۆ خوێندنگا دەچم.hemû rojêk bo xwêndinga deçim.Jeden Tag gehe ich in die Schule.
- fester Planسبەینێ بۆ خوێندنگا دەچم.sibeynê bo xwêndinga deçim.Morgen gehe ich in die Schule.
- Konjunktivبنووسمbinûsimdass ich schreibe
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
A1 Präsens
Das Präsens
Inhalt: die drei Verwendungen des Präsens, die Formel دە + Präsensstamm + Personalendung am Verb چوون, die Verneinung mit نا, die vollen Endungen am Verb خواردن mit der Lautregel ات / ێت, die sieben Verbtypen, Zukunft ohne eigene Futurform, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Das Präsens
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- BegriffئێستاêstaPräsens, Gegenwart
- jetztمن پەرتووکێک دەخوێنمەوە.Min pertûkêk dexwênmewe.Ich lese ein Buch.
- allgemein gültigخۆر هەڵدێت.Xor helldêt.Die Sonne geht auf.
- Zukunftسبەینێ بۆ خوێندنگا دەچم.Sibeynê bo xwêndinga deçim.Ich gehe morgen in die Schule.
- gehenمن دەچم.min deçimich gehe
- gehenتۆ دەچیت.to deçîtdu gehst
- gehenئەو دەچێت.ew deçêter, sie, es geht
- gehenئێمە دەچین.ême deçînwir gehen
- gehenئێوە دەچن.êwe deçinihr geht
- gehenئەوان دەچن.ewan deçinsie gehen
- ohne Pronomenدەچمdeçimich gehe
- verneintمن ناچم.min naçimich gehe nicht
- essenدەخۆمdexomich esse
- essenدەخۆیتdexoytdu isst
- essenدەخواتdexwater, sie, es isst
- essenدەخۆینdexoynwir essen
- essenدەخۆنdexonihr esst, sie essen
- sehenدەبینێتdebînêter, sie, es sieht
- Typ 2من دادەنیشم.min dadenîşimich sitze
- Typ 2من دانانیشم.min dananîşimich sitze nicht
- Typ 3من دەگەڕێمەوە.min degerrêmeweich kehre zurück
- Typ 3من ناگەڕێمەوە.min nagerrêmeweich kehre nicht zurück
- Typ 4من دەڵێم.min dellêmich sage
- Typ 4من ناڵێم.min nallêmich sage nicht
- Typ 5تۆ دەمبینیت.to dembînîtdu siehst mich
- Typ 5تۆ نامبینیت.to nambînîtdu siehst mich nicht
- Typ 6من مەلە دەکەم.min mele dekemich schwimme
- Typ 6من مەلە ناکەم.min mele nakemich schwimme nicht
- Typ 7من پاکی دەکەمەوە.min pakî dekemeweich mache es sauber
- Typ 7من پاکی ناکەمەوە.min pakî nakemeweich mache es nicht sauber
- Zukunftدەنووسمdenûsimich schreibe, ich werde schreiben
- verneintئەو مەلە ناکات.ew mele nakater, sie, es schwimmt nicht
- Objektئەو دەمانبینێت.ew demanbînêter, sie, es sieht uns
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
A1 Zustandsverben
Zustandsverben: sein und haben
Inhalt: „sein“ als kurze Endung im Präsens, Konjunktiv und „werden“, die بوو-Reihe im Präteritum, „haben“ mit Possessivsuffix und هەیە, „es gibt“, die Verneinung mit نییە und نەبوو, „sein“ als Hilfsverb, Alltagssätze, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Zustandsverben: sein und haben
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Themaبوون و هەبوونbûn û hebûnsein und haben
- Präsensمن کوردمmin kurd-imich bin Kurde
- Präsensتۆ مامۆستایتto mamosta-ytdu bist Lehrer
- Präsensئەو خۆشەew xoş-ees schmeckt gut
- Präsensئێمە کوردینême kurd-înwir sind Kurden
- Präsensئێوە مامۆستانêwe mamosta-nihr seid Lehrer
- Präsensئەوان خۆشنewan xoş-insie schmecken gut
- Konjunktivبمbimdass ich sei
- Werdenدەبمdebimich werde
- Präteritumبوومbûmich war
- Präteritumبووbûer/sie/es war
- habenپەرتووکێکم هەیەpertûkêk-im heyeich habe ein Buch
- es gibtنان هەیەnan heyees gibt Brot
- Verneinungئاو نییە.aw nîyees gibt kein Wasser
- Vergangenheitهەبوو / نەبووhebû / nebûes gab / es gab nicht
- Perfektهەبووە / نەبووەhebûwe / nebûwees hat (nicht) gegeben
- Konjunktivهەبێت / نەبێتhebêt / nebêtdass es (nicht) gibt
- Verneinungترش نییەtirş nîyeist nicht sauer
- Hilfsverbمن هاتوومmin hatûmich bin gekommen
- Hilfsverbئەو ڕۆیشتووەew roiştû-eer/sie ist gegangen
- Alltagچۆنیت؟çonît?Wie geht es dir?
- Alltagباشم.başimMir geht es gut.
- Alltagبرسیم.birsî-mIch bin hungrig.
- Alltagبرسیمە.birsîmeIch habe Hunger.
- Alltagنەخۆش بووم.nexoş bûmIch war krank.
- Fehlerکاتت هەیە؟kat-it heye?Hast du Zeit?
- Quizپرسیارێکم هەیە.pirsiyarêk-im heyeIch habe eine Frage.
- Quizسارد بوو.sard bûEs war kalt.
- Quizدڵخۆش دەبین.dilxoş debînWir werden glücklich sein.
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
A1 Kontrastliste
Deutsch und Sorani im Vergleich
Inhalt: die zehn wichtigsten Unterschiede: das Verb am Ende, kein Geschlecht, Endungen wie ـەکە statt Artikel, die Zahl mit dem Nomen im Singular, die Uhrzeit mit کاژمێر, Präpositionen in zwei Teilen wie لە … ـدا, die Verneinung am Verb, höflich mit ئێوە, ohne „ich“ und ohne Futur, der Konjunktiv statt Infinitiv, kein „es“, Schrift und Begrüßung, mit Verweisen auf die passenden Lernvideos und einem Kurzquiz
Kapitel
A2 Izafe
Izafe-Konstruktion
Inhalt: die zwei Formen der Izafe-Endung wie in گوڵی سوور, ihre vier Hauptfunktionen, lange Ketten wie ماڵی باوکی هاوڕێی تۆ, unbestimmte Nomen mit پەرتووکێکی نوێ, typische Phrasen zum Nachsprechen, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Izafe-Konstruktion
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- BegriffدانەپاڵdanepallIzafe
- nach Konsonantگوڵی سوورgull-î sûrdie rote Blume
- nach Konsonantماڵی باوکمmall-î bawk-imdas Haus meines Vaters
- nach Konsonantپەرتووکی مامۆستاpertûk-î mamostadas Buch des Lehrers
- nach Vokalمامۆستای ئێمەmamostay êmeunser Lehrer
- nach Vokalدەرگای ماڵdergay malldie Tür des Hauses
- nach Vokalڕێگای دوورrêga-y dûrder weite Weg
- Besitzپەرتووکی کوڕەکەpertûkî kurrekedas Buch des Jungen
- Eigenschaftماڵی نوێmallî nwêdas neue Haus
- Material, Inhaltپەرداخی ئاوperdaxî awdas Glas Wasser
- Ort, Herkunftمنداڵی هەولێرmindallî Hewlêrdas Kind aus Hewlêr/Erbil
- Ketteپەرتووکی منداڵی خوشکی منpertûk-î mindall-î xuşk-î mindas Buch des Kindes meiner Schwester
- Ketteماڵی باوکی هاوڕێی تۆmall-î bawk-î hawrê-y todas Haus des Vaters deines Freundes
- Ketteگوڵی سووری باخچەی ماڵی دایکمgull-î sûr-î baxçe-y mall-î dakimdie rote Blume aus dem Garten des Hauses meiner Mutter
- Ketteپەرتووکی نوێی چاکpertûkî nwêy çakdas neue, gute Buch
- unbestimmtپەرتووکێکی نوێpertûk-êk-î nwêein neues Buch
- unbestimmtپیاوێکی چاکpiaw-êk-î çakein guter Mann
- unbestimmtمنداڵێکی کوردmindall-êk-î kurdein kurdisches Kind
- Phraseباوکی منbawkî minmein Vater
- Phraseدایکی منdakî minmeine Mutter
- Phraseچای بەیانیçay beyanîder Tee des Morgens
- Phraseزمانی کوردیzimanî kurdîdie kurdische Sprache
- Phraseزمانی ئاڵمانیzimanî almanîdie deutsche Sprache
- Phraseکوڕی پاشاkurrî paşader Sohn des Königs
- Phraseچیرۆکێکی جوانçîrokêkî jwaneine schöne Geschichte
- Phraseشەوی ساردşewî sarddie kalte Nacht
- Fehler 1پەرتووکی منpertûkî minmein Buch
- QuizمامۆستاmamostaLehrer
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
A2 Präpositionen
Präpositionen
Inhalt: der Allzweck-Schlüssel لە, Beziehung mit بۆ, لەگەڵ und بێ, die Lage im Raum mit لەسەر, ژێر, پشت, نێوان und بەرانبەر, die Zeit mit پێش, دوای und تا, typische Verbindungen und ein Kurzquiz
Kapitel
A2 Präteritum
Das Präteritum
Inhalt: den Vergangenheitsstamm, die feste Personalendung bei Verben ohne Objekt, das bewegliche Klitikon bei Verben mit Objekt (Ergativ), Objektwort und zusammengesetzte Verben, die Verneinung mit نە, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Das Präteritum
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Begriffڕابردووی سادەrabirdûy sadeeinfache Vergangenheit
- ohne Objektهاتمhatimich kam
- Alltagخواردمxwardimich aß, ich habe gegessen
- mit Objektنانم خواردnanim xwardich aß Brot
- ohne Objektwortبینیمbînîmich sah es
- ohne Objektمن هاتم.min hatimich kam
- ohne Objektتۆ هاتیت.to hatîtdu kamst
- ohne Objektئەو هات.ew hater, sie, es kam
- ohne Objektئێمە هاتین.ême hatînwir kamen
- ohne Objektئێوە هاتن.êwe hatinihr kamt
- ohne Objektئەوان هاتن.ewan hatinsie kamen
- Nachsilbeمن گەڕامەوە.min gerrameweich kehrte zurück
- Nachsilbeئەو گەڕایەوە.ew gerrayeweer, sie, es kehrte zurück
- mit Objektمن بینیم.min bînîmich sah
- mit Objektتۆ بینیت.to bînîtdu sahst
- mit Objektئەو بینی.ew bînîer, sie, es sah
- mit Objektئێمە بینیمان.ême bînîmanwir sahen
- mit Objektئێوە بینیتان.êwe bînîtanihr saht
- mit Objektئەوان بینیان.ewan bînyansie sahen
- mit Objektخواردیxwardîer, sie, es aß
- Objektwortمن ئەوم بینی.min ewim bînîich sah ihn, sie, es
- Objektwortئەوان تۆیان بینی.ewan toyan bînîsie sahen dich
- zusammengesetztمن مەلەم کرد.min melem kirdich schwamm
- zusammengesetztمن پاکم کردەوە.min pakim kirdeweich machte sauber
- Verneinungمن نەهاتم.min nehatimich kam nicht
- Verneinungمن نەمبینی.min nembînîich sah nicht
- Verneinungمن ئەوم نەبینی.min ewim nebînîich sah ihn, sie, es nicht
- Verneinungمن مەلەم نەکرد.min melem nekirdich schwamm nicht
- Vorsilbeمن هەڵستامmin hellstamich stand auf
- Vorsilbeمن هەڵنەستامmin hellnestamich stand nicht auf
- Quizئێمە نەمانبینی.ême nemanbînîwir sahen nicht
- Quizئێمە مەلەمان کرد.ême meleman kirdwir schwammen
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
A2 Vokalwechsel
Der Vokalwechsel
Inhalt: zwei Stämme je Verb, der Vergangenheitsstamm aus dem Infinitiv, die sechs Muster vom Präsens- zum Vergangenheitsstamm, beide Stämme in ganzen Formen, der Ablaut vom Infinitiv zum Präsens, die Lernstrategie mit drei Formen, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Der Vokalwechsel
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Begriffگۆڕانی دەنگدارgorranî dengdarVokalwechsel
- Präsensدەڕۆمderoimich gehe
- Präteritumڕۆیشتمroiştimich ging
- ein Vokal wechseltدانdangeben
- eine Silbe kommt dazuبینینbînînsehen
- ganz andere Wurzelوتنwitinsagen
- Infinitivخواردنxwardinessen
- Infinitivهاتنhatinkommen
- Infinitivکردنەوەkrdneweöffnen
- Vergangenheitsstammڕۆیشتroişter, sie, es ging
- Muster 1نووستنnûstinschlafen
- Muster 2کردنkirdintun, machen
- Muster 4نووسینnûsînschreiben
- Muster 4توانینtuwanînkönnen
- Muster 5ڕۆیشتنroiştingehen
- Muster 5فرۆشتنfiroştinverkaufen
- Muster 6بوونbûnsein
- Muster 6ویستنwîstinwollen
- Präsensدەخۆمdexoimich esse
- Vergangenheitخواردمxwardimich aß
- Präsensدێمdêmich komme
- Vergangenheitهاتمhatimich kam
- Präsensدەنووسمdenûsimich schreibe
- Vergangenheitنووسیمnûsîmich schrieb
- Ablautناردنnardinschicken
- Ablautمن نامەیەک دەنێرم.Min nameyek denêrim.Ich schicke einen Brief.
- Ablautگەڕانgeřansuchen, wandern
- Ablautمن دەگەڕێم.Min degeřêm.Ich suche.
- Fehlerمن دەڵێمmin dellêmich sage
- Fehlerبیستنbîstinhören
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
B1 Perfekt
Das Perfekt
Inhalt: die vier Verwendungen, die Perfekt-Endung ـوە nach Vokal und ـووە nach Konsonant, Verben ohne und mit Objekt (Ergativ), Objektwort und zusammengesetzte Verben, feste Vor- und Nachsilben, die Verneinung mit نە, typische Fallen und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Das Perfekt
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Begriffڕابردووی تەواوrabirdûy tewawPerfekt
- Wirkung bis heuteبراکەم خەوی لێکەوتووە.Brakem xewî lêkewtûwe.Mein Bruder ist eingeschlafen.
- Endung nach Vokalسووتاوەsûtawees hat gebrannt
- Endung nach Konsonantبردووەbirdûwehat weggebracht
- ohne Objektهاتوومhatûmich bin gekommen
- verneintنەهاتوومnehatûmich bin nicht gekommen
- mit Objektگرتوومەgirtûmeich habe gefangen
- verneintنەمگرتووەnemgirtûweich habe nicht gefangen
- mit Objektwortمن ئەوم بینیوە.min ewim bînîweich habe ihn, sie, es gesehen
- zusammengesetztمن مەلەم کردووە.min melem kirdûweich bin geschwommen
- Vorsilbeمن دانیشتوومmin daniştûmich habe mich gesetzt
- Nachsilbeمن گەڕاومەتەوە.min gerrawmeteweich bin zurückgekehrt
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
B1 Durativ
Der Durativ
Inhalt: den Unterschied zum einfachen Präteritum, die Grundformel دە + Vergangenheitsstamm + Personalendung, Verben ohne und mit Objekt, Objektwort, feste Vor- und Nachsilben, zusammengesetzte Verben, die Verneinung mit نە vor دە, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Der Durativ
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Begriffڕابردووی بەردەوامrabirdûy berdewamDurativ, Verlaufsform der Vergangenheit
- Vergleichمن هاتم.min hatimich kam (einmal)
- Vergleichمن دەهاتم.min dehatimich kam (wiederholt)
- Vergleichئەو مەلەی کرد.ew meley kirder, sie schwamm (einmal)
- Vergleichئەو مەلەی دەکرد.ew meley dekirder, sie schwamm (wiederholt)
- ohne Objektتۆ دەهاتیت.to dehatîtdu kamst
- ohne Objektئەو دەهات.ew dehater, sie, es kam
- ohne Objektئێمە دەهاتین.ême dehatînwir kamen
- ohne Objektئێوە دەهاتن.êwe dehatinihr kamt
- ohne Objektئەوان دەهاتن.ewan dehatinsie kamen
- Verneinungمن نەدەهاتم.min nedehatimich kam nicht
- mit Objektمن دەمبینی.min dembînîich sah (wiederholt)
- mit Objektتۆ دەتبینی.to detbînîdu sahst
- mit Objektئەو دەیبینی.ew deybînîer, sie, es sah
- mit Objektئێمە دەمانبینی.ême demanbînîwir sahen
- mit Objektئێوە دەتانبینی.êwe detanbînîihr saht
- mit Objektئەوان دەیانبینی.ewan deyanbînîsie sahen
- Verneinungمن نەمدەبینی.min nemdebînîich sah nicht
- Objektwortمن ئەوم دەبینی.min ewim debînîich sah ihn (wiederholt)
- Objektwortمن ئەوم نەدەبینی.min ewim nedebînîich sah ihn nicht
- Objektwortمن تۆم دەبینی.min tom debînîich sah dich
- Vorsilbeمن هەڵدەستام.min helldestamich stand auf (wiederholt)
- Vorsilbeمن هەڵنەدەستام.min hellnedestamich stand nicht auf
- Nachsilbeمن دەگەڕامەوە.min degerrameweich kehrte zurück (wiederholt)
- Nachsilbeمن نەدەگەڕامەوە.min nedegerrameweich kehrte nicht zurück
- zusammengesetztمن مەلەم دەکرد.min melem dekirdich schwamm (wiederholt)
- zusammengesetztمن مەلەم نەدەکرد.min melem nedekirdich schwamm nicht
- zusammengesetztمن پاکم دەکردەوە.min pakim dekirdeweich machte sauber (wiederholt)
- zusammengesetztمن پاکم نەدەکردەوە.min pakim nedekirdeweich machte nicht sauber
- Fehlerئەو پاکی نەدەکردەوە.ew pakî nedekirdeweer, sie machte nicht sauber
- Quizئێمە هەڵدەستاین.ême helldestaynwir standen auf
- Quizئەو نەدەگەڕایەوە.ew nedegerrayeweer kehrte nicht zurück
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
B1 Plusquamperfekt
Das Plusquamperfekt
Inhalt: die zwei Anwendungsbereiche (Vorvergangenheit und irreale Sätze), Präteritum, Perfekt und Plusquamperfekt im Vergleich, die Grundformel mit dem Hilfsteil بوو, Verben ohne und mit Objekt (Ergativ), feste Vor- und Nachsilben, Objektwort und zusammengesetzte Verben, die Verneinung mit نە, fünf häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Das Plusquamperfekt
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Begriffڕابردووی دوورrabirdûy dûrPlusquamperfekt
- Vorvergangenheitکاتێک ئەڤین گەیشت، هەموو خوێندکارەکان ڕۆیشتبوون.Katêk Evîn geyişt, hemû xwêndkarekan rroyiştbûn.Als Avin hier ankam, waren (schon) alle Schüler gegangen.
- irrealئەگەر ئەو بیویستبایە، ئەوا ئەوەی بەئێوە گوتبوو.Eger ew bîwîstbaye, ewa ewey beêwe gutbû.Wenn er gewollt hätte, hätte er es Ihnen gesagt.
- ohne Objektمن هاتبووم.min hatbûmich war gekommen
- duتۆ هاتبوویت.to hatbûytdu warst gekommen
- verneintمن نەهاتبووم.min nehatbûmich war nicht gekommen
- mit Objektمن خواردبووم.min xwardbûmich hatte gegessen
- verneintمن نەمخواردبوو.min nemxwardbûich hatte nicht gegessen
- Vorsilbeمن دانیشتبووم.min daniştbûmich hatte gesessen
- verneintمن دانەنیشتبووم.min daneniştbûmich hatte nicht gesessen
- Nachsilbeمن گەڕابوومەوە.min gerrabûmeweich war zurückgekehrt
- mit Objektwortمن تۆم بینی بوو.min tom bînî bûich hatte dich gesehen
- zusammengesetztمن پاکم کردبووەوە.min pakim kirdbûweweich hatte saubergemacht
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
B1 Passiv
Das Passiv (Indikativ)
Inhalt: die Passiv-Kennzeichen رێ für das Präsens und را für die Vergangenheit, alle fünf Tempora mit Verneinung, der Handelnde mit لەلایەن … ـەوە, sieben unregelmäßige Verben, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Das Passiv (Indikativ)
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- BegriffبکەرنادیارbikernadiyarPassiv
- Aktivدەبینمdebînimich sehe
- Präsensمن دەبینرێم.min debînrêmIch werde gesehen.
- Präsensتۆ دەبینرێیتto debînrêytDu wirst gesehen.
- Präsensئەو دەبینرێتew debînrêtEr, sie, es wird gesehen.
- Präsensئێمە دەبینرێین.ême debînrêynWir werden gesehen.
- Präsensئێوە دەبینرێن.êwe debînrênIhr werdet gesehen.
- Verneinungمن نابینرێم.min nabînrêmIch werde nicht gesehen.
- Präteritumمن بینرام.min bînramIch wurde gesehen.
- Präteritumتۆ بینرایت.to bînraytDu wurdest gesehen.
- Präteritumئەو بینرا.ew bînraEr, sie, es wurde gesehen.
- Verneinungمن نەبینرام.min nebînramIch wurde nicht gesehen.
- Durativمن دەبینرام.min debînramIch wurde immer wieder gesehen.
- Verneinungمن نەدەبینرام.min nedebînramIch wurde nicht gesehen. (Durativ)
- Perfektمن بینراوم.min bînrawimIch bin gesehen worden.
- Perfektئەو بینراوە.ew bînraweEr, sie, es ist gesehen worden.
- Verneinungمن نەبینراوم.min nebînrawimIch bin nicht gesehen worden.
- Plusquamperfektمن بینرابووم.min bînrabûmIch war gesehen worden.
- Verneinungمن نەبینرابووم.min nebînrabûmIch war nicht gesehen worden.
- Agensچیرۆکەکە لەلایەن منەوە خوێندرایەوە.çîrokeke le layen minewe xwêndrayeweDie Geschichte wurde von mir gelesen.
- Agensنەخۆشەکە لەلایەن منەوە چارەسەر دەکرێت.nexoşeke le layen minewe çareser dekrêtDer Patient wird von mir behandelt.
- Agensئەنجومەنەکە لەلایەن ئەندامەکانەوە هەڵبژێردرا.encumeneke le layen endamekanewe hellbijêrdraDer Rat wurde von den Mitgliedern gewählt.
- Agensمنداڵەکە لەلایەن پزیشکەکەوە کوترا.mindalleke le layen pizîşkekewe kutraDas Kind wurde vom Arzt geimpft.
- Unregelmäßigدەبرێت · براdebrêt · biraes wird weggebracht · es wurde weggebracht
- Unregelmäßigدەدرێت · دراdedrêt · diraes wird gegeben · es wurde gegeben
- Unregelmäßigدەگیرێت · گیراdegîrêt · gîraer wird gefasst · er wurde gefasst
- Unregelmäßigدەگوترێت · گوتراdegotrêt · gotraes wird gesagt · es wurde gesagt
- Unregelmäßigدەخرێت · خراdexrêt · xraes wird gelegt · es wurde gelegt
- Unregelmäßigدەخورێت · خوراdexorêt · xoraes wird gegessen · es wurde gegessen
- Unregelmäßigدەکرێت · کراdekrêt · kraes wird gemacht · es wurde gemacht
- Fehlerبینراbînraer, sie, es wurde gesehen
- Fehlerهێنراhênraes wurde gebracht
- Fehlerدەهێنرێتdehênrêtes wird gebracht
- Fehlerبراbiraes wurde weggebracht
- Agensلەلایەن منەوەle layen minewevon mir
- Quizئەو نەبینراوە.ew nebînraweEr, sie, es ist nicht gesehen worden.
- Quizنامەکە نووسرا.nameke nûsraDer Brief wurde geschrieben.
- Abschiedخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
B1 Zeitformen
Alle Zeitformen
Inhalt: das System der zwei Stämme am Verb ڕۆیشتن, alle Formen aus dem Präsens- und dem Vergangenheitsstamm mit ihren kurdischen Namen, die Übersicht zum Ausdrucken, die drei Reihen Personalendungen, Beispielsätze, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
B1 Konjunktiv
Der Konjunktiv
Inhalt: die vier Bedeutungen des Konjunktivs, die sechs Auslöser wie دەبێت und ڕەنگە, die Grundregel دە oder بـ mit der Verneinung نا oder نە, die fünf Zeitformen im Überblick, Absicht und Zukunft, Bedingungssätze mit ئەگەر, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Der Konjunktiv
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Begriffڕێژەی دانانrêjey dananKonjunktiv
- BedeutungباوەڕbawerGlaube
- BedeutungنیازniyazAbsicht
- BedeutungئارەزووarezûWunsch
- BedeutungئاواتawatHoffnung
- Auslöserدەبێتdebêtmuss, sollte
- Auslöserدەبوو / دەبوایەdebû / debwayehätte müssen
- Auslöserبریاbiriyawäre doch, hätte doch
- Auslöserخۆزگەxozgewäre doch, hätte doch
- Auslöserڕەنگەrengevielleicht
- Auslöserلەوانەیەlewaneyees ist möglich, dass
- Wunschبریا بۆ ئاهەنگەکە چووباین.biriya bo ahengeke çûbayn.Wären wir doch zur Feier gegangen!
- Vermutungڕەنگە لە ژوورەکەدا خەوتبێتن.renge le jûrekeda xewtbêtin.Vielleicht haben sie im Zimmer geschlafen.
- Indikativدەخۆمdexomich esse
- Konjunktivبخۆمbixomdass ich esse
- Indikativناچمnaçimich gehe nicht
- Konjunktivنەچمneçimdass ich nicht gehe
- Präsensمن پەرتووکێک بخوێنمەوە.min pertûkêk bixwênmewe.Ich soll ein Buch lesen.
- Präteritumئەگەر پارەم هەبا، دەچووم بۆ گەشت.eger parem heba, deçûm bo geşt.Wenn ich Geld hätte, würde ich verreisen.
- Durativدەبێت خەریکی خوێندنەوە بم.debêt xerîkî xwêndinewe bim.Ich muss gerade am Lesen sein.
- Perfektڕەنگە نانەکەی خواردبێت.renge nanekey xwardbêt.Vielleicht hat er das Brot gegessen.
- Plusquamperfektخۆزگە چووبووبام.xozge çûbûbam.Wäre ich doch (damals) gegangen.
- fester Planسبەینێ بۆ خوێندنگا دەچم.sibeynê bo xwêndinga deçimIch gehe morgen in die Schule.
- Absichtسبەینێ بۆ خوێندنگا بچم.sibeynê bo xwêndinga biçimIch habe vor, morgen zu gehen.
- Bedingungئەگەر بخۆیت، تەندروست دەبیت.eger bixoyt, tendirust debîtWenn du isst, wirst du gesund.
- Naturgesetzخۆر هەڵدێتxor helldêtDie Sonne geht auf.
- verneintنەنووسمnenûsimdass ich nicht schreibe
- zusammengesetztپاکی نەکەمەوەpakî nekemewe(dass) ich es nicht sauber mache
- nach دەبێتدەبێت کار بکەمdebêt kar bikemich muss arbeiten
- Indikativدەنووسمdenûsimich schreibe
- Perfektخواردبێتxwardbêtgegessen haben (Vermutung)
- Plusquamperfektچووبووبامçûbûbamwäre ich (damals) gegangen
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
B1 Konjunktiv Präsens
Konjunktiv Präsens
Inhalt: die Formel بـ + Verbwurzel + Personalendung mit der Verneinung نە, die sechs Personalendungen am Verb نووسین, die acht Verbtypen mit Präfix, Endsilbe ەوە, Objekt und zusammengesetzten Verben, die Fehler mit dem Präfix und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Konjunktiv Präsens
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Titelڕانەبردووی ڕێژەی دانانranebirdûy rêjey dananKonjunktiv Präsens
- Absichtمن دەمەوێت بنووسم.min demewêt binûsimIch will schreiben.
- ichبنووسمbinûsimich soll schreiben
- duبنووسیتbinûsîtdu sollst schreiben
- er, sie, esبنووسێتbinûsêter, sie, es soll schreiben
- wirبنووسینbinûsînwir sollen schreiben
- ihr, sieبنووسنbinûsinihr sollt, sie sollen schreiben
- Typ 1من بچم.min biçimIch soll gehen.
- Typ 1من نەچم.min neçimIch soll nicht gehen.
- Typ 2من دابنیشم.min dabinîşimIch soll sitzen.
- Typ 2من دانەنیشم.min danenîşimIch soll nicht sitzen.
- Typ 3من بگەڕێمەوە.min bigerrêmeweIch soll zurückkehren.
- Typ 3من نەگەڕێمەوە.min negerrêmeweIch soll nicht zurückkehren.
- Typ 4من بڵێم.min billêmIch soll sagen.
- Typ 4من نەڵێم.min nellêmIch soll nicht sagen.
- Typ 5تۆ بمبینیت.to bimbînîtDu sollst mich sehen.
- Typ 5تۆ نەمبینیت.to nembînîtDu sollst mich nicht sehen.
- Typ 6من بیخوێنمەوە.min bîxwênmeweIch soll es lesen.
- Typ 6من نەیخوێنمەوە.min neyxwênmeweIch soll es nicht lesen.
- Typ 7من مەلە بکەم.min mele bikemIch soll schwimmen.
- Typ 7من مەلە نەکەم.min mele nekemIch soll nicht schwimmen.
- Typ 8من پاکی بکەمەوە.min pakî bikemeweIch soll es saubermachen.
- Quizتۆ مەلە بکەیت.to mele bikeytDu sollst schwimmen.
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
B1 Konjunktiv Präteritum
Konjunktiv Präteritum
Inhalt: das Kennzeichen با hinter dem Vergangenheitsstamm, die Konjugation von چوون, die sieben Verbtypen (ohne Objekt, mit Vorsilbe, mit Nachsilbe, mit Objekt, mit Objektwort, zusammengesetzt), die Verneinung mit نە, 3 häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Konjunktiv Präteritum
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Begriffبچووبامbiçûbamwenn ich gegangen wäre
- ichمن هاتبام.min hatbamwenn ich gekommen wäre
- er, sie, esئەو هاتبایە.ew hatbayewenn er/sie/es gekommen wäre
- Satzئەگەر نانت بخواردبایە، برسیت نەدەبوو.eger nanit bixwardbaye, birsît nedebûWenn du gegessen hättest, wärst du nicht hungrig gewesen.
- duبچووبایتbiçûbaytwenn du gegangen wärst
- er, sieبچووبایەbiçûbayewenn er/sie gegangen wäre
- wirبچووباینbiçûbaynwenn wir gegangen wären
- ihr, sieبچووبانbiçûbanwenn ihr/sie gegangen wärt/wären
- ohne Objektتۆ هاتبایت.to hatbaytwenn du gekommen wärst
- verneintمن نەهاتبام.min nehatbamwenn ich nicht gekommen wäre
- Vorsilbeمن هەڵستابام.min hełstabamwenn ich aufgestanden wäre
- verneintمن هەڵنەستابام.min hełnestabamwenn ich nicht aufgestanden wäre
- Nachsilbeمن گەڕابامەوە.min gerrabamewewenn ich zurückgekehrt wäre
- verneintمن نەگەڕابامەوە.min negerrabamewewenn ich nicht zurückgekehrt wäre
- mit Objektمن بینیبام.min bînîbamwenn ich gesehen hätte
- duتۆ بینیبات.to bînîbatwenn du gesehen hättest
- verneintمن نەمبینیبا.min nembînîbawenn ich nicht gesehen hätte
- verneintتۆ نەتبینیبا.to netbînîbawenn du nicht gesehen hättest
- wirئێمە بینیبامان.ême bînîbamanwenn wir gesehen hätten
- verneintئێمە نەمانبینیبا.ême nemanbînîbawenn wir nicht gesehen hätten
- Objektwortمن ئەوم بینیبا.min ewim bînîbawenn ich ihn/sie/es gesehen hätte
- verneintمن ئەوم نەبینیبا.min ewim nebînîbawenn ich ihn/sie/es nicht gesehen hätte
- zusammengesetztمن مەلەم کردبا.min melem kirdbawenn ich geschwommen wäre
- verneintمن مەلەم نەکردبا.min melem nekirdbawenn ich nicht geschwommen wäre
- mit Nachsilbeمن پاکم کردبایەوە.min pakim kirdbayewewenn ich saubergemacht hätte
- verneintمن پاکم نەکردبایەوە.min pakim nekirdbayewewenn ich nicht saubergemacht hätte
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
B1 Konjunktiv Durativ
Konjunktiv Durativ
Inhalt: die Abgrenzung zum realen Durativ, die fünf Bauteile بـ + Stamm + با + Endung + ایە, die Konjugation von هاتن, die Verneinung mit نە, Verben mit fester Vorsilbe und Nachsilbe, Verben mit Objekt und zusammengesetzte Verben, die Alltagssprache mit خەریک بوون, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Konjunktiv Durativ
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Begriffڕابردووی بەردەوامی ڕێژەی دانانrabirdûy berdewamî rêjey dananKonjunktiv Durativ
- realer Durativمن دەهاتمmin dehatimich kam (tatsächlich, immer wieder)
- Konjunktiv Durativمن بهاتبامایەmin bihatbamayewenn ich immer wieder gekommen wäre
- Satzئەگەر من هەموو ڕۆژێک بمخوێندبایەوە، زۆر فێر دەبوومEger min hemû rojêk bimxwêndbayewe, zor fêr debûmWenn ich jeden Tag gelesen hätte, hätte ich viel gelernt.
- verneintمن نەهاتبامایە.min nehatbamayewenn ich nicht gekommen wäre
- feste Vorsilbeهەڵستابامایەhellstabamayewenn ich immer wieder aufgestanden wäre
- feste Nachsilbeمن بگەڕابامایەوەmin bigerrabamayewewenn ich zurückgekehrt wäre
- mit Objektبمنووسیبایەbimnûsîbayewenn ich geschrieben hätte
- mit Objektwortمن ئەوم نەبینیبایەmin ewim nebînîbayewenn ich ihn, sie nicht gesehen hätte
- zusammengesetztمن مەلەم بکردبایەmin melem bikirdbayewenn ich immer wieder geschwommen wäre
- Alltagدەبێت خەریک بیت بنووسیت.debêt xerîk bît binûsîtDu musst dabei sein zu schreiben.
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
B1 Konjunktiv Plusquamperfekt
Konjunktiv Plusquamperfekt
Inhalt: die Abgrenzung zum Plusquamperfekt, die fünf Bauteile (Stamm, بوو, با, Personalendung, ایە), Verben ohne und mit Objekt (Ergativ), feste Vor- und Nachsilben, Objektwort und zusammengesetzte Verben, die Verneinung mit نە, die 5 häufigsten Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Konjunktiv Plusquamperfekt
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Begriffڕابردووی دووری ڕێژەی دانانrabirdûy dûrî rêjey dananKonjunktiv Plusquamperfekt
- Indikativمن چووبووم.min çûbûmIch war gegangen.
- Konjunktivئەگەر چووبووبامایە…eger çûbûbamayeWenn ich gegangen wäre …
- Satzئەگەر تۆ زوو چووبووبایتایە، بە فڕۆکەکە دەگەیشتیت.eger to zû çûbûbaytaye, be firrokeke degeyştîtWenn du früher gegangen wärst, hättest du das Flugzeug erreicht.
- ohne Objektمن هاتبووبامایە.min hatbûbamayeich wäre gekommen
- duتۆ هاتبووبایتایە.to hatbûbaytayedu wärst gekommen
- verneintمن نەهاتبووبامایە.min nehatbûbamayeich wäre nicht gekommen
- Vorsilbeمن دانەنیشتبووبامایە.min danenîştbûbamayeich hätte nicht gesessen
- Nachsilbeمن گەڕابووبامایەوە.min gerrabûbamayeweich wäre zurückgekehrt
- mit Objektمن خواردبووبامایە.min xwardbûbamayeich hätte gegessen
- verneintمن نەمخواردبووبایە.min nemxwardbûbayeich hätte nicht gegessen
- mit Objektwortمن ئەوم بینیبووبایە.min ewim bînîbûbayeich hätte ihn, sie, es gesehen
- zusammengesetztمن پاکم کردبووبایەوە.min pakim kirdbûbayeweich hätte es sauber gemacht
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
B1 Konjunktionensätze
Konjunktionensätze
Inhalt: Satzverbindung und Satzgefüge, fünf Bedeutungsgruppen mit Bindewörtern wie و, بەڵام, بۆیە, چونکو und وەک, fünf Beispielsätze mit markierten Teilsätzen, der Konjunktiv nach „wollen“, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Konjunktionensätze
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Begriffڕستەی لێکدراوristey lêkdirawKonjunktionensatz
- Satzverbindungچا دەخۆمەوە و کێک دەخۆم.ça dexomewe û kêk dexomIch trinke Tee und esse Kuchen.
- Satzverbindungمن ماندووم، بۆیە دەچم ناو جێگا.min mandûm, boye deçim naw cêgaIch bin müde, also gehe ich ins Bett.
- Aufzählungوûund
- Aufzählungیانyanoder
- Gegensatzبەڵامbellamaber
- Gegensatzبەڵکوbellkusondern
- Grund und Folgeچونکوçunkuweil
- Grund und Folgeبۆیەboyealso, deshalb
- Grund und Folgeکەواتەkewatealso, folglich
- Erläuterungواتەwatedas heißt
- Vergleichوەکwekwie
- Vergleichچۆنçonwie
- Gegensatzویستم بڕۆم، بەڵام زۆر درەنگ بوو.wîstim birrom, bellam zor dereng bûIch wollte gehen, aber es war zu spät.
- Folgeساردە، بۆیە چاکەتێکم لەبەر کرد.sarde, boye çaketêkim leber kirdEs ist kalt, also habe ich eine Jacke angezogen.
- Vergleichئەو وەک شێرێک شەڕ دەکات.ew wek şêrêk şerr dekatEr kämpft wie ein Löwe.
- Konjunktivبڕۆمbirrom(dass) ich gehe
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
B1 Nebensätze
Typen von Nebensätzen
Inhalt: das Satzgefüge aus Hauptsatz und Nebensatz, die sieben Einleitewörter wie چونکو, ئەگەر und کە, Grund und Zweck, Bedingung und Zeit, Folge und Einräumung, die drei Sätze mit کە, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Typen von Nebensätzen
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Begriffجۆرەکانی ڕستەی لاوەکیcorekanî ristey lawekîTypen von Nebensätzen
- Einleitewortچونکوçunkuweil
- Einleitewortتاtadamit
- Einleitewortئەگەرegerwenn (Bedingung)
- Einleitewortکاتێکkatêkals, wenn (Zeit)
- Einleitewortهەربۆیەherboyesodass, deshalb
- Einleitewortهەرچەندەherçendeobwohl
- Einleitewortکەkeder, die, das · dass
- Kausalsatzمن لە ماڵەوە دەمێنمەوە چونکو باران دەبارێت.Min le mallewe demênmewe çunku baran debarêt.Ich bleibe zuhause, weil es regnet.
- Finalsatzمن زۆر دەخوێنم، تا بتوانم دەربچم.Min zor dexwênim, ta bitwanim derbiçim.Ich lerne viel, damit ich bestehe.
- Konditionalsatzئەگەر هاتیت، ئێمە چا دەخۆینەوە.Eger hatît, ême ça dexoynewe.Wenn du kommst, trinken wir Tee.
- Temporalsatzکاتێک بچووک بووم، زۆر دەلەیستم.Katêk biçûk bûm, zor deleystim.Als ich klein war, spielte ich viel.
- Konsekutivsatzدەنگ بەرز بوو، هەربۆیە گوێم لە هیچ نەبوو.Deng berz bû, herboye gwêm le hîç nebû.Es war laut, sodass ich nichts hörte.
- Konzessivsatzهەرچەندە باران دەبارێت، بەڵام دەچینە دەرەوە.Herçende baran debarêt, bellam deçîne derewe.Obwohl es regnet, gehen wir raus.
- Relativsatzئەو پەرتووکەی کە دەیخوێنیتەوە، باشە.Ew pertûkey ke deyxwênîtewe, başe.Das Buch, das du liest, ist gut.
- Objektsatzمن دەزانم، کە ئەو دێت.Min dezanim, ke ew dêt.Ich weiß, dass er kommt.
- Subjektsatzبێزارم دەکات، کە نەهاتووە.Bêzarim dekat, ke nehatuwe.Dass er nicht kam, ärgert mich.
- Abschiedخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
B1 Relativsätze
Relativsätze
Inhalt: das Grundmuster mit der Endung ـەی am Bezugswort und کە, bestimmtes und unbestimmtes Bezugswort (ـێک), der Rückbezug durch eine Endung als Objekt, Besitzer und nach Präposition, das Verb am Ende, Sätze aus dem Alltag, drei typische Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
B1 Bedingungssätze
Bedingungssätze
Inhalt: die Bedingungswörter ئەگەر, هاکە und گەر, Bedingung und Folge, reale Bedingungen mit dem Konjunktiv, irreale Bedingungen mit ـایە und „würde“, die Verneinung mit نە, längere Sätze, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Bedingungssätze
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Begriffڕستەی مەرجیristey mercîBedingungssätze
- Bedingungswortئەگەرegerwenn
- Bedingungswortهاکەhakefalls
- Bedingungswortگەرgerwenn (kurze Form)
- Aufbauئەگەر کاتم هەبێت، یارمەتیت دەدەم.eger katim hebêt, yarmetît dedem.Wenn ich Zeit habe, helfe ich dir.
- Realئەگەر سبەینێ باران ببارێت، لە ماڵ دەمێنینەوە.eger sibeynê baran bibarêt, le mall demênînewe.Wenn es morgen regnet, bleiben wir zu Hause.
- Realهەبێتhebêt(ich Zeit) habe
- Irrealهەبوایەhebwaye(ich Zeit) hätte
- Irrealئەگەر کاتم هەبوایە، سەردانتم دەکرد.eger katim hebwaye, serdantim dekird.Wenn ich Zeit hätte, würde ich dich besuchen.
- Irrealئەگەر من تۆ بوومایە، ئەم ئاوەم نەدەخواردەوە.eger min to bûmaye, em awem nedexwardewe.Wenn ich du wäre, würde ich das Wasser nicht trinken.
- Verneinungهاکە من بچم.hake min biçimWenn ich gehe.
- Verneinungهاکە من نەچم.hake min neçimWenn ich nicht gehe.
- Verneinungهاکە تۆ بچیت.hake to biçîtWenn du gehst.
- Verneinungهاکە تۆ نەچیت.hake to neçîtWenn du nicht gehst.
- Verneinungهاکە ئەو بچێت.hake ew biçêtWenn er geht.
- Verneinungهاکە ئەو نەچێت.hake ew neçêtWenn er nicht geht.
- Verneinungهاکە ئێمە بچین.hake ême biçînWenn wir gehen.
- Verneinungهاکە ئێمە نەچین.hake ême neçînWenn wir nicht gehen.
- Verneintئەگەر بەهەڵە نەبم، ئەو لە هەولێر دەخوێنێت.eger behelle nebim, ew le Hewlêr dexwênêt.Wenn ich mich nicht irre, studiert er in Erbil.
- Längerer Satzئەگەر ئێوە بۆ بازار بڕۆن، دەتوانن شتومەکی گەلێک هەرزان ببینن.eger êwe bo bazar birron, detwanin ştumekî gelêk herzan bibînin.Wenn Sie zum Basar gehen, können Sie sehr billige Dinge finden.
- Abschiedخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
B1 Konditional
Der Konditional
Inhalt: Bedingungssätze in drei Stufen: real mit dem Konjunktiv, irreal jetzt mit ـا und ـایە und dem Durativ im Dann-Teil, irreal damals mit der Vorvergangenheit, ein Satz in allen drei Stufen, Sätze ohne ئەگەر, ئەگینا „sonst“ und تەنانەت ئەگەر „sogar wenn“, drei typische Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
B1 Der Vokal ـە
Die 10 Funktionen von ـە
Inhalt: der Buchstabe ـە als Kopula „ist“, Imperativendung, Personalendung im Kurmancî, Richtungsendung statt Präposition, Anrede, Ableitungssuffix, kurzer bestimmter Artikel, Fugenelement, Partizip und kurze Izafe, mit Quiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Die 10 Funktionen von ـە
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- 1 „ist“ئەو بەڕێزە.Ew beřêz-e.Er/Sie ist geehrt, höflich.
- 1 „ist“ئەمڕۆ ساردە.Emřo sard-e.Heute ist es kalt.
- 2 Befehlنامەکە بنووسە!Nameke binûs-e!Schreib den Brief!
- 2 Befehlدەرگاکە بکەرەوە!Dergake bikerew-e!Mach die Tür auf!
- 2 Befehlبڕۆ!Biřo!Geh!
- 3 Kurmancîهێژا دەرسێ دنڤیسە.Hêja dersê dinivîs-e.Hêja schreibt die Lektion.
- 3 Kurmancîنازی دکەڤە.Nazî dikev-e.Nazî fällt.
- 4 mit Präpositionدانا هات بۆ خوێندنگاDana kam in die Schule.
- 4 mit ـەدانا هاتە خوێندنگاDana kam in die Schule.
- 4 mit Präpositionهاوتا دەبێت بە پارێزەرHawta wird Anwalt.
- 4 mit ـەهاوتا دەبێتە پارێزەرHawta wird Anwalt.
- 4 mit Präpositionمنداڵەکە بەردی گرت لە چۆلەکەکەDas Kind warf den Stein nach dem Vogel.
- 4 mit ـەمنداڵەکە بەردی گرتە چۆلەکەکەDas Kind warf den Stein nach dem Vogel.
- 5 Anredeکوڕە بخوێنە!Kuř-e, bixwêne!Junge, lern!
- 5 Anredeکچە وەرە!Kiç-e, were!Mädchen, komm her!
- 6 Neue Wörterچاکەçakedas Gute, die Wohltat
- 6 Neue WörterدەستەdesteGruppe, Schar, Bündel
- 6 Neue WörterسەدەsedeJahrhundert
- 6 Neue WörterسەوزەsewzeGemüse, Grünzeug
- 7 Kurzer Artikelدزە گیرا.Diz-e gîra.Der Dieb wurde gefasst.
- 7 Kurzer Artikelپیاوە هات.Pyaw-e hat.Der Mann kam.
- 7 Kurzer Artikelژنە ڕۆیشت.Jin-e řoyişt.Die Frau ging weg.
- 8 BindegliedگوڵەباخgullebaxGartenrose
- 8 Bindegliedپیرەژنpîrejinalte Frau
- 8 BindegliedڕەشەباřeşebaSturm, Unwetter
- 9 Partizipکردەkirdegetan; die Tat
- 9 Partizipخواردەxwardegegessen; Speise
- 9 Partizipبردەbirdemitgenommen; Beute
- 10 Kurze Izafeپیاوە باشەکەPyaw-e baş-ekeder gute Mann
- 10 Kurze Izafeمەڕە لاوازەکەMeř-e lawaz-ekedas schwache Schaf
- 10 Kurze Izafeکوڕە زیرەکەکەKuř-e zîrek-ekeder kluge Junge
- Grußخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!
B2 Indirekte Rede
Indirekte Rede
Inhalt: das Grundmuster mit Redeverb und کە, Pronomen und Endungen verschieben, die Zeitform im Bericht, indirekte Fragen mit Fragewort oder ئایا, indirekte Aufforderungen im Konjunktiv, Beispiele und Redeverben, häufige Fehler und ein Kurzquiz
Kapitel
Wörter und Sätze zum Mitlesen: Indirekte Rede
- Grußبەخۆشی بێیتBexoşî bêytWillkommen!
- Begriffگوتنی ناڕاستەوخۆgutinî nařastewxoindirekte Rede
- Direkt«من ماندووم.»min mandûm„Ich bin müde.“
- Indirektئەو دەڵێت، کە ماندووە.ew dełêt, ke mandûeEr sagt, dass er müde sei.
- Einleitewortکەkedass
- Präsensئەو وتی، کە کوردی فێر دەبێت.ew witî, ke kurdî fêr debêtEr sagte, dass er Kurdisch lerne.
- Vergangenheitئەو وتی، کە دوێنێ هاتووە.ew witî, ke dwênê hatûeEr sagte, dass er gestern gekommen sei.
- Zukunft (Präsens)ئەو وتی، کە سبەینێ دێت.ew witî, ke sibeynê dêtEr sagte, dass er morgen komme.
- Frage mit Fragewortلێی پرسیم کەی دێم.lêy pirsîm key dêmEr fragte mich, wann ich komme.
- Ja/Nein-Frageلێی پرسیم ئایا دێم.lêy pirsîm aya dêmEr fragte mich, ob ich komme.
- Aufforderungپێم دەڵێت، کە بنووسم.pêm dełêt, ke binûsimEr sagt, ich soll schreiben.
- Beispielدەڵێت، کە برسییەتی.dełêt, ke birsîyetîEr sagt, dass er hungrig sei.
- Beispielدەزانێت، کە کاتم نییە.dezanêt, ke katim nîyeEr weiß, dass ich keine Zeit habe.
- Redeverbوتنwitinsagen
- Redeverbپرسینpirsînfragen
- Redeverbبەڵێن دانbełên danversprechen
- Redeverbباس کردنbas kirdinerzählen
- Abschiedخوات لەگەڵXwat legellAuf Wiedersehen!