Alle wichtigen Tempora und Modi des Sorani in einer kompakten Übersicht. Mit Bildungsregel, Personalendung-Beispiel und Übersetzung. Ideal als Lern-Spickzettel.
Sorani hat ein logisches Zeitensystem: alle Vergangenheits-Formen werden aus dem Vergangenheitsstamm gebildet, alle Gegenwarts-/Zukunfts-Formen aus dem Präsensstamm. Das macht den ersten Blick komplex, ist aber sehr regelmäßig.
سۆرانی خاوەنی سیستەمێکی لۆژیکیی کاتەکانە: هەموو شێوەکانی کاتی ڕابردوو لە ڕەگی ڕابردوو دروست دەکرێن، هەموو شێوەکانی کاتی ئێستا و داهاتووش لە ڕەگی ئێستا دروست دەکرێن. ئەمە لەوانەیە لە یەکەم نیگادا ئاڵۆز دیار بێت، بەڵام زۆر ڕێک و پێکە.| Tempus | Bildung (Beispiel: ڕۆیشتن = gehen) | Sorani | Deutsch |
|---|---|---|---|
| ① Präsens | دە- + Präsensstamm + Endung | دەڕۆم | ich gehe |
| ② Präsens-Verlauf | خەریک- + بـ + Inf. | خەریکم دەڕۆم | ich bin am Gehen |
| ③ Futur | دە- + Präsensstamm (kontextabhängig) | دەڕۆم | ich werde gehen |
| ④ Präteritum (Simple Past) | Vergangenheitsstamm + Endung | ڕۆیشتم | ich ging |
| ⑤ Imperfekt (Verlaufs-Vergangenh.) | دە- + Vergangenheitsstamm + Endung | دەڕۆیشتم | ich ging gerade / pflegte zu gehen |
| ⑥ Perfekt | Vergangenheitsstamm + -وو + Endung | ڕۆیشتووم | ich bin gegangen |
| ⑦ Plusquamperfekt | Vergangenheitsstamm + -بوو + Endung | ڕۆیشتبووم | ich war gegangen |
| ⑧ Konjunktiv I | بـ- + Präsensstamm + Endung | بڕۆم | (dass) ich gehe |
| ⑨ Konjunktiv II | Vergangenheitsstamm + -اوە + Endung | ڕۆیشتبام / ڕۆیشتبماوە | (dass) ich gegangen wäre |
| Person | Endung Präsens | Endung Präteritum (intransitiv) | Klitikum Präteritum (transitiv) |
|---|---|---|---|
| ich (1.Sg) | ـم | ـم | ـم |
| du (2.Sg) | ـیت | ـیت | ـت |
| er/sie/es (3.Sg) | ـێ / ـێت | — (kein Suffix!) | ـی |
| wir (1.Pl) | ـین | ـین | ـمان |
| ihr (2.Pl) | ـن | ـن | ـتان |
| sie (3.Pl) | ـن | ـن | ـیان |
Drucke diese Seite als A4-Spickzettel aus. In 2–3 Wochen täglich anschauen, dann sitzen die Formen.
Nutze diese Seite als Baustein im Sorani-Lernweg: erst verstehen, dann üben, anschließend mit Karteikarten und Beispielsätzen wiederholen.