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← Zurück zur A2-Řêga-Reihe A2 · Modul 6 — Pêşeng
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A2 · Modul 6 — پێشەنگ / Pêşeng

پلانەکانم بۆ داهاتوو

Lebenspläne mit dem Doppel-Verb دەمەوێت ... ب‌ـ‌ (Ich-will-es ... dass-ich-tue). Doppelkonjugation, Subjekt-Identität, Compound Verbs, Postverben mit ـەوە und Vision-Board mit PDF-Export. 20 Übungen + Visions-Check + Infinitiv-Lab.

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🎬 ڕووپەلی ڤیدیۆ · Das Modul-Video

Schau dir zuerst das kurze Erklärvideo an — die Themen dieses Moduls Schritt für Schritt.

Übung 1 · Compound Verbs · Lebensziele zuordnen

🎯 Lebensziel-Bilderrätsel

Klicke ein وشە-Plättchen, dann tippe das passende Symbol.

🎓
Studium abschließen
🏠
Haus kaufen
💑
Heiraten
✈️
Reisen
زانکۆ تەواو کردنzankô tewaw kirdin خانوو کڕینxanû křîn هاوسەرگیری کردنhawsergîrî kirdin گەشت کردنgeşt kirdin
Übung 2 · Vollparadigma · دە...ەوێت

👤 Die Wunsch-Person — دەمەوێت durchkonjugieren

Wähle die Person und dann die Klitik, die in دە___ەوێت eingeschoben wird.

دە_ەوێت
ـم ـت ـی ـمان ـتان ـیان
Übung 3 · Subjekt-Identität · Doppel-Verb-Check

⚖️ Die Identitäts-Waage — beide Verben gleiche Person!

Links: Wunschform. Rechts: Subjunktiv. Wähle die Form, die zur Person passt.

من دەمەوێت
⚖️
?

«Ich will, dass ich tue» — Person muss in beiden Verben gleich sein!

Übung 4 · Postverben · ـەوە am Ende

🔍 Die Dozînewe-Analyse — «dass ich finde»

Baue das Verb «finden» im Konjunktiv 1. Sg. Achtung: ـەوە kommt ans Ende!

— Bausteine wählen —
بـsubjunktiv دۆزfinden-stamm ـمich-endung ـەوەpostverb

Reihenfolge: Präfix → Stamm → Endung → Postverb. Ergebnis: بدۆزمەوە (bidozimewe)

Übung 5 · Adverbien · Hoffnungs-Timeline

⏳ Hoffnungs-Timeline — heute bis in 10 Jahre

Klicke ein Wort und dann den passenden Zeitpunkt auf dem Strahl.

?
?
?
?
HeuteBaldSpäter+10 J.
ئێستاêsta — jetzt زووzû — bald دواترdwatir — später لە داهاتووداle dahatûda — in der Zukunft
Übung 6 · Negation · نامەوێت

👎 «Ich will NICHT» — Wandele دە- in نا-

Klicke das دە-Präfix, um es in نا umzudrehen!

👍
دەمەوێت هاوسەرگیری بکەم
«Ich will heiraten»
دەمەوێت نامەوێت
Übung 7 · Hörverstehen · Lückentext im Chat

💬 Zukunfts-Interview mit Asos & Bêrîvan

Fülle die Lücken — wähle erst eine Karte unten, dann die passende Lücke im Chat.

پلانی تۆ بۆ داهاتوو چییە، ئاسۆس؟Planî to bo dahatû çîye, Asos? — Was sind deine Pläne für die Zukunft, Asos?
دەمەوێت بچم بۆ ? و ? پەیدا بکەم.Demewêt biçim bo [...] u [...] peyda bikem — Ich möchte nach [...] gehen und [...] finden.
و تۆ، بێریڤان؟u to, Bêrîvan? — Und du, Bêrîvan?
من دەمەوێت ? بکڕم.Min demewêt [...] bikřim — Ich möchte ein [...] kaufen.
ئەوروپاEwrupa — Europa کارێکkarêk — eine Arbeit خانوویەکxanûyek — ein Haus
Übung 8 · Satzbau · RTL-Magnete

🧲 Vision-Board: «Ich möchte eine neue Sprache lernen»

Tippe die Magnete in der richtigen RTL-Reihenfolge.

— Magnete in Reihenfolge tippen —
منMin — Ich دەمەوێتdemewêt — will زمانێکی نوێzimanêkî nwê — neue Sprache فێر ببمfêr bibim — lernen
Übung 9 · Etymologie · Wortzusammensetzung

🧩 هیوا بەخش — Wer Hoffnung gibt

Verbinde die zwei Wortteile zu einem zusammengesetzten Wort.

هیواHîwa — Hoffnung
+
بەخشBexş — Geber
=
??
Übung 10 · Portfolio · Eigene Vision schreiben

📝 Meine Lebensvision — پلانەکانم بۆ 5 ساڵی داهاتوو

پلانەکانم بۆ 5 ساڵی داهاتوو
Schreibe 5 Sätze mit دەمەوێت ... ب‌ـ‌. System markiert alle Subjunktiv-Präfixe بـ rot.

پلانەکانم بۆ داهاتوو

Meine Pläne für die Zukunft ·
🎓 🏠 ✈️ 💑 💼
Übung 11 · Infinitiv-Transformation · Stamm-Synthese

🧪 Das Infinitiv-Lab — vom Infinitiv zum Subjunktiv

Transformiere کردنبکەم in 3 Schritten: Präfix wählen, Stamm extrahieren, Endung anhängen.

🧪کردنkirdin · machen
?
Wähle: 1) Präfix · 2) Stamm · 3) Endung

1) Präfix

بـ نا

2) Stamm

کە کۆ کرد

3) Endung (Ich)

ـم ـیت ـێت
— Reagenz unvollständig —
Übung 12 · Kurzform vs. Vollform · L5 vs. L18

🧳 Koffer-Sortierung: «eine Sache wollen» vs. «etwas tun wollen»

Klicke einen Satz unten. Er wandert in den richtigen Koffer.

🧳 Koffer A — Nomen-Wunsch (L5)

— hier landen Nomen-Wünsche —

🧳 Koffer B — Verb-Wunsch (L18, Doppelkonjugation)

— hier landen Verb-Wünsche —
Übung 13 · Zeitangaben · Meilensteine

🗺️ Der Wann-Navigator: پێنج ساڵی داهاتوو

Wähle einen Meilenstein. System generiert den Satz mit dem Zeitausdruck.

Übung 14 · Irreguläre Subjunktive · Glücksrad

🎡 Subjunktiv-Rad — wage die unregelmäßigen Formen!

Klicke «Drehen». Tippe dann die korrekte Subjunktiv-Form (1. Sg.) in das Feld.

— drehe das Rad —
Übung 15 · Kausalität · چونکە (weil)

🔗 Wunsch & Grund mit چونکە

Verbinde Wunsch und Grund — klicke alle 3 Bubbles in der Reihenfolge.

دەمەوێت زمانی کوردی فێر ببمDemewêt zimanî kurdî fêr bibim — Ich möchte Kurdisch lernen
چونکەçunke — weil
دەمەوێت بچم بۆ کوردستانDemewêt biçim bo Kurdistan — Ich möchte nach Kurdistan reisen
Übung 16 · Postverben · Du-Form

🎛️ Slot-Slider: «dass du findest» — بدۆزیتەوە

Das ـەوە-Slot ist fixiert. Schiebe die anderen Teile davor.

ـەوە
بـ دۆز ـیت

Ziel: بدۆزیتەوە · Reihenfolge: Präfix → Stamm → Endung → ـەوە

Übung 17 · Hörverstehen · Video-Interview

🎥 Live-Interview mit dem kurdischen Journalisten

📰
Aram, Journalist
پلانی تۆ بۆ داهاتوو چییە؟Planî to bo dahatû çîye? — Was sind deine Pläne für die Zukunft?
Übung 18 · Negation der Pläne · نامەوێت

💒 Hochzeits-Puzzle (RTL-Satzbau)

Sortiere die Bausteine zu: «Ich möchte NICHT schnell heiraten.»

💒
— Bausteine in RTL-Reihenfolge —
نامەوێتnamewêt — ich will nicht زووzû — schnell هاوسەرگیریhawsergîrî — Heirat بکەمbikem — dass ich tue
Übung 19 · Nomen + Verb · Kollokationen

🌳 Der هیوا-Baum — Früchte der Hoffnung

Klicke ein Nomen-Frucht, dann das passende Verb-Frucht.

زانکۆzankô — Uni زمانziman — Sprache تەواو کردنtewaw kirdin — abschließen فێر بوونfêr bûn — lernen
Übung 20 · Mündliche Produktion · Pêşeng-Rede

🎤 Halte deine پێشەنگ-Rede vor dem Publikum!

Nutze die Satzanfänge. Klicke «Aufnehmen», spreche frei — System gibt Ermutigung.

🎤
1) دەمەوێت... (Ich möchte...)
2) هیوادارم کە... (Ich hoffe, dass...)
3) لە داهاتوودا... (In der Zukunft...)
👥 👥 👥 👥 👥
Bereit für deine Pêşeng-Rede!
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نەخشەسازی داهاتوو · Zukunftsplaner

Du beherrschst nun die Doppelkonjugation — دەمەوێت ... ب‌ـ‌ — und kannst deine Lebensvision auf Sorani formulieren!

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🔥 0× Subjunktiv heute
Modul 6
ڕێگا A2 · مۆدۆل
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Weiterlernen mit System

Nutze diese Seite als Baustein im Sorani-Lernweg: erst verstehen, dann üben, anschließend mit Karteikarten und Beispielsätzen wiederholen.

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