Passt, wenn: Sie fangen neu an oder können kaum mehr als سڵاو sagen.
„Ich kann mich vorstellen, einfache Fragen stellen und beantworten. Ich kenne das Alphabet und lese einfache Sätze.“
- Lernziele
- Alphabet mit 33 Buchstaben, Aussprache der Vokale, Begrüßung, Familie, Zahlen bis 100, Wochentage und Monate, Farben, Dinge des Alltags, einfacher Imperativ.
- Ich kann
- vertraute Wörter verstehen · mit Hilfe sprechen · sehr einfache Sätze schreiben
ئەلفوبێی کوردی، سڵاوکردن، خێزان، ژمارە، ڕەنگ، ڕۆژەکانی هەفتە.
Passt, wenn: Sie kennen die Buchstaben, stellen sich vor, bilden einfache Sätze.
„Ich verständige mich im Alltag: Einkauf, Weg, Hobbys, Essen. Ich verstehe kurze Texte zu vertrauten Themen.“
- Lernziele
- Präsens und einfache Vergangenheit, Besitzendungen, Adjektive, häufige Verben, Wegbeschreibung, Einkauf, Essen, Wetter, Kleidung, Körper, Hobbys.
- Ich kann
- kurze Gespräche führen · einfache E-Mails schreiben · vertraute Texte verstehen
گفتوگۆی ڕۆژانە، کڕین، ڕێنیشاندان، خواردن، ئاووهەوا، جلوبەرگ، لەش.
Passt, wenn: Sie erzählen von Ihrem Alltag und lesen einfache Texte.
„Ich spreche über Erfahrungen, Träume und Pläne. Ich verstehe die Hauptpunkte normaler Texte zu Arbeit, Schule und Freizeit.“
- Lernziele
- Vergangenheitsformen und Konjunktiv, Nebensätze mit کە، ئەگەر، چونکە, Berufe, Reisen, Gesundheit, Erinnerungen, die eigene Meinung.
- Ich kann
- zusammenhängende Texte verstehen · Erlebnisse erzählen · persönliche Briefe schreiben
گەشت، تەندروستی، یادگاری منداڵی، پیشە، بیروڕا دەربڕین.
Passt, wenn: Sie verstehen Nachrichten und begründen Ihre Meinung.
„Ich drücke mich klar und ausführlich aus, auch zu abstrakten Themen, und vertrete meine Meinung.“
- Lernziele
- Passiv, Bedingungssätze, Modalverben, indirekte Rede, Politik, Wirtschaft, Geschichte, Argumentieren und Diskutieren.
- Ich kann
- Vorträge halten · längere Texte schreiben · Debatten folgen
ڕامیاری، ئابووری، مێژوو، دەربڕینی بیروڕا.
Passt, wenn: Sie lesen Romane, schreiben längere Texte, kennen Redewendungen.
„Ich verstehe anspruchsvolle, lange Texte auch zwischen den Zeilen und drücke mich spontan und fließend aus.“
- Lernziele
- Literarische Sprache, Metaphern und Redewendungen, philosophische Begriffe, Stilanalyse, kulturelles Hintergrundwissen.
- Ich kann
- Romane lesen · Essays schreiben · die Stilebene wechseln
زمانی وێژەیی، خوازە، فەلسەفە، شیکاری شێواز، کلتور.
Passt, wenn: Sie verstehen fast alles und drücken sich sehr genau aus.
„Ich verstehe praktisch alles, was ich höre oder lese, und drücke mich sehr genau aus, auch bei schwierigen Sachverhalten.“
- Lernziele
- Wissenschaftlicher Stil, Rhetorik, Sorani und Kurmandschi im Wechsel, akademisches Schreiben, Lektorat.
- Ich kann
- wissenschaftlich schreiben · übersetzen · Texte und Reden analysieren
نووسینی زانستی، ڕێتۆریک، وەرگێڕان.
