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KURDISCH·AKADEMIE
Geistesgeschichte im Dialog · C2-Brücke

Johann Peter Hebel ↔ Pîremêrd یۆهان پێتەر هێبڵ و پیرەمێرد

Volkssprache zur Schriftsprache, Kalendergeschichte und Folklore, der weise Hausfreund des Volkes, der alemannische Schulrat und der „alte Mann“ von Sulaimaniyya im Dialog. Zwei Vater-Figuren ihrer Sprachgemeinschaften, die Volksbildung und literarische Hochkunst in einer Person verbanden.

Johann Peter Hebelیۆهان پێتەر هێبڵ1760–1826 · Basel/Hausen → Karlsruhe
Pîremêrdپیرەمێرد ـ حاجی تەوفیقی مەحموود1867–1950 · Sulaimaniyya
Lebenslinien هێڵی ژیان
Johann Peter Hebel
1760–1826
Pîremêrd
1867–1950

Zwischen ihren Geburtsjahren liegen 107 Jahre.

Hebel habe „auf die naivste, anmutigste Weise durchaus das Universum verbauert“, schreibt Goethe in seiner Rezension der „Alemannischen Gedichte“. Gut ein Jahrhundert später und rund 3500 Kilometer weiter östlich schreibt in Sulaimaniyya ein Mann Gedichte, Sprichwortverse und Zeitungsartikel unter dem Pseudonym „Pîremêrd“: der alte Mann.

Sie kannten einander nicht. Sie sprachen verschiedene Sprachen. Sie kamen aus völlig fremden Traditionen, der lutherische Theologe und Gymnasialdirektor aus Karlsruhe und der in Arabisch und islamischem Recht geschulte Jurist, osmanische Beamte und Journalist aus Sulaimaniyya. Und doch: Wer beide liest, hört einen verwandten Grundton. Den Glauben, dass das einfache Volk gebildet werden kann, ohne dass es sich von sich selbst entfremden müsste. Die Überzeugung, dass die Volkssprache als Schriftsprache taugt, und das Beste, das eine Bildungselite einer Volkssprache antun kann, ist, sie aufzuschreiben.

«هێبڵ لە کارڵسروە، پیرەمێرد لە سلێمانی، هیچ ئاشنایی یەکدی نەبوون، بەڵام هەردووکیان زمانی گەلی و فێرکاری گشتییان پاراست، کە بنەمای کلتووری گەلی نەتەوەییە. هەردووکیان زمانی خۆیان کرد، بە ماڵی هۆشی گەل.»

Zwei Leben, zwei Welten دوو ژیان، دوو جیهان

Johann Peter Hebel

یۆهان پێتەر هێبڵ
1760–1826 · Basel/Hausen → Karlsruhe

Geboren 1760 in Basel; der Vater Johann Jakob Hebel, Weber aus dem Hunsrück, dient im Sommer in einem Basler Haushalt und stirbt schon 1761, die Mutter 1773. Kindheit zwischen Basel und dem alemannischen Dorf Hausen im Wiesental. Theologiestudium in Erlangen, ab 1791 Lehrer am Karlsruher Gymnasium illustre, 1808 dessen Direktor, 1819 Prälat und ab 1821 erster Prälat der vereinigten evangelischen Landeskirche in Baden.

1803 erscheinen seine Alemannischen Gedichte Mundart-Lyrik, die Goethe sofort begeistert. Ab 1807 gestaltet er den badischen Landkalender als „Der Rheinländische Hausfreund“ neu und schreibt für ihn Geschichten, die 1811 als „Schatzkästlein des rheinischen Hausfreundes“ in Buchform erscheinen, Klassiker der deutschen Kalendergeschichte.

Sein Markenzeichen: das „Merke“, mit dem der Hausfreund am Ende vieler Geschichten die Lehre zieht. Sein Programm: Volksbildung durch ernsthafte Heiterkeit; Hochliteratur, die nicht herabsieht.

Pîremêrd (Hacî Tewfîq Mehmûd)

پیرەمێرد ـ حاجی تەوفیقی مەحموود
1867–1950 · Sulaimaniyya

Geboren 1867 im Viertel Goyje in Sulaimaniyya. Studium von Arabisch und islamischem Recht in Sulaimaniyya und Bane; ab 1882 Schreiber in der örtlichen Verwaltung. 1898 geht er nach Istanbul, pilgert nach Mekka (daher „Hacî“), studiert Jura, wird 1907 Hauptautor der Zeitschrift des Kurdenvereins Kürd Teavün ve Terakki Cemiyeti und ist 1909 bis 1923 Landrat in verschiedenen Bezirken. Erst 1925 kehrt er nach Sulaimaniyya zurück.

Ab 1926 redigiert er die Sorani-Zeitung „Jiyan“ („Leben“) in Sulaimaniyya, ab 1932 als ihr Leiter; 1938 benennt er sie in „Jîn“ um und gibt sie bis zu seinem Tod 1950 heraus. Er sammelt kurdische Sprichwörter und bringt viele davon in Versform, gibt Volksdichtung heraus (etwa „Galte û Gep“, 1947), schreibt Gedichte, das Versdrama „Mem û Zîn“ (1935) und Artikel zur Geschichte der Baban. In Sulaimaniyya gründet er eine private kurdische Schule. Sein Pseudonym Pîremêrd bedeutet „alter Mann“.

Sein lebenslanges Thema: Bildung des einfachen Volkes durch die eigene Sprache; Folklore (فۆلکلۆر) und Sprichwort-Sammlung (پەندیار); Hochkultur, die dem einfachen Mann verständlich bleibt, der weise Vater einer Sprachgemeinschaft, die gerade ihre moderne Form findet.

Synoptischer Vergleich بەراوردی ڕاستەوخۆ

AchseHebelPîremêrd
Epoche Spätaufklärung und Beginn der Romantik; Napoleonische Kriege; Aufbau des Großherzogtums Baden; Pädagogische Reformen. Spätosmanische Zeit, britisches Mandat, irakische Monarchie; Aufbau der modernen Sorani-Schriftkultur; Druck und Zeitung in Sulaimaniyya.کۆتایی سەردەمی عوسمانی، ئینتیدابی بەریتانیا، پاشایەتیی عێراق و دەستپێکی کلتووری نووسینی نوێی سۆرانی.
Herkunft Arm, halb Stadt (Basel), halb Dorf (Hausen); der Vater stirbt 1761, die Mutter, Dienstmagd in einem Basler Haushalt, 1773. Städtisch, aus Sulaimaniyya; klassische religiöse Bildung, ergänzt durch Jurastudium in Istanbul und lange Beamtenlaufbahn.خەڵکی سلێمانی، خوێندنی ئاینی کلاسیکی و خوێندنی یاسا لە ئەستەنبوڵ و ئەزموونی فەرمانبەری.
Bildung Theologiestudium Erlangen, Lehrer am Gymnasium, später Schulrat und Kirchenpräsident; vereint Theologie und Pädagogik. Klassische Madrasa-Ausbildung (Arabisch, Persisch, Türkisch); osmanische Verwaltungs-Praxis; autodidaktischer Modernisierungs-Weg ins moderne Sorani.مەدرەسەی کلاسیکی + ئەزموونی نوێی فەرمانبەری.
Sprachgestus Alemannisch in den Gedichten; klares, schlichtes, schalkhaft-frommes Hochdeutsch in den Kalendergeschichten, Modell der „Volks-Hochsprache“. Sorani-Slêmanî mit klassischer arabisch-persischer Bildungssphäre im Hintergrund; schafft das moderne journalistische Sorani.سۆرانی سلێمانی، پاشخانی فارسی-عەرەبی، شێوازی ڕۆژنامەنووسیی نوێ.
Genre Kalendergeschichten, Mundart-Lyrik, Predigt-Sammlung, Briefe, alles auf das einfache Lesepublikum gerichtet. Zeitungs-Leitartikel, Erzählungen, Theaterstücke, Sprichwortsammlung, populäre Geschichtsbücher, Lyrik, die ganze Palette einer modernen Volks-Literatur.گەشتە جۆراوجۆرەکانی وێژەی گەلی نوێ.
Funktion für das Volk „Rheinländischer Hausfreund“, der weise Vater-Figur, die den Bauern erzählend lehrt; pädagogischer Volkserzähler. „Pîremêrd“, der weise alte Mann, dem das ganze kurdische Sulaimaniyya zuhört; Pädagoge, Journalist und Volkserzähler in einer Person.«پیرەمێرد» وەک باوکی دانای گەلی شارەکە.
Vermächtnis Hebel-Schulen, Johann-Peter-Hebel-Preis (seit 1936); Klassiker der deutschen Kalendergeschichte; alemannische Lyrik bis heute lebendig. Seine Sprichwortverse und sein Newroz-Gedicht (1948) sind bis heute bekannt; begraben auf dem Hügel Mamê Yare in Sulaimaniyya; die Zeitungen „Jiyan“ und „Jîn“ gelten als Meilensteine der Sorani-Presse.پەندە شیعرییەکان و شیعری نەورۆزی، گۆڕەکەی لە گردی مامە یارە، ڕۆژنامەکانی «ژیان» و «ژین».

I. Volkssprache zur Schriftsprache زمانی گەلی وەک زمانی نووسین

Hebels Alemannische Gedichte von 1803 sind ein programmatischer Akt. Bis dahin galt die deutsche Mundart als Sprache der Bauern, nicht als Sprache der Literatur. Wer dichten wollte, schrieb Hochdeutsch oder gar Französisch. Hebel kehrt die Hierarchie nicht einfach um, er beweist, dass die alemannische Mundart, mit ihrer eigenen Lyrik, ihrer eigenen Bilderwelt, ihrem eigenen Rhythmus, dasselbe leisten kann, was die Hochsprache leistet.

Es gibt keine ungelernte Sprache, in der nicht das Höchste gesagt werden könnte, sobald jemand das Gehör dafür mitbringt. Redaktionelle Nachdichtung, kein belegtes Zitat; bei Hebel nicht nachweisbar

Goethe schreibt in seiner begeisterten Rezension, der Dichter habe „auf die naivste, anmutigste Weise durchaus das Universum verbauert“. Diese paradoxe Formulierung trifft Hebels Programm: Wer das Universum „verbauert“, erniedrigt es nicht, er übersetzt es in die Sprache derer, die es im Alltag bewohnen. Das ist Volkssprache als Hochsprache: kein Verzicht auf die Höhe, sondern eine neue Höhe, die das Volk mitnimmt.

Pîremêrd kommt aus einer ganz anderen Tradition, der klassischen islamischen Mehrsprachigkeit, in der das gelehrte Wort auf Arabisch, das poetische auf Persisch, das verwaltende auf Türkisch fließt. Sorani besitzt zwar seit dem 19. Jahrhundert eine klassische Dichtung (Nalî, Salim, Kurdî), aber kaum eine Prosa- und Pressetradition. Aber Pîremêrd geht denselben Schritt wie Hebel hundert Jahre vorher: Er beweist durch Praxis, dass Sorani jeden Inhalt tragen kann, den journalistischen Leitartikel, die Polemik, die Volkserzählung, das Sprichwort, das Lyrische, das Pädagogische.

زمانی گەل ماڵی گیانە، ئەوەی بزانێت پاکی بکاتەوە، گەنجینەی هەموو زانست و پەروەردەیەکی تێدا دەدۆزێتەوە. «Die Volkssprache ist das Haus des Geistes, wer es zu reinigen weiß, findet darin den Schatz aller Bildung.» Redaktionelle Nachdichtung, kein belegtes Zitat

Damit treffen sich Hebel und Pîremêrd am selben Punkt: in der Überzeugung, dass die Mundart nicht nur ein folkloristisches Kuriosum ist, sondern eine vollwertige Schriftsprache werden kann, sobald jemand das Gehör dafür mitbringt. Hebel beweist es 1803 für das Alemannische; Pîremêrd zeigt es ab 1926 in seiner Pressearbeit für das Sorani. Beide demonstrieren, dass Schrift-Hochsprache und Volkssprache keine Gegensätze sein müssen.

II. Kalendergeschichte und Volkserzählung چیرۆکی ڕۆژژمار و گێڕانەوەی گەلی

Als Hebel 1807 den badischen Landkalender als „Rheinländischen Hausfreund“ neu gestaltet, ist der Kalender das wichtigste Lese-Medium des einfachen Volkes, er hängt in jedem Haus, wird zur Mahlzeit gelesen, weitergegeben, abgeschrieben. Hebel füllt die Spalten zwischen Mond-Phasen und Erntetagen mit Kalendergeschichten kurzen Erzählungen, die Pointe und Lehre, Schalk und Frömmigkeit verbinden.

Eine Geschichte, die man dem Volk erzählt, ist niemals klein, sie ist nur kurz, damit sie ankommt. Redaktionelle Nachdichtung, kein belegtes Zitat

Das Programm dahinter ist eine eigene Theorie der Volks-Pädagogik: Wer den Bauern bilden will, darf ihn nicht überfordern; aber wer ihn ernst nimmt, darf ihn auch nicht herabsetzen. Hebels Geschichten, etwa „Unverhofftes Wiedersehen“, „Kannitverstan“, „Der Husar in Neiße“, bleiben Klassiker, weil sie diese Balance halten. Walter Benjamin würdigt Hebel später in mehreren Essays als Muster des Erzählers.

Pîremêrd übernimmt eine ähnliche Funktion in Sulaimaniyya, in einer Stadt, in der die Sorani-Presse gerade beginnt. Seine Zeitung „Jiyan“ ist nicht nur Nachrichten; sie ist Erzählung, Pädagogik, Witz, Aphorismus, Politik in einer Mischung, die genau wie Hebels Kalender den ganzen Lesers in einer Sitzung satt macht. Pîremêrd sammelt parallel die kurdischen Sprichwörter pendiyar und gibt sie der Schriftkultur zurück.

پەندی گەل گەنجینەی پەروەردەیەکی دادپەروەرانەیە، ئەوەی بزانێت بیخوێنێتەوە، فێر دەبێت چۆن خۆی ڕێک بخات. «Das Sprichwort des Volkes ist der Schatz gerechter Bildung, wer es zu lesen weiß, lernt sich selbst zu ordnen.» Redaktionelle Nachdichtung, kein belegtes Zitat

Damit treffen sich beide an einem überraschenden Punkt: in der Überzeugung, dass die Volkserzählung kein Übergangs-Genre ist, sondern eine Hochform der Literatur, wenn man sie ernst genug nimmt. Hebels Kalendergeschichten und Pîremêrds Sprichwortsammlung sind keine Vorstufen zur „eigentlichen“ Literatur; sie sind die eigentliche Literatur, in ihrer reinsten Form.

III. Der weise Hausfreund باوکی دانای گەل

Hebel tritt ab 1807, im Kalender „Der Rheinländische Hausfreund“, selbst als „Hausfreund“ auf, eine Selbst-Bezeichnung, die zugleich Programm ist. Wer „Hausfreund“ sein will, beansprucht keine Autoritäts-Position; er kommt als Gast ins Haus, erzählt, hört zu, geht wieder. Diese Position ist pädagogisch radikal: Sie verzichtet auf die Autorität des Lehrstuhls und setzt auf die Autorität des Gehör-Schenkens.

Der Hausfreund kommt, wenn man ihn ruft; er bleibt, solange man ihn liebt; er geht, ohne dass man's merkt. Redaktionelle Nachdichtung, kein belegtes Zitat

Diese Haltung ist Programm der modernen Volkspädagogik. Was Pestalozzi theoretisch fasste, Bildung durch Liebe, nicht durch Zwang, leistet Hebel literarisch. Er bietet sich dem Lesepublikum nicht als Lehrer, sondern als Freund an. Wer ihn liest, fühlt sich nicht belehrt, sondern besucht.

Pîremêrds Selbstbezeichnung ist noch direkter. „pîremêrd“, der alte Mann, ist im kurdischen Sprachgebrauch eine warm-ehrerbietige Anrede für jeden Mann, der die Erfahrung des langen Lebens trägt. Indem Hacî Tewfîq diesen Volksnamen übernimmt, beansprucht er keine abgrenzbare Autoritäts-Position; er macht sich zum Volks-Vater im wörtlichen Sinn. Jeder Leser darf sich vorstellen, dass dieser alte weise Mann ihm gegenüber am Teetisch sitzt.

«"پیرەمێرد" ناوێکی فەرمی نییە، ئەوە ئەو ناوەیە، کە گەل خۆی پێی دەڵێت؛ ئەو باوکی هەمووانە.» «„Pîremêrd“ ist kein Amtsname, es ist der Name, mit dem das Volk sich selbst sich nennt; er ist der gemeinsame Vater.» Redaktionelle Nachdichtung, kein belegtes Zitat

Damit treffen sich Hebel und Pîremêrd an der wohl überraschendsten Stelle: in der pädagogischen Geste der Bescheidenheit, die mehr Autorität trägt als jede formale Lehrstuhl-Position. „Hausfreund“ und „pîremêrd“ sind Selbst-Bezeichnungen, die den Sprecher nicht über das Publikum erheben, sondern in seine Mitte stellen. Beide demonstrieren, dass die höchste Form von Bildung auch die einfachste Form sein kann, der ältere weise Freund, der erzählt.

Parallel-Zitate وتنی هاوبەش

Redaktionelle Abwandlung von Mt 16,26
„Was hülfe es dem Menschen, wenn er die ganze Welt gewänne, und nähme an seiner Sprache Schaden?“
Kein Hebel-Zitat, sondern freie Abwandlung von Mt 16,26; sinngemäß Hebels Programm: wer seine Mundart verliert, verliert die Heimat in sich selbst.
Redaktionelle Nachdichtung
ئەو گەلەی زمانەکەی نانووسێتەوە، بۆ خۆی بە نامۆ دەمێنێتەوە، یەکەمین ئەرکی نووسەر، نووسینەوەی زمانی گەلە.
„Ein Volk, das seine Sprache nicht aufschreibt, bleibt sich selbst fremd, die erste Pflicht des Schreibers ist, die Volkssprache aufzuschreiben.“, Paraphrase eines wiederkehrenden Pîremêrd-Topos zur kurdischen Schriftpflicht.
Redaktionelle Nachdichtung
„Der Mensch lebt unter den Sternen wie unter den Hühnern, und beide schauen ihn freundlich an, wenn er es ihnen erlaubt.“
Hebels Programm der ernsthaften Heiterkeit: das Hohe (Sterne) und das Niedere (Hühner) gehören zusammen, sobald man sich nicht über sie erhebt.
Redaktionelle Nachdichtung
پەند ئەستێرە و مریشک هاوسەنگ دەکات، ئەگەر بزانیت گوێ بگریت، هەردووکیان لەسەر یەک خوان دادەنیشن.
„Das Sprichwort bringt Stern und Huhn ins Gleichgewicht, beide sitzen am selben Tisch, wenn du zuhören kannst.“, Paraphrase eines Pîremêrd-Topos zur Volks-Weisheit.

C2-Glossar فەرهەنگ

Mundart, die (Dialekt)
شێوەزار
Regionale Sprachvariante; Alemannisch (Hebel), Sulaimaniyya-Sorani (Pîremêrd). Beide etablierten ihre Mundart als Literatursprache.
Schatzkästlein, das
سندوقی گەنجینە
Hebels Hauptwerk: „Schatzkästlein des rheinischen Hausfreundes“ (1811), Klassiker der deutschen Kalendergeschichte.
Kalendergeschichte, die
چیرۆکی ڕۆژژمار
Kurze Erzählung im Volkskalender; Mischung aus Pointe, Lehre, Schalk und Frömmigkeit. Hebel macht sie zur literarischen Hochform.
Alemannisch, das
ئالێمانی
Südwestdeutsche Mundart-Gruppe (Baden, Schweiz, Elsass); Hebel ihr literarischer Klassiker mit den „Alemannischen Gedichten“ (1803).
Hausfreund, der
دۆستی ماڵ
Hebels Selbst-Bezeichnung: derjenige, der ins Haus kommt, erzählt und wieder geht, pädagogische Geste der freundschaftlichen Bildung.
Pîremêrd
پیرەمێرد
Wörtlich „alter Mann“, Pseudonym von Hacî Tewfîq Mehmûd (1867 bis 1950); im Alltag auch eine respektvolle Bezeichnung für einen älteren Mann.
Jiyan, die (Zeitung)
ژیان
„Leben“: Sorani-Zeitung in Sulaimaniyya, die Pîremêrd ab 1926 redigierte und 1938 in „Jîn“ umbenannte; Meilenstein der modernen kurdischen Publizistik.
Sprichwort, das (pendiyar)
پەندی پێشینان
Pîremêrd sammelte kurdische Sprichwörter und brachte viele davon in Versform; ein wichtiger Beitrag zur Sorani-Folkloristik.
Volkserzählung, die
گێڕانەوەی گەلی
Erzählform, die das einfache Volk anspricht, ohne herabzusetzen. Bei Hebel: Kalendergeschichte. Bei Pîremêrd: Erzählung in „Jiyan“ und Theaterstücke.
Pädagogik, die (Volks-)
پەروەردەی گەلی
Bildung durch literarische Vermittlung an die einfachen Leser. Hebel war Gymnasiallehrer und -direktor, Pîremêrd gründete eine kurdische Schule, beide verbinden Schule und Literatur.
Folklore, die
فۆلکلۆر · کلتووری گەلی
Mündlich überlieferte Volkskultur (Sprichwort, Lied, Märchen). Pîremêrd sammelte sie systematisch im Sorani, wie die Brüder Grimm im Deutschen.
Madrasa, die
مەدرەسە
Klassische islamische Bildungs-Institution; Pîremêrds Grundausbildung in Arabisch, Persisch, Türkisch und religiösen Wissenschaften.

Verständnis-Quiz ئەزموونی تێگەیشتن

Fragen zum Text

1. Was leistete Hebel mit den „Alemannischen Gedichten“ 1803?
2. Was bedeutet „Pîremêrd“?
3. Was ist eine Kalendergeschichte bei Hebel?
4. Was ist „Jiyan“?
5. Was bedeutet die Selbstbezeichnung „Hausfreund“?
6. Was sammelte Pîremêrd?
7. Welche Parallele besteht zwischen Hebel und Pîremêrd?
Wählen Sie jeweils eine Antwort; die Rückmeldung kommt sofort.

Der weise Hausfreund verbauert das Universum auf die naivste, anmutigste Weise.

Johann Peter Hebel und Pîremêrd haben nie voneinander gehört. Aber wer beide Lebenswege liest, hört einen Dialog, den unsere Zeit braucht: zwischen alemannischer Kalendergeschichte und Sorani-Pendiyar, zwischen Karlsruhe und Sulaimaniyya, zwischen „Hausfreund“ und „pîremêrd“. Auf C2 verstehen Sie beide, und damit übersetzen Sie nicht nur Wörter, sondern Welten ineinander.

پیرەمێردی دانا، جیهان بە شێوەی نزیکترین، گەلانە دەکات.

یۆهان پێتەر هێبڵ و پیرەمێرد هەرگیز بیستیان لێک نەکردووە. بەڵام هەرکەس هەردووکیان بخوێنێتەوە، ئەو وتووێژە دەبیستێت کە سەردەمەکەمان پێویستی پێیەتی: لە نێوان چیرۆکی ڕۆژژماری ئالێمانی و پەندیاری سۆرانی، لە نێوان کارڵسروهە و سلێمانی، لە نێوان «دۆستی ماڵ» و «پیرەمێرد». لە ئاستی C2-دا، تۆ هەردووکیان تێدەگەیت، و بەو شێوەیە، نا تەنیا وشە، بەڵکو جیهانەکان لێک وەردەگێڕیت.

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Nutzen Sie diese Seite als Baustein im Sorani-Lernweg: erst verstehen, dann üben, anschließend mit Karteikarten und Beispielsätzen wiederholen.

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